Репортаж с заседания Нацаккредсовета

Опыт системы поддержки EQAVET в странах ЕС и Восточной Европы

Эта ватерлиния видна как внутри национальных систем высшего образования, так и на глобальном уровне: есть топовые системы высшего образования, а есть подражатели.

О независимой оценке высшего образования

Экспертный взгляд на острые вопросы

Как они повлияли на ландшафт и конкурентоспособность российского высшего образования

От агрегатора формальной отчетности – к субъекту аналитической адресной работы с педагогом

Интервью с научным руководителем Школы развития индивидуальности «Росток» (г. Новосибирск) Валентиной СТЕПАНОВОЙ