В Мурманске обсудили проблемы российских университетов

7 февраля, в преддверии Дня науки, в Мурманском государственном техническом университете состоялось открытие Международной научно-практической конференции "Русская философия во времени и пространстве". Это традиционное мероприятие уже шестой раз проводится в рамках философских чтений памяти профессора Василия Онуфриевича Гошевского.

Свою работу конференция начала с пленарного заседания "Философия Университета. Философия в российском Университете", идея которого – рассмотреть, обсудить и осмыслить проблемы возникновения и развития университетского образования как в Европе, так и в России.

– Тема сегодняшнего дня – философия университета. Какое образование сегодня необходимо России? Она актуальна не только для нашего университета, но и для всей области, – отметила заведующая кафедрой философии правового факультета МГТУ профессор Ольга Дмитриевна Мачкарина.

Открыл конференцию и.о. ректора МГТУ Сергей Анатольевич Агарков. В своем приветственном слове Сергей Агарков отметил важную роль философии в воспитании современного профессионала.

– Когда рассматриваются вопросы "общества и человека", вопросы воспитания личности, воспитания человека-гражданина, то невозможно говорить об этих категориях в отрыве от философии и как науки, и как базовой дисциплины высшего профессионального образования. И здесь, на мой взгляд, не имеет значение, какого профессионала мы готовим: инженера, экономиста или чистого гуманитария. Не случайно великий русский мыслитель Владимир Сергеевич Соловьев в своей философии всеединства отмечал, что "личность и общество в целом − суть одно и то же, отличие лишь в масштабе". Продолжая мысль великого русского мыслителя, можно сказать, что невозможно создать цивилизованное, образованное, духовно богатое общество в отрыве от нелегкой и многотрудной задачи воспитания личности – ее духовного стержня. И в этом, в том числе, заключается миссия Университета, – сказал Сергей Анатольевич Агарков.

В конференции приняли участие ученые вузов Санкт-Петербурга и Москвы, Украины, Норвегии, Германии, а также представители региональных органов власти, образовательных и научных учреждений Мурманска и области, в числе которых учащиеся школ, студенты средних и высших учебных заведений.

Министр образования и науки Мурманской области Наталья Николаевна Карпенко обратила внимание участников пленарного заседания на проблемы развития образования в регионе.

– Наша задача сегодня – сделать так, чтобы научные разработки вошли в практику регионального образования, были востребованы. Сегодня меняется смысл школ. Мы должны наметить пути реализации этих изменений на практике. Происходит сдвиг от человека образованного к человеку культуры, – подчеркнула министр образования и науки Мурманской области Наталья Николаевна Карпенко.

Профессор кафедры истории русской философии СПбГУ Игорь Дмитриевич Осипов, возглавляющий школу истории русской философии в нашем университете, заметил, что уровень конференции постоянно растет:

– Конференция не застыла на одном месте, заметно изменение проблематики и тематики. Любая тема может стать философской.

Участники конференции затронули важнейшие вопросы педагогики, универсальности образования, качественной подготовки выпускников, проблемы соответствия систем школьного и высшего образования в нашей стране.

– Образование может быть педагогическим искусством, но еще и философским, если мы подойдем к образовательной культуре с универсальных позиций, – подчеркнул Игорь Дмитриевич Осипов. – Каждый доклад с разных сторон пытается ответить на главный вопрос о специфике того, что мы называем университетским образованием, которое может быть национальным, универсальным, общечеловеческим.

Конференция продлилась два дня. 8 февраля ее завершил семинар "Современный университет и его проблемы: тупик или кризис роста?"

Ссылка на оригинал статьи