Журнал №4 (128) '2021. Аккредитация в образовании

Читайте в номере:

Учить, учиться и работать – эффективно

Об итогах и перспективах обучения взрослых в России. Репортаж по итогам вебинара в НИУ ВШЭ

Подготовка кадров для инновационной экономики

НГЛУ им. Н.А. Добролюбова – лидер лингвистического образования страны

Как вузу стать успешным в реализации непрерывного образования?

Заочный круглый стол с участием Ставропольского государственного аграрного университета, Нижневартовского государственного университета, Тольяттинского государственного университета, Томского политехнического университета

От детского сада до производства

Реализация непрерывного образования в Белгородском государственном университете

Открытый вуз в закрытом городе

О градообразующей функции Снежинского физико-технического института НИЯУ МИФИ

Операция «Трансформация»

ТГТУ о переходе в цифровое будущее российских образовательных организаций

Система ДПО России в период пандемии и после

Победившие обстоятельства

Как лидеры проекта «Образовательный марафон» проходили «стресс-тест» – 2020

Важный шаг вперед: от институционального уровня к предметному

Репортаж с заседания Нацаккредсовета

Общественная аккредитация в ДПО

Опыт системы поддержки EQAVET в странах ЕС и Восточной Европы

Виктор ДEМИН: «Система находится в режиме серьезного реформирования»

Репортаж с Первого образовательного форума Союза директоров ссузов России