СПО

В качестве путей обновления систем НПО и СПО региона автор предлагает укрепление связей образовательных учреждений с социальными партнерами и работодателями, совершенствование системы непрерывного образования, повышение социального статуса работников НПО и СПО.

На очередном заседании Аккредитационной коллегии Рособрнадзора обсуждались новшества в законодательстве РФ, которые предусматривают административную ответственность за правонарушения в области образования.

Ассоциация руководителей образовательных организаций проведет 23 июня вебинар «Особенности проектирования и реализации образовательного процесса практико-ориентированного (дуального) профессионального образования». Журнал «Аккредитация в образовании» – информационный партнер Ассоциации руководителей образовательных организаций.

С 1 июля по 29 августа 2015 года Министерство образования и науки Российской Федерации проводит Всероссийский конкурс работ научно-технического творчества студентов учреждений среднего профессионального образования.

В московском образовательном комплексе «Техноград» на ВДНХ прошел финал I Национального чемпионата «Навыки мудрых» по стандартам WorldSkills. Более 130 участников в возрасте от 50 лет соревновались в 26 компетенциях.

Перевод семисот с лишним колледжей с федерального бюджета на региональный – состоявшийся факт. Казалось бы, и говорить больше не о чем, учебным заведениям СПО остается только как можно лучше работать на интересы своих областей и республик. Тем более что специалисты среднего звена в экономике и социальной сфере востребованы больше, чем выпускники вузов.

В текущем году внимание к приемной кампании в учреждения СПО значительно обострилось. С вопросом, как вести прием, директора колледжей обращались даже в профильный комитет Госдумы РФ. Разъяснения по возникшим вопросам были даны на вебинаре, который проводился в феврале на базе Красногорского колледжа.

Обучение иностранному языку является одним из основных элементов системы профессиональной подготовки специалистов на всех уровнях в РФ, в том числе в учебных заведениях среднего профессионального образования.

Студенты Муромского техникума радиоэлектронного приборостроения – призеры конкурса и научно-исследовательской конференции международного уровня. А их наставники ежегодно становятся призерами региональных конкурсов преподавателей СПО по созданию электронных учебных пособий.

Улан­-Удэнский инженерно-­педагогический колледж создан в 1993 году на базе авиационного техникума и профтехучилища № 11. В настоящее время он имеет два филиала – Северобайкальский и Тункинский. В учебном заведении сохранена трехступенчатая многоуровневая подготовка специалистов: от рабочих до техников повышенного уровня.

Ресурсный центр на базе филиала «Ракетно-космическая техника» МАИ торжественно открылся 2 апреля в подмосковных Химках. В просторной лаборатории гости мероприятия увидели металлорежущее оборудование, фрезерные станки и станки с ЧПУ пятого поколения.

Развитие среднего профессионального образования в Бурятии начинается с создания в далекие 20-е годы прошлого столетия Бурятского педагогического колледжа. В сентябре 2014 года учебное заведение, обладающее достойной репутацией и высоким рейтингом в регионе, России и за рубежом, празднует девяностолетний юбилей.

В воскресенье, 16 декабря, в крупнейшем в Поволжье международном выставочном центре «Казань Экспо» прошла торжественная церемония закрытия II Отраслевого чемпионата по стандартам WorldSkills в сфере информационных технологий DigitalSkills-2018, на которой назвали имена победителей и призеров соревнований.

Потребительская кооперация Новосибирской области в союзе с агрпромышленным комплексом региона оказывает услуги сельскому населению. Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина – учебное заведение среднего профессионального образования, которое готовит профессиональные кадры для этой сферы.

Миссия Бурятского лесопромышленного колледжа – осуществлять подготовку квалифицированных специалистов с активной жизненной позицией, владеющих современными знаниями, практическими навыками и необходимыми компетенциями для удовлетворения социально-­экономических потребностей общества.

Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж приступил к реализации эксперимента по внедрению прикладного (практикоориентированного) бакалавриата.

Новосибирский профессионально-педагогический колледж – это современное учебное заведение, осуществляет подготовку по широкому спектру специальностей. Миссия колледжа – подготовка конкурентоспособных специалистов в Новосибирской области.

Ждут ли ссузы сокращения? Как повысить эффективность менеджмента в организации СПО? Эти и многие другие актуальные вопросы обсудят в рамках семинара «Управление образовательным учреждением среднего профессионального образования в условиях системных изменений».

Трансформация внешней среды, тенденции развития экономики и образования приводят к внутренним организационным изменениям учебных заведений, диктуют необходимость использования современных технологий управления – стратегического менеджмента и менеджмента на основе качества.

Автор статьи четко излагает этапы создания системы обучения нового типа специалиста (гибкого, практикоориентированного) на базе НПО – СПО – ВПО. Практикоориентированный бакалавриат – механизм формирования высокосоциологизированного исполнителя (рабочего, техника, технолога, мастера профессионального обучения и др.), нацеленного на реализацию корпоративных интересов.