Законодательство

Коллектив Мининского университета завершил работу над проектом по разработке новых модулей образовательной программы академического бакалавриата «Специальное (дефектологическое) образование» в рамках модернизации педагогического образования.

Минобрнауки РФ будет сокращать финансирование вузам за наращивание научных публикаций в непрестижных журналах. Об этом Дмитрий Ливанов заявил на совещании в Правительстве РФ по вопросу повышения конкурентоспособности российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров.

Работа над законом «Об образовании в РФ» продолжалась довольно долго и напряженно, поскольку он затрагивает интересы каждого гражданина страны. Предлагаем к вниманию репортаж с семинара-совещения Комитета Госдумы РФ по образованию, где встретились руководители профильных комитетов в области образования законодательных (представительных) органов субъектов РФ.

Проект АИЦ СВФУ по созданию образовательного кластера для подготовки инновационных предпринимателей в интернет-сфере лидирует в конкурсе российского портала «9 000 инноваций». Конкурс организован научным журналом «Нанотехнологии. Экология. Производство», партнером является ОАО «РОСНАНО».

Распоряжением Правительства РФ утверждён план реализации государственной программы «Развитие образования» на 2013–2020 годы. В план включены контрольные события госпрограммы, оказывающие влияние на сроки и результаты её реализации.

В Сыктывкарском госуниверситете принята и реализуется Программа стратегического развития, которую предстоит актуализировать в связи с реализацией «5 программ». По словам и.о. ректора Натальи Михальченковой, все подготовительные мероприятия запущены и уже осуществляются.

Ректор Герценовского университета Геннадий Бордовский отвечает на вопросы, посвященные положению российского образования. Он ожидает, что Год учителя пройдет в режиме повышения интереса к проблемам школы со стороны общества.

Как происходит социальное становление молодых людей-сирот? О проблемах, выявляющихся при обучении этой категории студентов, рассказывает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Торгово-технологического колледжа Республики Марий Эл Светлана АНТОНИЧЕВА.

Башгосуниверситет с деловым визитом посетил заместитель министра образования и науки РФ Вениамин Каганов. Вениамин Шаевич в рамках визита провёл встречу со студентами и преподавателями Башгосуниверситета.

На вопросы корреспондента отвечают ректоры педагогических вузов. В Год учителя педагогическое сообщество ждет решения таких важных вопросов, как повышение статуса педагога, увеличение срока обучения по программе бакалавриата, предъявление особых требований к выпускникам педагогических вузов при поступлении на работу в школу.

Новосибирский госуниверситет выиграл грант Министерства образования и науки РФ по направлению «Стартап в образовании». Проект посвящен разработке и внедрению интерактивных и игровых технологий в дистанционном обучении.

Взяточничество и плагиат в российских вузах, которые снижают уровень высшего образования, необходимо пресечь, а сами вузы, в которых есть подобные нарушения, убрать с рынка, заявил в среду в рамках правительственного часа в Госдуме министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов. Об этом сообщает РИА Новости.

Реформаторская политика государства в системе образования, как и любая система крупных преобразований, вызывает немало вопросов и предложений, и потому редакцией журнала «АО» накануне форума было предложено нескольким руководителям ссузов встретиться за круглым столом. Чего же ждут от предстоящего съезда педагоги, какие важные проблемы, на их взгляд, необходимо обсудить?

Министерство образования и науки уже разработало план реализации предложений, которые высказал глава государства. Этот документ нацелен на улучшение педагогического образования. Судя по плану, в обновленной школе педагоги будут работать в лучших условиях, но и требования к ним возрастут. Участники экспресс-форума обсудили качества и компетенции учителя инновационного типа.

Распределять бюджетные места среди вузов будут экспертные организации Минобрнауки в ходе открытого публичного конкурса среди образовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию. Министерство ожидает около 515 заявок от государственных вузов и 200 негосударственных по программам высшего профессионального образования.

Около двух лет прошло с тех пор, как учреждения СПО были переведены на региональный бюджет. Нельзя сказать, что никто от этого не пострадал. Предоставленные себе, учреждения среднего звена плыли по волнам модернизации, как умели.

В Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова был дан старт проекту «РобоАрктика». Цель проекта — поддержка талантливой молодежи и ее ориентация на техническое образование, а также поддержка инженерного творчества.

Отобрано пять основных критериев для оценки деятельности вузов России. В результате проведенного мониторинга будут определены "проблемные" учебные заведения. Параллельно с мониторингом государственных вузов начнётся проверка и негосударственных. Только проводиться она будет на добровольной основе. Однако те частные университеты, которые откажутся участвовать в министерской проверке, уже не смогут претендовать на бюджетные деньги, которые некоторые из них стали получать с этого года на обучение студентов.

Одно из ключевых направлений Минобрнауки — поддержка молодых ученых. В рамках этой деятельности министерство реализует новый проект — «Тысяча лабораторий». Это создание системы грантов размером до 15 миллионов рублей в год. «Тысяча лабораторий» позволит занять отсутствующую нишу между маленькими грантами и мегагрантами.

Исполняющий обязанности ректора Астраханского госуниверситета Константин Маркелов и руководитель проектного офиса международного сотрудничества и развития Ольга Егорова стали участниками серии двусторонних встреч с руководящим составом Министерства иностранных дел Российской Федерации.