Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Джеймс Грошуа: Главное в преподавателе – умение эффективно передавать знания

Образование во всем мире меняется. Вопрос в том, как будут вести себя в новой ситуации преподаватели, ведь именно они в силах создать университет будущего. Профессор Обернского университета Джеймс Грошуа посвятил этим вопросам свою лекцию на образовательном форуме «Education, forward!».

Просмотров: 1187

Образование во всем мире сейчас меняется. Ему приходится реагировать на вызовы времени. Вопрос в том, как будут вести себя в новой ситуации преподаватели. Ведь именно они в силах создать университет будущего. Американский психолог, профессор Обернского университета Джеймс Грошуа посвятил этим вопросам свою лекцию на образовательном форуме «Education, forward!».

Сегодня, 25 июня, стартовала образовательная программа образовательного форума в Северо-Восточном федеральном университете. В атриуме Корпуса факультетов естественных наук собрались сотрудники вузов, учителя средней школы и другие, чтобы обсудить, каким должен быть преподаватель нового образования.

«В Америке нет профессионального стандарта педагога, я даже считаю, что он не обязательно должен обладать специальной степенью. Ведь, к примеру, хороший химик не всегда будет хорошим преподавателем. Главное –   уметь эффективно передавать свои знания», – отметил лектор. 

Профессор рассказал, что основные требования к учителю высшей школы сейчас предъявляют сами студенты. И руководства вузов должны понимать, что из себя они представляют. Раньше в университет поступали, чтобы узнать побольше о жизни, сейчас – чтобы найти хорошую работу.

«Современные студенты очень спешат, ведь им нужно успеть на работу, а некоторым – домой, к семье. Поэтому они требуют индивидуального подхода, круглосуточного доступа и умения пользоваться новыми технологиями. Все это хорошо, но, по моему мнению, наиболее важны три вещи: мотивация, контроль и отношение. Молодым людям нужно объяснять, как твой предмет пригодится на будущей работе – это будет главная мотивация, студентов нужно меньше контролировать – они должны осознавать свою ответственность в получении знаний. И, наконец, грамотно выстраивать взаимоотношения с ребятами, ведь большую часть информации человек получает с помощью эмоций».

Ссылка на оригинал статьи

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Похожие материалы:
Студентам СВФУ рассказали о законах чести и достоинства профессии журналиста
Система «головной вуз – филиал»
Малые предприятия при вузах: что мешает инновациям?
Автономия Сибирского федерального университета
Правила приема в вузы
Кадры для гидроэнергетики
В МИЭТе состоялась лекция нобелевского лауреата Жореса Алферова
Трудности трудоустройства
Проблема содействия трудоустройству выпускников
Итоги образовательного форума «Education, forward!»

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ