Дважды победители

В конкурсе «100 лучших ссузов России» Моздокский механико-технологический техникум победил сразу в двух номинациях: «Эффективный менеджмент» – за разработку и реализацию стратегии развития образовательного учреждения, а также «Лучший техникум в области организации культурно-массовой работы». Такое удается не всем. Руководителю образовательного учреждения Игорю Михайловичу Туаеву было присвоено звание «Директор года». Кроме того, на форуме, где подводились итоги конкурса, отмечена хорошая работа заместителя директора по учебно-воспитательной работе Залины Таймуразовны Кулаевой и заведующей внебюджетным отделением Жанны Геннадьевны Химич, которым присвоили звание «Специалист года» за высокий результат по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов.

ТУАЕВ Игорь Михайлович – директор Моздокского механико-технологического техникума. Родился в 1963 году. Образование высшее, окончил Горский государственный аграрный университет, специальность – «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства», квалификация – инженер. Трудовую биографию начал лаборантом Моздокского механико-технологического техникума. Затем работал главным инженером на хлебоприемном пункте в Ставропольском крае, начальником смены на комбикормовом заводе в г. Черкесске, мастером смены на Грачевском элеваторе в Ставропольском крае. После этого вернулся в техникум, где сначала заведовал мастерской, затем был назначен заместителем директора по производственной работе, исполняющим обязанности директора техникума. С 2005 года – директор Моздокского механико-технологического техникума. Почетный работник СПО. «Директор года – 2013» по итогам конкурса «Сто лучших ссузов России».

В техникуме взят курс на становление и развитие эффективной системы социального партнерства. Управление учебным заведением нацелено на приведение структуры, объемов, профиля подготовки кадров в соответствие с потребностями рынка труда и при этом максимальное удовлетворение запросов граждан в качественном образовании. Благодаря такой стратегии в 2013 году согласно пожеланиям родителей абитуриентов открыта новая специальность – «Правоохранительная деятельность». Ведется работа по формированию гибких профессиональных модулей обучения под конкретные рабочие квалификации. Поставлена задача увеличения доли практического обучения до 60 процентов от общего объема времени.

Производственную практику студенты проходят главным образом в своей республике, в Ставропольском и Краснодарском краях, Кабардино-Балкарской и Чеченской республиках, Ингушетии. Для этого выбираются передовые, с законченным циклом технологических процессов предприятия и организации. Договоры с ними заключаются на долгосрочную перспективу – как правило, на три-пять лет. Количество таких предприятий растет: в 2011-2012 учебном году были подписаны договоры о сотрудничестве с Центром социального обслуживания населения по Моздокскому району, Управлением Пенсионного фонда России по Моздокскому району, Моздокскими тепловыми сетями, компаниями «Ирбис», «Газпром», Мировым судом Моздокского района. Стратегическими партнерами техникума являются предприятия «Моздок- хлебопродукт», «Моздокский хлебозавод».

Во время практики студенты знакомятся с оборудованием в цехах и на рабочих местах, технологическими процессами, дублируют деятельность рабочих, бригадиров, мастеров, механиков, заведующих лабораториями. Успешное освоение компетенций и приобретение практических навыков стимулируется. Студент, который заслужит отличную характеристику от руководителя практики (наставника с предприятия), поощряется приказом директора.

Чтобы будущие специалисты лучше узнали и полюбили свою профессию, организуются встречи со специалистами, экскурсии на предприятия, специальные культурно-массовые мероприятия. Педагоги стремятся выработать у студентов качества, которые играют большую роль на производстве: прежде всего, дисциплинированность, ответственность, трудолюбие и самостоятельность.

Во многом этому способствует система контроля над состоянием успеваемости и посещаемости, созданная в техникуме. Она довольно строга и, благодаря постоянному контролю со стороны преподавателей и заведующих отделениями, отражает реальную картину. Каждый пропуск занятий без уважительной причины и опоздание на урок считаются грубым нарушением дисциплины. Нарушители прорабатывают пропущенный материал самостоятельно.

Итоги успеваемости и посещаемости по каждой группе подводятся ежемесячно. Важно, что к этому привлекаются студенты-активисты, которые вместе с классным руководителем отчитываются перед заведующими отделениями за состояние дисциплины и успеваемости. Результаты отчетов учитываются в работе стипендиальной, учебно-воспитательной комиссий, обсуждаются на малых педсоветах, групповых собраниях, в ходе индивидуальных бесед со студентами.

Заведующие отделениями определяют направления деятельности актива группы, помогают старостам в текущей работе.

В 2012-2013 учебном году успеваемость на очном отделении составила около 99 процентов, в том числе на технологическом отделении – более 99, на механическом отделении – 98,5, на внебюджетном – 98,6.

Когда директору техникума И.М. Туаеву задали вопрос о его профессиональном служении, он ответил так: «Сущность моей работы заключается не только в обучении студентов, но и воспитании». И действительно, в Моздокском механико-технологическом техникуме многое делается, для того чтобы привить уважение к традициям своего учебного заведения, установить толерантные отношения в молодежной среде, развить социальный и жизненный опыт, а также сформировать гражданскую позицию и социальную компетентность студентов. Путем анкетирования выявляются интересы в сфере досуга, прививается интерес к позитивному времяпровождению, социально значимой деятельности. Работают различные кружки, клубы по интересам, нацеленные на пробуждение творческой активности, а также спортивные секции, проводятся вечера, дискотеки. Какие мероприятия интересны, решает студенческий совет. Установлены тесные связи с учреждениями культуры.

Много внимания уделяется вопросам укрепления нравственного и физического здоровья студентов. Жизнь – и своя, и ближних – дороже всего на свете, а потому в техникуме регулярно проводят месячники и другие мероприятия по профилактике травматизма, табакокурения, наркомании и ВИЧ-инфекции, специалисты и педагоги объясняют молодым людям, к каким последствиям приводят терроризм и экстремизм, насколько важен для человека здоровый образ жизни, занятия спортом. Работа ведется с опорой на студенческое самоуправление.

После окончания ссуза примерно третья часть выпускников считает нужным продолжить обучение. Юноши и девушки, которые принимают такое решение, выбирают чаще всего Пятигорский технологический университет. Для предпочтения есть веская причина: в вузе ведется подготовка по тем же специальностям, что и в техникуме, а значит, учиться придется только три года, так что это весьма привлекательный вариант.

Главная задача коллектива на ближайший период – продолжить работу по совершенствованию структуры и программ подготовки специалистов, с участием социальных партнеров разработать эффективный механизм независимой оценки качества образования, основанный на профессиональных компетенциях.