В Минобрнауки России прошло совещание по вопросам повышения заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего профессионального образования за первое полугодие 2014 года.
Министерство образования и науки РФ заявило о намерении увольнять ректоров вузов, которые не справляются с выполнением поручения президента по повышению зарплаты профессоров и преподавателей. Дмитрий Ливанов вынес выговор и лишил премий руководителей шести московских вузов.
Использование наукометрических методов не является самоцелью или методом оценки труда профессорско-преподавательского состава и научных работников вуза. Они призваны, прежде всего, работать на бренд вуза.
До конца 2013 года увеличатся базовые оклады преподавателей в подведомственных Минобрнауки России вузах. Оклады преподавателей и ассистентов вырастут в 1,8 и 1,7 раза соответственно, а наибольший рост окладов будет наблюдаться у профессоров и доцентов — в 2,4 и 2,2 раза соответственно.
В Минобрнауки России начала работу бесплатная «горячая линия» по вопросам кадровой работы высших учебных заведений. В рамках ее работы можно получить информацию по вопросам заработной платы профессорско-преподавательского состава вузов; установления надбавок к должностным окладам ППС и др.
Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов во время совещания с ректорами вузов отметил, что до конца июня для поддержки повышения уровня зарплаты профессорско-преподавательского состава будут выделены ассигнования в размере 65% от годового объема субсидий, сообщает портал strf.ru.
Миобрнауки РФ опубликовало данные мониторинга по средним зарплатам преподавателей в российских вузах, что вызвало неоднозначную реакцию в обществе. Как считают среднюю зарплату в СФУ и других вузах, а также за счет чего она может расти, рассказывает первый проректор по экономике и развитию СФУ Павел Вчерашний.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала