Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

В центре внимания ученых шести стран - инновационные подходы применения цифровых технологий в образовании

В Северо-Кавказском федеральном университете стартовала Международная научная конференция по педагогическим исследованиям в области информационных технологий «Инновационные подходы применения цифровых технологий в образовании и в научных исследованиях» - SLET-2019. 

Просмотров: 92

В Северо-Кавказском федеральном университете стартовала Международная научная конференция по педагогическим исследованиям в области информационных технологий «Инновационные подходы применения цифровых технологий в образовании и в научных исследованиях» - SLET-2019. Ее организаторами выступает Институт информационных технологий и телекоммуникаций СКФУ совместно с Университетом г. Любляны (Словения).

Участниками конференции стали российские и зарубежные ученые, имеющие опыт проведения научных фундаментальных и прикладных исследований. Открыла мероприятие директор Института информационных технологий и телекоммуникаций СКФУ Оксана Мезенцева, отметившая, что организаторам для рассмотрения было подано около ста докладов, из которых на конференцию было отобрано 38. В Ставрополь прибыли гости из Словении, Хорватии, Германии, Португалии, Италии, а также руководители, ученые и преподаватели десятков вузов и научных учреждений России. Обширная география подтверждает, что рассматриваемые проблемы волнуют ученых со всего мира. 

Поприветствовал участников первый проректор вуза Дмитрий Сумской: - Тема конференции выбрана нами неслучайно. Развитие информационных технологий, интернета в целом порождает новые задачи, которые ставятся перед системой образования, в том числе и перед нашим университетом. И мы, конечно, рассчитываем существенно нарастить и потенциал дистанционных образовательных технологий, и активно использовать наш портал, который был создан в университете и который мы постоянно развиваем именно для того, чтобы это стало эффективным средством коммуникации между студентами и преподавателями. И мы, конечно же, рассчитываем, что использование информационных технологий позволит нам идти в ногу со временем и сделать так, чтобы наши выпускники обладали теми компетенциями, которые позволят им быть востребованными на рынке труда.

Председатель Программного комитета конференции, заведующий кафедрой информатики и дидактики в области компьютерных наук факультета образования Университета Любляны (Словения) доктор Йоже Ругель подчеркнул важность обмена знаниями и отсутствия барьеров и границ, и данная конференция, как раз, является хорошей возможностью для такой практики. Профессор с тридцатилетним опытом в образовании заметил, что обновлению подлежат не только технологии, но и подход к преподаванию. Сегодня студенты ожидают от преподавателей немедленного ответа на свои вопросы, они не хотят быть пассивными получателями, а ждут активности, обратной связи. Наша школа этому не соответствует. Самым эффективным активным обучением, по мнению Йоже Ругеля, является проектная работа, когда студенты сами находят решение проблемы, учатся сотрудничать друг с другом, работать в команде, правильной презентации идеи. Что касается информационных технологий, то они обеспечивают лучший доступ к данным, визуализацию информации, ее хранение, а также большую свободу делиться знаниями. 

- Технологии сами по себе не делают ни процесс образования, ни жизнь лучше. Но то, как они используются, и то, насколько качественно они внедряются с помощью людей, которые знают, как правильно их интегрировать, – вот это определяет качество образования, - отметил Йоже Ругель. Доктор Политехнического института Порто (Португалия) Карлос Ваз де Карвалью в видеообращении рассказал, какими компетенциями должен обладать современный учитель. Среди них –готовность к активному обучению, креативность, желание узнавать новое и постоянно учиться, использование всех информационных технологий в работе, обеспечение обратной связи с учениками. Доктор Весна Ферк Савец из Университета Любляны (Словения) обратила внимание присутствующих на возможностях информационно-коммуникационных технологий для эффективного обучения в формате STEM. Главным достоинством их использования является то, что они позволяют пользоваться данными независимо от времени и места.

Заместитель директора ресурсного учебно-методического центра информатизации образования Московского государственного психолого-педагогического университета, профессор Светлана Панюкова остановилась в своем выступлении на теории и практике дидактического потенциала веб-портфолио. Профессор Технического университета Дрездена (Германия) Штефан Хёльдоблер познакомил участников конференции с европейской магистерской программой «Компьютерные логики». Профессор кафедры педагогики Белгородского государственного национального исследовательского университета Валентина Кормакова рассказала о формировании ИКТ-компетенций магистров педагогического образования на основе интерактивных методов обучения.

Далее работа конференции продолжилась в рамках шести секций: «Компьютерные инновационные и интерактивные подходы и методы в образовании», «Электронная образовательная среда и цифровая педагогика», «E-Learning, облачные технологии и сервисы в образовании и научных исследованиях», «Робототехнические системы, виртуальные и игровые IT-технологии, мобильные приложения и устройства в образовании»,«Информационные технологии в научных исследованиях и профессиональном образовании» и «Информационные технологии в инклюзивном образовании».

Конференция пройдет с 20 по 24 мая 2019 года. Принятые доклады будут опубликованы в электронном издании с индексацией в базе данных Scopus и в системе Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).                 

 

Ссылка на оригинал статьи

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Теги: СКФУ, конференция, международное сотрудничество

Похожие материалы:
Сотрудничество с европейскими вузами в Сибири: проблемы и решения
10-я Международная конференция "Авиация и космонавтика - 2011"
8-я Евразийская конференция по высшему образованию IUNC Eurasia 2019
6-я Евразийская конференция по развитию международного образования
СКФУ развивает сотрудничество с университетами Китая
Дни международного университетского сотрудничества в Сибири
В ТвГУ пройдет Международная научно-практическая конференция «Языковой дискурс в социальной практике»
СКФУ укрепляет связи с университетами Европы
В РосНОУ обсудили рейтингование как фактор инновационного развития России
В БашГУ состоялась конференция, посвященная модернизации в России и Китае

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 8 (116) 2019

Послание Президента РФ Федеральному собранию, без преувеличения, стало самым значимым инфоповодом последнего времени. Помимо инициатив по изменению в политической, социальной и других сферах, Владимир Путин озвучил предложения по трансформации системы российского образования. Логичным и весьма быстрым воплощением «слова в дело» стала смена глав двух ведомств: Минобрнауки и Минпросвещения. Что за этим последует - как всегда, покажет время, ну а мы будем держать вас в курсе.
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Итоги регионализации системы управления
Экспертная группа НИУ ВШЭ при участии других заинтересованных сторон провела исследования,...
Из журнала
#111Рубцовский институт – центр образования, науки и культуры юго-западной части региона
#112Информационная открытость вузов: проблемы и решения
#110Нюрбинский техникум активно развивает социальное партнерство
#110«Лебедь, Щука и Рак»: образовательная политика в Бразилии
#111Эффективная подготовка управленческих кадров для Дальнего Востока
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ