Проблемы лингвистики глазами молодых ученых

3-4 апреля на факультете лингвистики ВятГГУ проходила V Всероссийская молодежная научно-практическая конференция  (с международным участием) «Язык, личность, деятельность: взгляд молодых исследователей».

В конференции приняли участие более 60-ти молодых ученых из ряда регионов Российской Федерации (Кировская, Московская, Ленинградская, Нижегородская области), а также их зарубежные коллеги из США и ФРГ.

Работу научного форума открыла председатель оргкомитета, Президент Ассоциации учителей английского языка Кировской области, доктор педагогических наук С. С. Куклина.

С приветственным словом к участникам и гостям обратились: проректор по НИР Вятского государственного гуманитарного университета, доктор исторических наук, профессор Ю. А. Балыбердин,  декан факультета лингвистики ВятГГУ, кандидат филологических наук В. А. Банин, председатель факультетской Ассоциации выпускников С. М. Бушмелева.

В этом году ставшее уже традиционным мероприятие было приурочено к 100-летнему юбилею нашего вуза. Так, церемония открытия прошла в виде экскурса в историю ВятГГУ. Особый интерес вызвал также доклад «От Вятского учительского института к Вятскому государственному гуманитарному университету», сделанный доктором педагогических наук, профессором, действительным членом Международной академии наук педагогического образования, членом корреспондентом РАЕН В.Б. Помеловым.

Пленарное заседание открылось докладом «Цели современной начальной школы и их реализация средствами предмета Иностранный язык» профессора кафедры методики преподавания иностранного языка Московского педагогического государственного университета, автора федеральных учебников английского языка для начальной школы, лауреата Премии Правительства России в области образования З. Н. Никитенко. 

Затем были заслушаны выступления молодых ученых ВятГГУ: аспирантки кафедры английского и немецкого языков и методики обучения иностранным языкам А. Кудряшовой («Субъектные характеристики учебно-речевого взаимодействия младших школьников на уроке иностранного языка») и магистрантки кафедры английского и немецкого языков и методики обучения иностранным языкам Е. Шардиной  («Условия овладения устным «элементарным» иноязычным общением учащимися начальной школы»). Программа первого дня включала также представление стендовых докладов и работу по секциям.

Во второй день будущие педагоги приняли участие в круглом столе «Университет в мой судьбе», на котором выступили выпускники факультета лингвистики - молодые учителя иностранного языка (И. А. Шитова, Лингвистическая гимназия, А. И. Шиляева,  Вятская гуманитарная гимназия, А. В. Малкова, школа № 28). В ходе стендовых докладов были рассмотрены вопросы использования жаргонизмов в британской прессе и англицизмов в немецких СМИ, классификация фразеологизмов с компонентом «антропоним» и др.

В завершении конференции  прошло заседание «круглого стола», на котором были подведены итоги мероприятия, а авторы лучших докладов награждены дипломами.

Ссылка на оригинал статьи