Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Тьюторство в Алтайском государственном университете

Для снижения негативных последствий адаптации первокурсников существует тьюторская система. Эта система предполагает, что студенты старших курсов общаются с учащимися в качестве наставников, помогают в учебе и внеучебной деятельности. В заграничных высших учебных заведениях такая система существует уже давно, благоприятно воздействуя на учебный процесс и успеваемость учащихся.

Просмотров: 1430

Студенты, только поступившие в вуз, часто нуждаются в особом внимании и поддержке, им необходима помощь в знакомстве с университетской жизнью. Если вовремя не помочь первокурснику и просто отпустить его "в свободное плавание", то после первых недель душевного подъема и эйфории неминуемо начнутся проблемы: у него могут появиться сомнения в собственной состоятельности как в профессиональном, так и в личностном плане. Для снижения негативных последствий адаптации первокурсников существует тьюторская система. Эта система предполагает, что студенты старших курсов общаются с учащимися в качестве наставников, помогают в учебе и внеучебной деятельности. В заграничных высших учебных заведениях такая система существует уже давно, благоприятно воздействуя на учебный процесс и успеваемость учащихся.

В связи с подписанием Болонского соглашения российское образование приводится в соответствие с европейским стандартом, в котором тьюторство является неотъемлемым элементом студенческой жизни. Конечно же, наставничество и помощь старших курсов младшим давно существуют в наших вузах, но данный процесс не организован должным образом и присутствует  в форме межличностного общения отдельных студентов.

Система тьюторства внедряется  в университетах нашей страны весьма успешно, не обошла данная инициатива и АлтГУ. С начала этого учебного года тьюторство используется в колледже при АлтГУ, на биологическом,  химическом факультетах и факультетах психологии и политических наук.

Один из инициаторов введения системы тьюторства в АлтГУ,  кандидат психологических наук Владислав Генрихович Залевский:

"В высших учебных заведениях остро стоит проблема адаптации, включения студентов в университетскую жизнь. В университетских мероприятиях студенты участвуют не так часто, и одной ленью это не объясняется. Часто у студентов нет возможности оперативно узнавать информацию, а преподаватели и кураторы групп загружены работой и не успевают в полной мере информировать студентов. Система тьюторства должна решить эту проблему".

Не так давно система тьюторства была введена на факультете политических наук. Некоторые студенты старших курсов приняли участие в этом эксперименте, выступив с презентациями перед первокурсниками. Первокурсники выбрали себе тьюторов, таким образом, за каждым студентом был закреплен наставник. Ребята познакомились, нашли общие интересы, у них появляются идеи по организации научных, спортивных и культурных мероприятий. Первокурсники активно включаются в жизнь факультета, им теперь легче адаптироваться к университетской среде.

Ссылка на оригинал статьи

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Похожие материалы:
Индивидуализация и образовательные программы: осмысление практики
Заседание Российского Союза ректоров в АлтГУ
АлтГУ - университет Шанхайской организации сотрудничества
Российские и зарубежные педагоги обучились мастерству тьюторства в ДВФУ
НЕТ – поверхностной тьюторизации
Алтайские биологи открывают перспективы
Конкурс на получение стипендии на обучение в ЦЕУ (г. Будапешт, Венгрия)
Тьюторство как эффективная практика индивидуализации
Тьюторство должно стать для вузов привычным
Тьюторство как ресурс развития образования

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ