Аамериканский педагог поделился опытом с преподавателями и студентами САФУ

Томас Бернард Леонард Второй, специалист по вопросам преподавания английского языка (English Language  Fellow) из офиса английского языка отдела образования и культуры посольства США  принял участие в Неделе академической грамотности. Томас Леонард является автором курсов по философии образования, работает над книгой по постсингулярной цивилизации.

Событие было организовано кафедрой английской филологии, языков северных стран и лингводидактики и кафедрой английского языка на базе Высшей школы социально-гуманитарных наук и международной коммуникации  и проходило с 10 по 14 декабря 2018 года.  Томас провел ряд мастер-классов и лекций о  роли личностной компетентности учителя, его восприимчивости и творческой индивидуальности в решении профессиональных задач.  Основная идея, которой он поделился с участниками его выступлений, была продиктована необходимостью обратить внимание на ценностную составляющую современного образовательного процесса. Томас считает, что часто в погоне за соответствием сиюминутным установкам педагоги упускают из виду самое главное. По мнению Томаса Леонарда, этим самым главным ценностным ориентиром всегда была и должна оставаться любовь. В эпоху трансформации современного социума, когда ощущается духовно-нравственный кризис, созидающая деятельность педагога служит важным проводником универсальных аксиологических составляющих: терпимость, милосердие, сострадание.

«Что вы вспоминаете, когда обращаетесь к учёбе в школе, университете, к вашим учителям? Содержание образования? Методы и технологии обучения? Или вы вспоминаете то, какими были ваши учителя как личности? Как складывались ваши отношения с учителями?», — с таким вопросом обращался Томас Леонард к аудитории бакалавров, магистрантов, учителей школ и преподавателей вузов. Личность учителя, отношение к ученику — вот настоящая ценность, считает Томас. А секрет успеха учителя, по его мнению, кроется в любви.

Томас Леонард представил своё понимание любви в опоре на такие качества личности учителя, как терпение, смелость, доброта, готовность простить и защитить, сопереживание, открытость, щедрость. 
 

Ссылка на оригинал статьи