В серии статей мы знакомим читателей «АО» с пятью ключевыми моделями экспорта образования, разработанными в России. Модель вторая «Совместные образовательные программы».
Удмуртский государственный университет – первое высшее учебное заведение Удмуртии, в 2017 году ему исполнилось восемьдесят шесть лет. Особое внимание в университете уделяется развитию науки и инноваций. В 2018 году в вузе планируется открыть центр развития передовых технологий в экономике Удмуртской Республики.
Рейтинги сегодня безумно популярны. Это достаточно простой для понимания инструмент оценки качества, хотя и неоднозначный. Рейтингов не просто много, их очень много и становится всё больше. Зачем? Своим мнением делится создатель первого российского рейтинга сайтов вузов, директор Нацаккредцентра В.Г.Наводнов.
В конце января 2018 года в Москве состоялось очередное заседание Национального аккредитационного совета. На последующей пресс-конференции было объявлено о его решении аккредитовать образовательные программы «Реклама» и «Журналистика» Университета Цзинань (КНР).
В основе выдающихся результатов деятельности Омского государственного аграрного университета им. П.А.Столыпина лежат три взаимодополняющих фактора. Это концентрация талантливых преподавателей и студентов, достаточность ресурсной базы для обеспечения качества обучения и проведения передовых научных исследований, эффективная система управления вузом, которая обеспечивает развитие стратегического видения, гибкость принимаемых решений и использования ресурсов.
Одним из спикеров I Всероссийской конференции «Парадоксы информационной открытости» выступил директор по маркетингу Школы экспорта Российского экспортного центра А.В.Лященко. В кулуарах конференции он рассказал о состоянии и перспективах целенаправленной поддержки экспортной деятельности в стране.
Об образовательных трендах сегодняшнего дня рассуждает ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, академик РАН А.И.Рудской.
Журнал «Аккредитация в образовании» традиционно выступает информационным партнером национальной выставки-форума ВУЗПРОМЭКСПО и всероссийского студенческого научно-технического фестиваля ВУЗПРОМФЕСТ. В 2017 году в рамках выставки «АО» организовал и провел ещё два мероприятия:
I Всероссийскую конференцию «Парадоксы информационной открытости» и I Всероссийский конкурс «МедиаРезонанс».
В декабре 2017 года в рамках выставки-форума ВУЗПРОМЭКСПО издательством «Аккредитация в образовании» была организована I Всероссийская конференция «Парадоксы информационной открытости». Основной вопрос, поднятый директором издательства Е.В.Шигаповой, – слабая медийность ректоров российских вузов, несогласованность в работе подразделений вуза, низкий статус информационных служб вуза в комплексе ведущих к информационной закрытости образовательных организаций
В новом номере «АО» – анализ трехлетнего опыта проведения конкурса «МЕДИАактивность вузов РФ», список лауреатов V Всероссийского конкурса «Пресс-служба вуза», нюансы экспорта российского образования и международной аккредитации, многое другое.
Образование должно длиться всю жизнь, и не обязательно на университетской скамье. Какая судьба в таком случае ждёт университеты? Они должны стать образовательным хабом с особой экосистемой, сочетающей индивидуальный и коллективный подходы к развитию человека.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала