БашГУ посетил заместитель министра образования и науки РФ Вениамин Каганов

10 декабря Башгосуниверситет с деловым визитом посетили заместитель министра образования и науки Российской Федерации Вениамин Каганов и министр образования Республики Башкортостан Гульназ Шафикова. Вениамин Шаевич в рамках своего визита провёл встречу со студентами и преподавателями Башгосуниверситета. На встрече присутствовали ректор БашГУ Николай Морозкин и председатель Совета ректоров вузов РБ Раиль Асадуллин.

Высокий гость рассказал слушателям о широкой сфере своей профессиональной деятельности. Замминистра озвучил, что БашГУ и БГПУ в этом году стали участниками Проекта поддержки студенческих объединений, который реализует Министерство образования РФ. По словам Каганова, из более 500 вузов, участвовавших в конкурсном отборе программ развития деятельности студенческих объединений высших школ, поддержаны 155 университетов. На этот выбор, отметил Вениамин Шаевич, повлияли как сами интересные программы, так и имидж вузов.

Студенты БашГУ смогли задать заместителю министра образования интересующие вопросы и высказать свои предложения. Например, аспирант химического факультета, заместитель руководителя Студенческого научного общества ОСО БашГУ Николай Патрушев рассказал о Республиканском химическом турнире школьников, который скоро пройдёт в Башгосуниверситете, и спросил о возможных льготах при поступлении в вуз для победителей подобных турнирови создании российского турнирного движения.Гость одобрил это предложение. Он ответил, что на сегодняшний день существуют не только олимпиады, дающие преимущества при поступлении, но и целая система мотивации для школьников и молодёжи, в том числе стипендии Президента России. Вениамин Каганов рассказал о недавно подписанном постановлении Правительства РФ о создании базы данных талантливых детей, которые проявили свои способности на конкурсах и олимпиадах. В их числе будут те, кто поступают в вузы, такие талантливые ребята уже с этого года получат право на повышенную стипендию в размере 20 тысяч рублей.

Вениамину Каганову задали также вопросы о студенческих СМИ и параллельном обучении.

Завершая встречу, представитель Министерства образования РФ прокомментировал важную роль гуманитарной составляющей процесса образования. Он подчеркнул значимость настоящего и будущего участия студентов Башкортостана в проекте «Послы русского языка в мире».

– Проект «Послы русского языка в мире» должен быть одним из направлений деятельности вашего студенческого объединения, – сказал Каганов. – Возможно, что на следующий год мы будем снова проводить набор послов русского языка в мире. Послы необходимы и в регионах, они нужны для работы с детьми, для помощи педагогам в каких-то отдаленных местностях. Если бы этот проект у вас заиграл, то мы бы с удовольствием через некоторое время посмотрели на ваш опыт. Нужно сделать все для того, чтобы наша страна крепла, и люди во всем мире хотели с нами работать.

Для справки: Вениамин Каганов является заместителем председателя Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Правительства Российской Федерации, заместителем председателя Национального координационного совета по поддержке молодых талантов России, заместителем председателя межведомственной комиссии по русскому языку, сопредседателем российско-японской комиссии по молодёжным обменам, председателем ряда подкомиссий Межправительственных комиссий по сотрудничеству с зарубежными странами, председателем комиссии Минобрнауки России по международному сотрудничеству, сопредседателем межведомственного координационного совета по профессиональной ориентации молодёжи, заместителем председателя межведомственной комиссии по выставочно-ярмарочной и конгрессной деятельности, членом Совета глав субъектов Российской Федерации при МИД России и др.

В настоящее время координирует работу Министерства в сфере дополнительного образования, воспитания детей и молодёжи, в том числе реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы, Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, стратегии государственной молодёжной политики в Российской Федерации, стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, а также в сфере формирования здорового образа жизни, поддержки и продвижения русского языка и образования на русском языке, в сфере опеки и попечительства, защиты прав детей, образования детей с особыми потребностями, профилактике асоциальных явлений в образовательной среде, организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, по международной интеграции и сотрудничеству в образовании и науке и др.

Автор более 70 публикаций, в том числе монографий, по вопросам развития образования.

Ссылка на оригинал статьи