Саха-корейский молодежный форум «Bridge to the future»

В Северо-Восточном федеральном университете проходит саха-корейский молодежный форум «Bridge to the future». Студенты СВФУ и Республики Корея разрабатывают совместные проекты в области экономики и туризма с учетом особенностей двух стран.

На молодежный форум приехали 13 студентов из Южной Кореи. Участники работают в шести командах, разрабатывают совместные проекты в области международных отношений в туристической индустрии и развитии региональной экономики на примере Якутии и Кореи. 

«Наш проект посвящен продвижению местной экономики на основе сотрудничества с Южной Кореей. Рассматривали несколько секторов экономики – добывающую, перерабатывающую, сельскохозяйственную отрасли, – рассказывает студентка Института математики и информатики СВФУ Феодосия Протопопова. – Например, в золотодобывающей промышленности можно было бы полностью автоматизировать производство, чтобы все работы выполняли роботы, а люди только управляли ими. Поскольку работа в условиях Крайнего Севера, сильно подрывает здоровье человека».

«Корейские студенты очень хорошо подготовлены. Хотя большинство из них изучают гуманитарные науки, они много знают о Якутии, располагают информацией о достоинствах своей страны и о том, каким образом могут помочь нашей республике, –  делится студентка Института математики и информатики СВФУ Нарыйа Тимофеева. – Наша команда разрабатывает энергетический проект. В России добывается много сырьевых ресурсов. А в Южной Корее практически ничего не добывается, но у них развиты технологии. Наша задача – совместить сильные стороны двух стран и разработать проект большой энергетической станции». 

В программе мероприятия также включен цикл тематических лекций на английском языке от преподавателей федерального вуза и Ханкукского университета иностранных языков, запланированы культурные мероприятия такие как посещение национального праздника Ысыах, поездка в Амгинский улус. Помимо этого, корейские студенты обучают учащихся Саха-Корейской школы основам тхэквондо и k-pop.

Ссылка на оригинал статьи