Новое качество экономического образования

Е.Е. ШВАКОВ, директор международного института экономики, менеджмента и информационных систем Алтайского государственного университета (г. Барнаул), доктор экономических наук

Алтайский государственный университет ориентирован на подготовку кадров как для России, так и для стран ШОС

В современных условиях система образования Российской Федерации активно интегрируется в мировое образовательное пространство. Российские образовательные программы формируются в соответствии с критериями европейского образования, динамично реализуются проекты академического взаимодействия между вузами России и иностранными вузами-партнерами (программы двух дипломов, академические обмены и прочие). Одним из направлений интеграции российского образования является активное межвузовское взаимодействие в системе Шанхайской организации сотрудничества (ШОС). Особенно актуально это направление деятельности для вузов, расположенных в азиатской части России. Не является исключением и Алтайский государственный университет (АлтГУ), который взял курс на преобразование в евразийский вуз, ориентированный на подготовку кадров как для РФ, так и для стран ШОС. Реализация указанной стратегии предусматривает новые подходы к формированию образовательных программ – с учетом потребностей обучающихся из стран ШОС.

Одним из направлений деятельности АлтГУ по созданию евразийского образовательного пространства стало формирование нового качества экономического образования¹. В соответствии с этим экономический факультет университета в декабре 2008 года был преобразован в международный институт экономики, менеджмента и информационных систем (МИЭМИС).

Основой формирования нового качества экономического образования в АлтГУ являются ведущие позиции МИЭМИС как центра экономического образования и науки на Алтае и в сопредельных территориях стран ШОС, а также последовательная реализация стратегии университета по созданию единого евразийского образовательного пространства. На сегодняшний день МИЭМИС обладает мощными ресурсами: это развитая образовательная структура (11 кафедр экономического профиля), разнообразие реализуемых образовательных программ (7 направлений подготовки бакалавров, 1 специальность, 6 направлений подготовки магистров, аспирантура), высокое качество кадрового потенциала. Все названные факторы определяют активную заинтересованность вузов-партнеров из стран ШОС во взаимодействии с МИЭМИС, а также обуславливают высокий интерес населения РФ и стран ШОС, за исключением Китая, к получению экономического образования именно в Алтайском государственном университете.

Таблица 1.
Контингент студентов, обучающихся в МИЭМИС АлтГУ

В настоящее время экономическое образование в Алтайском государственном университете получают около 2,5 тыс. человек. Это значительно превышает число студентов в других вузах Алтайского края, реализующих образовательные программы экономического профиля.

В анализируемый период существенно увеличился – более чем в 3 раза – контингент студентов из стран ШОС.

В текущем учебном году численность студентов из стран ШОС, получающих экономическое образование в МИЭМИС, достигла 75 человек. При этом по итогам приемной кампании 2014 года было зачислено около 40 человек.

Таблица 3.
Количество студентов из стран ШОС, поступивших в МИЭМИС АлтГУ в 2014 году

Основная масса студентов из стран ШОС получает экономическое образование впервые. На программы бакалавриата зачислено 30 человек. В текущем учебном году впервые среди магистрантов и аспирантов АлтГУ, получающих экономическое образование, появились обучающиеся из стран ШОС.

Таблица 4.
Доля студентов из стран ШОС, поступивших в МИЭМИС АлтГУ в 2014 году (процент от общего числа принятых)

В процентном соотношении доля абитуриентов из стран ШОС, зачисленных в МИЭМИС в 2014 году на обучение по программам бакалавриата и специалитета, составила 8,5 процента, магистратуры – 6,7 процента, аспирантуры – около 14.

Для привлечения молодых людей из стран ШОС образовательные программы МИЭМИС формируются с учетом особых потребностей иностранных студентов. К числу таких программ относятся, в частности, программы магистратуры «Экономика азиатских рынков» и «Международная экономика».

Взаимодействие МИЭМИС АлтГУ с вузами-партнерами из стран ШОС реализуется также по линии академических обменов. Например, программы академического обмена в АлтГУ реализуются с такими вузами-партнерами, как Северо-Восточный университет (г. Шэньян, Китай, в 2013 и 2014 годах – по 5 студентов), Восточно-Казахстанский государственный университет им. Сарсена Аманжолова (г. Усть-Каменогорск, Казахстан, в 2014 году – 5 студентов) и Казахский гуманитарно-юридический инновационный университет (г. Семей, Казахстан, в 2014 году – 7 студентов).

Взаимодействие с Северо-Восточным университетом предусматривает направление студентов МИЭМИС в Китай с целью изучения китайского языка. В настоящее время прошли обучение в этой стране 10 человек.

Практика двух лет сотрудничества с вузом из Китая позволяет сделать ряд практических выводов. Подавляющее число студентов МИЭМИС не осознает или не признает ценность образования, получаемого в иностранном вузе. Обстоятельством, которое также существенно ограничивает контингент студентов, проходящих обучение в иностранном вузе, выступают высокие затраты на получение образования. Несмотря на то что обучение в Китае осуществляется на безвозмездной основе, расходы по содержанию студентов за пределами России превышают возможности их семей.

Взаимодействие с вузами Казахстана направлено в первую очередь на прием казахских студентов для освоения части образовательной программы в АлтГУ. В текущем году МИЭМИС принял более 10 магистрантов из двух вузов Казахстана для прохождения стажировок, программы которых были сформированы с учетом запросов обучающихся. Казахскими студентами был прослушан курс по организации научно-исследовательской работы магистрантов, ее особенностях и отличиях от научно-исследовательской работы бакалавров. Обязательным элементом стажировок является работа в научной библиотеке АлтГУ и последующая подготовка научных статей по проблематике, разрабатываемой магистрантами. Все статьи, подготовленные студентами из Казахстана, были опубликованы в сборниках научно-исследовательских работ преподавателей, студентов и аспирантов МИЭМИС.

Следует признать, что все вышеперечисленное характеризует начальный этап создания единого образовательного пространства стран ШОС. Существенную лепту в его формирование может внести Алтайский государственный университет.

Опыт деятельности показывает, что перспективными направлениями сотрудничества АлтГУ и вузов-партнеров сопредельных территорий стран ШОС в области экономического образования с позиций формирования единого евразийского образовательного пространства следует признать следующие:

• стажировки на базе АлтГУ иностранных студентов;
• обмен профессорско-преподавательским составом;
• реализация совместных научно-образовательных проектов;
• подготовка научно-педагогических кадров.

Часть из названных направлений сотрудничества уже апробирована и успешно реализуется, другим следует придать дополнительный импульс. Однако важным результатом их внедрения необходимо признать сближение образовательных систем высшего образования стран ШОС и их развитие на основе синергетического эффекта.

¹ В №75 «АО» (ноябрь, 2014) опубликована статья авторов АлтГУ Е.С. Аничкина и М.А. Костенко «В координатах евразийского образовательного пространства».