В АлтГПУ состоялся Совет ректоров высших учебных заведений Алтая

20 мая на базе педагогического университета состоялся Совет ректоров высших учебных заведений Алтая. В работе Совета приняли участие представители Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края, ректоры и представители администрации всех государственных высших учебных заведений г. Барнаула и г. Бийска, ректоры негосударственных вузов, представители профессиональных образовательных организаций Алтайского края и Алтайской краевой организации Профсоюзов работников образования и науки РФ.

Докладчиком по основному вопросу повестки Совета, о работе педагогического кластера, выступил первый проректор АлтГПУ Борис Алексеевич Черниченко. В первой части своего доклада Б.А. Черниченко осветил основные этапы становления образовательного кластера, ядром которого является педагогический университет. На сегодняшний день в эту систему входят одиннадцать образовательных организаций: дошкольные учреждения, школы, образовательные организации дополнительного образования, педагогические колледжи, педагогический лицей (АКПЛ), вуз и т. д. Далее Борис Алексеевич предложил развести понятия "образовательный" и "педагогический" кластер. Говоря о педагогическом кластере, мы должны иметь в виду сетевое взаимодействие образовательных организаций, имеющих отношение к подготовке педагогических кадров. Это, прежде всего, педагогические вузы (АлтГПУ, АлтГАО им. Шукшина) и педагогические колледжи. Далее следуют вузы, подготавливающие специалистов, также находящих себе применение в сфере образования (АлтГУ, АлтГТУ, АлтГАКИ, АГАУ и ряд негосударственных вузов). И, наконец, образовательные организации послевузовского образования.

В ходе обсуждения темы доклада участники Совета отметили в качестве положительных моментов создания педагогического кластера – возможность повышения качества подготовки педагогических кадров за счет объединения усилий и новые перспективы в привлечении лучших выпускников школ, мотивированных на получение педагогического образования в вузы региона. Основной проблемой была названа ведомственная разобщенность и, как следствие, сложности в финансировании и разделении финансовой ответственности между участниками кластера. Тем не менее, проблема эта решаема.

На заседании Совета был обобщен опыт работы вузов и профессиональных образовательных учреждений по профилактике молодежного экстремизма. Членами Совета ректоров было принято решение о проведении единого Фестиваля науки в 2015 году. Также была обсуждена проблема закрепления молодых специалистов в системе образования Алтайского края.

Ссылка на оригинал статьи