Рейтинг репутации университетов мира: комментарии

«Мягкая сила» академической репутации

Журнал Times Higher Education (THE) 15 марта опубликовал репутационный рейтинг мировых университетов2012 (World Reputation Rankings)¹, который дополняет престижный World University Rankings. Рейтинг составляется на основе самого крупного мирового академического опроса репутации и, как пишет издание, «предоставляет уникальную возможность заглянуть в академические смещения престижа учебных учреждений».

Предлагаем вниманию читателей сокращенный редакционный перевод данной публикации, а также комментарии итогов рейтинга международных и российских экспертов.

«Битвы титанов»

Рейтинг в этом году явно свидетельствует о первенстве мировых «супер-брендов» – элитной группы университетов США и Великобритании, которые на голову выше остальных конкурентов. Группу возглавляют Гарвардский университет (1-я позиция), затем Массачусетский технологический институт (2), Кембриджский университет (3), Стэнфордский университет (4), Университет Калифорнии – Беркли (5) и Оксфордский университет (6).

Эта лучшая супергруппа шести университетов была выявлена еще в первом мировом репутационном рейтинге ТНЕ 2011 года. Единственное изменение в первой «шестерке» в том, что частное учреждение США – Стэнфорд обошло своего государственного конкурента – Беркли. Поднявшись в рейтинге только на одно место, Беркли возглавил длинный список престижных американских общественных университетов, которые в целом несколько утратили свои позиции в репутационном рейтинге из-за широко озвученной информации о сокращении государственного финансирования этих учреждений. Подобные сообщения, безусловно, повредили их мировому имиджу: например, Калифорнийский университет Сан-Диего (36) и Университет Дэвис (44) оба упали на шесть позиций.

Еще одна обращающая на себя внимание новость нынешнего рейтинга – за прошедший год увеличился разрыв между шестью лидерами и остальными вузами.

Итак, США доминируют в рейтинге: из 100 «топовых» вузов 44 – американские. Великобритания занимает вторую позицию с 10 вузами. Однако в целом количество университетов, представляющих Великобританию в списке 100 элитных университетов мира, в 2012 году сократилось. И если Оксфорд (6) и Кембридж (3) сохранили свои позиции в «шестёрке лучших», то в других крупных учебных заведениях Великобритании, включая Имперский колледж («вниз» с 11-й позиции до 13-й), Университетский колледж Лондона (вниз с 19-й на 21-ю), Эдинбургский университет (вниз с 45-й на 49-ю) и университет Бристоля (с 81-90-й на 91-100-ю), зафиксировано падение академического престижа. А Университет Шеффилда и Лондонская школа гигиены и тропической медицины в этом году совсем не попали в сотню престижных вузов мира.

Далее после лидерства США и Великобритании следуют Япония и Нидерланды (в «Топ-100» представлено по 5 университетов от каждой страны), Германия, Австралия и Франция (по 4 образовательных учреждения).

Однако все более заметным становится рост авторитета азиатских учреждений, особенно китайских. Восток явно теснит Запад, сигнализируя о новых глобальных образовательных тенденциях. Есть основания праздновать успех вузам Японии, которая показала серьезный подъем, а также ведущим университетам Австралии (Мельбурнский университет и др.), Сингапура (Национальный университет Сингапура и др.), Германии (во главе с Мюнхенским университетом) и Бразилии (во главе с Университетом Сан-Пауло), которые за год улучшили свои репутационные позиции.

А вот образовательные учреждения из Ирландии, России, Индии в рейтинг престижа в этом году не попали.

– Репутация – понятие субъективное и туманное, но она действительно имеет значение, – отмечает Фил Бэти, редактор Times Higher Education Rankings². – Было проведено исследование, которое показало, что университетская репутация – приоритет «номер один» для преподавателей с мировым именем, ищущих рабочее место. Даже более важный, чем зарплата! Для студентов ценность бренда – этой «счастливой путевки» для успешной карьеры – также огромна. Крупным спонсорам, как выяснилось, тоже нравится давать свои деньги именно лучшим учреждениям.

И действительно, мы видим, что на очень высококонкурентном мировом рынке университеты с лучшими репутациями забирают все лучшее: лучших преподавателей, самых талантливых студентов, самых прибыльных партнеров для исследования и деловых договоров. Когда дело доходит до глобального престижа, победитель получает все. Это вполне справедливо, ведь над созданием своей репутации вуз трудился много лет, порой даже столетий.

Однако в сегодняшнем информационно-стремительном мире университеты не могут расслабляться и полагаться уже только на свою историю. Надо учесть, что в мире появляются новые силы, а признаки снижения эффективности любого, даже очень заслуженного университета на этом фоне становятся заметными почти сразу. И информация об этом распространяется по всему миру стремительно. Так что приобретенная за долгие годы репутация сегодня может быть очень уязвимой.

Также полученные в ходе академического опроса данные доказывают, что началось движение центров престижного университетского образования с Запада на Восток.

Страны БРИКС: «Р» упала, «И» пропала?

Страны, входящие в так называемую группу БРИКС (Бразилия, Россия, Индия, Китай, ЮАР), в репутационном рейтинге 2012 года показали практически противоположные результаты. Если Бразилия и Китай улучшили свои позиции, то Индия и Россия, увы, свои позиции сдали. Это Индийский институт науки (Бангалор) (в «Топ-100» 2011 года входил в группу 91-100) и Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, в 2011 году занявший 33 -ю позицию.

Вот как комментируют результаты Китая и Бразилии, успешной пары БРИКС, международные эксперты³.

– Азиатские вузы сегодня получают больше внимания в мировых СМИ, поэтому вполне объяснимы интерес к ним и желание ведущих преподавателей мира посетить эти учреждения, – считает директор Центра международного высшего образования в Бостонском колледже Филипп Алтбах.

Генеральный директор Russell Group Венди Пиэтт добавляет, что усиление позиций ряда стран в рейтинге связано также с большими государственными инвестициями в национальные системы высшего образования по сравнению с иными странами. На огромные государственные инвестиции в создание университетов мирового уровня, в частности, в Китае, обращает внимание и редактор Times Higher Education Rankings Фил Бэти:

– Поэтому, думаю, в ближайшее время мы сможем увидеть в таблицах рейтинга еще и другие университеты Китая, – резюмирует он.

– Бразильский Университет Сан-Паулу стал в репутационном рейтинге единственным южноамериканским представителем, – продолжает Фил Бэти. – И его позиция в группе 6170 намного выше, чем его же 178-е место в полном мировом университетском ранжировании. Однако для университета это хорошая новость, означающая растущее доверие международных ученых к ведущему университету Бразилии. И данный факт не останется незамеченным во всем мире, поскольку сопрягается с еще одной хорошей для Бразилии новостью – темп роста экономики страны сравнялся с темпом роста британской экономики.

Представители отечественного академического сообщества восприняли новость об утере Московским государственным университетом своей прошлогодней позиции в глобальном индексе академического престижа скорее как недоразумение.

– Репутация вуза – вещь достаточно консервативная, и ее трудно за год настолько сильно ухудшить, – прокомментировал новость российским СМИ⁴ ректор МГУ Виктор Садовничий. – Для математика очевидно, что это исключение из общей выборки носит внесистемный характер и, по всей видимости, вызвано нововведениями в определении рейтинга вузов в 2012 году. В то же время анализ результатов рейтингов позволяет увидеть наши слабые места, и мы намерены сконцентрировать наши усилия на их устранении.

– Многие российские вузы не входят в мировые рейтинги ведущих университетов потому, что дорого приглашать зарубежных профессоров, а это важный критерий, – добавляет ректор МГИМО Анатолий Торкунов. Генеральный секретарь Российского союза ректоров Ольга Каширина, отметив, что, по ее личному мнению, «вопрос рейтингов – это вопрос российской международной политики», замечает:

– Репутационный рейтинг THE отражает нарастающую отрицательную динамику участия России в глобальных образовательных процессах: к сожалению, при очень больших положительных сдвигах внутрироссийского развития вузов на международной арене мы сдаем свои позиции. О нашем укреплении будет свидетельствовать присутствие в рейтинге не одного, а группы российских вузов-лидеров, пусть вначале и не на первых местах. Считаю, что государство и общественные организации должны  вместе начать системную работу по созданию российского глобального рейтинга.

Алексей ЧАПЛЫГИН – руководитель исследовательской группы проекта «Национальный рейтинг российских вузов»

Прокомментировать результаты World Reputation Rankings – 2012 редакция «АО» попросила ведущего российского эксперта в области оценивания, руководителя исследовательской группы проекта «Национальный рейтинг российских вузов» Алексея Чаплыгина:

– Основная загадка нового репутационного рейтинга университетов THE – 2012 для российской аудитории состоит в странном исчезновении МГУ с 33 -го места в 2011 году за пределы «Топ-100» в 2012 году. Ни один университет из первых 50-ти репутационного рейтинга 2011 года «не пал так низко». Например, голландский Технологический университет Делфта и японский Университет Осаки опустились с 49-й и 50-й позиции соответственно в 2011 году в группу 51-60-ю в 2012 году. Поэтому такое исчезновение нашего университета из рейтинга представляется донельзя странным. Это можно расценить либо как ошибку исследователей (TR + Ipsos Media) в проведении академического опроса 2011 года, либо как преднамеренное завышение позиций МГУ в академическом опросе 2010 года. Ни подтвердить, ни опровергнуть эти гипотезы не представляется возможным. Разве что найти косвенное подтверждение второй гипотезе: в марте 2010 года издатель рейтинга Ф. Бэти и оценщик вузов от TR Дж. Адамс посетили МГУ, ознакомились с многими достижениями университета и затем в публичных выступлениях говорили о заметной недооценке международным сообществом МГУ и всего российского образования. Однако, получив в июне 2010 года отчеты МГУ и некоторых других российских вузов (рейтинг THE – 2010), похоже, были разочарованы культурой работы с данными. Впрочем, и данные Web of Science не слишком помогали преодолеть стереотипы в отношении российских вузов.

Академический опрос 2011 года также строился на оценке репутации университета в исследованиях и образовании с формированием общей оценки репутации. Можно поспорить с TR и Ipsos относительно правильности формулировок «активного вопроса» («action-based») «Which university would you send your most talented graduates to
for the best postgraduate supervision?», – относящегося по большей части к научной сфере деятельности университета. К тому же в российских университетах отсутствует уровень образования постдок.

Что еще могло способствовать провалу позиций МГУ?

Качество выборки. Имеются только примерные упоминания критериев отбора респондентов из хранилищ WoS. Не совсем понятен и выбор языков анкет: в 2011 говорилось о восьми языках, и они перечислялись, в 2012 году говорится о девяти языках, но они не называются (говорится лишь о языках ООН, но ведь официальных языков ООН не девять, а шесть).

О чем еще хотелось бы сказать… Второе издание репутационного рейтинга университетов активизирует дискуссию о брендах университетов. Появился даже термин – «глобальный супербренд», в основе которого лежат не только достижения вуза и сложившийся уровень доверия к нему, но в большей степени – уровень развития его коммуникаций. Надо признать, что коммуникации отечественных вузов, и МГУ в том числе, не слишком развиты. Особенно это относится именно к деятельности в области международных коммуникаций. Так что в этом контексте поле для вузовских администраций обширно и интересно. Важно не терять времени!

КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТЫ

• Рейтинг World Reputation Rankings составлен на основе 31 тыс. ответов из 149 стран, каждый эксперт мог назвать до 15 учреждений.
• В подготовке рейтинга принимали участие агентство Thomson Reuters (ТR) и социологическая служба Ipsos Media. Рейтинг составляется во второй раз.
• В рейтинге 100 лучших мировых университетов в общей сложности представлено 19 стран/регионов.
• Только 4 страны представлены в первой «двадцатке» – США, Великобритания, Япония и Канада.
• Самый престижный университет вне Великобритании и США –Университет Токио, Япония (8-я позиция).
• Ближний Восток в «Топ-100» представлен Израилем (2 университета) и Турцией (1 вуз).
• Турция в этом году впервые попала в «репутационный рейтинг» с Ближневосточным техническим университетом (группа 91-100).
• У Швейцарии, страны с населением 8 млн. человек, в «Топ-100» вошло 3 университета.

1. http://bit.ly/thewur
2. http://www.forbes.com/sites/jacquelynsmith/2012/03/14/the-worlds-most-reputable-universities/
3. http://www.billtormey.ie/2012/03/16/the-world-reputation-rankings-2012/
4. http://www.rg.ru/2012/03/15/vuzi-site.html