Программа INTEL «обучение для будущего» оказала значительное влияние на российское образование, изменив прежде всего профессиональное мышление педагогов. Начиная обучение, учитель сталкивается с проблемами: смогу ли я это осилить? двадцать лет работал так, а теперь надо иначе?
Проект университета будущего, разработанный командой СОГУ, стал лучшим на региональном этапе Всероссийского хакатона «Собери университет». Мероприятие проходило на базе бизнес-инкубатора "Пери Инновации" с 7 по 9 ноября в Махачкале.
Вятский государственный университет, став участником программы Microsoft IT Academy, получил доступ к богатой образовательной среде, позволяющей реализовывать собственные сертифицированные курсы обучения.
Представители вузов России, преподаватели, эксперты в области высшего образования, работодатели и члены общественных организаций инвалидов – более 200 человек – встретятся 31 октября в городе Кирове, на форуме, посвященном проблемам высшего образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Новосибирский государственный университет запускает массовые открытые онлайн-курсы (МООК) на крупнейшей в мире образовательной платформе Coursera - крупнейшей платформе онлайн-обучения в мире, на которой зарегистрированы 15 миллионов обучающихся (из них около полумиллиона российских пользователей).
25-й пленум совета учебно-методических объединений по образованию в области инфокоммуникационных технологий и систем связи прошел в НИУ "БелГУ". Участниками пленума стали около 100 руководителей высших учебных заведений, колледжей, учебных центров России, Казахстана, Белоруссии, Украины, Узбекистана, Армении, Грузии, Азербайджана, реализующих направление подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».
Возможности современного образования поистине безграничны, особенно если речь идет об образовании в области информационных технологий. Это доказывает проект, реализованный компанией CISCO совместно с учебным центром SmartLevel и системным интегратором IBS Platformix на базе Рязанского государственного радиотехнического университета.
В рамках проекта «Национальная платформа открытого образования» стартовали первые онлайн-курсы от Уральского федерального университета. Речь идет о курсах «Теплотехника», «Основы метрологии, стандартизация и оценка соответствия», «Начертательная геометрия и инженерная графика» и «Инженерная механика».
В Ульяновской области будет создан ИТ-лицей на 250 мест. Его открытие запланировано на осень текущего года. Проект будет реализован на базе Ульяновского государственного технического университета.
Студенты Муромского техникума радиоэлектронного приборостроения – призеры конкурса и научно-исследовательской конференции международного уровня. А их наставники ежегодно становятся призерами региональных конкурсов преподавателей СПО по созданию электронных учебных пособий.
Со следующего учебного года Северо-Восточный федеральный университет планирует начать готовить специалистов по направлению «Робототехника и мехатроника». Реализация нового направления начнется в рамках межвузовской кооперации между Университетом Аммосова и Московским государственным техническим университетом имени Н. Э. Баумана.
Для повышения мотивации студентов к обучению и стимулирования самостоятельной работы Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова со второго семестра 2012-2013 учебного года вводит балльно-рейтинговую систему оценки качества учебной работы студентов.
Межрегиональный образовательный форум "Индивидуализация и образовательные программы: осмысление практики" пройдет в городе Чебоксары при поддержке и содействии Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики и Межрегиональной Тьюторской Ассоциации.
В Московском Политехе прошел хакатон Союза «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)». Студенты факультета информационных технологий предложили несколько вариантов решений для дашборда Союза.
В НовГУ открылся Центр инклюзивного образования, главная задача которого - дать возможность получить высшее образование молодым людям с ограниченными возможностями здоровья. Здесь также будут проходить семинары, круглые столы и спецкурсы по работе со специальным оборудованием для учителей школ.
Студенты освоят принцип «от общего к деталям», будут контролировать сразу все операционные бизнес-процессы компании. Немаловажным навыком станет умение совершенствовать бизнес через технологии. В этой сфере они поработают с Big Data, IoT, Blockchain, облачными сервисами, e-SCM и 3D Printing.
Впервые в России проходит финал чемпионата мира по командному программированию среди студентов, который принимает Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО).
ТГУ и «Информика» подписали договор о стратегическом партнерстве. В рамках договора «Информика» обеспечит Томскому государственному университету связь с федеральной университетской сетью RUNNnet, увеличив пропускную способность с 50 до 100 Мб/с.
Международная конференция ICDE – 2014 состоится в Москве 25-26 сентября 2014 года. Темой конференции станет «Открытое, дистанционное, электронное обучение: мир без границ». Журнал «Аккредитация в образовании» стал информационным спонсором мероприятия.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
