человек с обложки

Забайкальский государственный университет − крупнейший научно-образовательный региональный центр, в этом году отмечающий пятидесятилетний юбилей инженерного образования. По словам ректора Сергея ИВАНОВА, подготовка кадров, способных к инновационной деятельности – одна из стратегических задач университета.

Являясь исследовательским по своей сути, сегодня Тольяттинский государственный университет претендует на статус опорного вуза, и этот «переформат», по мнению ректора Михаила КРИШТАЛА, – требование времени, определяющее очередной качественный скачок в жизни целого города.

По мнению ректора Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова Андрея АЛЕКСАНДРОВА, вуз способен и должен стать разработчиком и участником реализации всех программ регионального развития.

В то время как во многих регионах страны наука переживает нелучшие времена, на базе Сахалинского государственного университета созданы уникальные инновационные площадки. Такие достижения стали возможны благодаря эффективному взаимодействию науки и бизнеса. На обложке 84 номера «АО» – ректор СахГУ Игорь Минервин.

На обложке 83 номера «АО» ректор Алтайского государственного педагогического университета, профессор Ирина ЛАЗАРЕНКО. Именно таких причисляют к руководителям новой формации, они не боятся реформ, внедряют бизнес-подходы в жизнь вуза. Но главное – заряжают светом своей любви к профессии и коллег, и студентов.

За два последних года команда изменений Мининского университета много размышляла над тем, как будет строиться и меняться глобальная повестка в отношении высшего педагогического образования в России и мире. На обложке 81 номера «АО» ректор Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина, доктор философских наук, профессор Александр ФЕДОРОВ.

На обложке февральского (77) номера «АО» – ЛИСОВ Василий Иванович, ректор Российского государственного геологоразведочного университета им. Серго Орджоникидзе (МГРИ-РГГРУ), заслуженный деятель науки РФ, доктор экономических наук, профессор, член-корреспондент РАО, трижды лауреат премии Правительства РФ.

Представляем вниманию читателей интервью с гостем номера – академиком, вице-президентом Российской академии образования, доктором педагогических наук Виктором Болотовым. Разговор коснулся стратегии развития, реформирования и обеспечения качества образования.

Судьба ДШИ – важный вопрос для современного музыкального образования в России. Сегодня можно констатировать значительное разрушение базового звена системы музыкального образования. Это итоги почти двадцатилетнего периода роли «неродных детей» в неограниченной для ДШИ системе координат. А выпускники ДШИ являются главным ресурсом для полноценного набора в музыкальные вузы.

Будущее учебного заведения – это совершенствование инновационной деятельности в образовательной и научной сферах, открытие новых специальностей и освоение различных образовательных программ и стандартов, интеграция вуза в мировое образовательное пространство.

Гуманитарное образование призвано не только обеспечивать передачу научных знаний и представлений новым поколениям, но и формировать их ценностные ориентиры в нравственном измерении. Гуманитарное знание является важной составляющей фундаментального образования, позволяет сформировать специалиста с широким мировоззрением.

ДГТУ – единственный технический вуз республики Дагестан, он играет важную роль в социально-экономическом и технологическом развитии Дагестана и Северного Кавказа. Определить главные приоритеты, значит, обеспечить «прорыв» развития инженерного образования.

Интервью с ректором Уральского государственного педагогического университета о круглой дате вуза, педагогическом образовании и новом интегрированном законе об образовании.

О достижениях и перспективах развития университета – победителя конкурса инновационных программ – рассказывает ректор Ставропольского государственного аграрного университета Владимир Трухачев.

КубГУ – единственный на Кубани классический университет, для него важно сохранить существующий спектр зарекомендовавших себя специальностей и направлений подготовки, а также вводить новые направления, которые востребованы на рынке труда сегодня или будут востребованы завтра.

Социально-экономическое развитие Тольятти и Самарской области во многом зависит от кадрового потенциала и научно-инновационных разработок в ключевых отраслях. Интервью с ректором Тольяттинского госуниверситета М. Кришталом.

ВятГГУ стал вторым по счету государственным университетом в России, получившим статус гуманитарного. По мнению Владимира Данюшенкова, гуманитарные вузы решают не только вопрос подготовки экономических кадров, но и формируют социальную сферу нашего общества.