Регионы

Томский государственный педагогический колледж – один из старейших средних профессиональных учебных заведений Сибири – перешагнул год назад рубеж девяностолетия. Здесь традиционно гостеприимно встречают тех, кто решил посвятить свою жизнь детям, выбрав профессию учителя начальных классов или воспитателя в дошкольном учреждении.

29 сентября Глава Башкортостана Рустэм Хамитов подписал Указ о назначении Гульназ Шафиковой министром образования республики. Другим указом руководителя республики Альфис Гаязов освобождён от должности министра образования в связи с переходом на другую работу.

В настоящее время в Республике Татарстан наблюдается увеличение доли безработных, в том числе среди выпускников вузов и ссузов. Таким образом, дополнительное профессиональное образование становится антикризисной мерой, ослабляющей напряженность на рынке труда.

Башкортостан – признанный научный центр, известный не только в нашей стране, но и в мире. Он входит в число лидеров по объемам средств, выделяемых на науку и образование.

Аграрный сектор без преувеличения можно назвать инновационной отраслью экономики Тюменской области. За последние годы здесь внедрены современные технологии, позволяющие значительно увеличить производственные результаты. Примечательно, что часть ноу-хау не заимствована из-за границы, а разработана тюменскими учеными.

Говоря о тенденции объединения региональных университетов, Глава Марий Эл Леонид Маркелов подчеркнул, что данный вопрос находится не в его компетенции, но если бы решение зависело от него, он был бы категорически против слияния высших образовательных учреждений республики.

Региональный Союз переработчиков Иркутской области создан при поддержке ИРНИТУ. Соответствующее решение было принято по итогам работы международного семинара-совещания «Создание региональной сети экологически ориентированных предприятий «зеленого бизнеса».

Интервью с Евгением Вдовиным, председателем Совета молодых учёных и специалистов Республики Татарстан, о молодежной политике, проблеме воспроизводства научно-педагогических кадрах, региональных и всероссийских мерах поддержки талантливой молодежи.

Министр образования Республики Башкортостан рассказывает о региональной системе образования, тенденциях, реформах, результатах реализации национального проекта «Образование», региональных программах поддержки образовательных учреждений.

Значительная роль в научном и кадровом обеспечении реформы уголовно-исполнительной системы отведена образовательным учреждениям ФСИН, которых в системе ВПО страны всего 8. Одним из них является Кузбасский институт ФСИН России.

В Правительстве Тюменской области состоялось подписание трехстороннего соглашения о взаимной поддержке и совместной реализации регионального сетевого образовательного проекта «Политехническая школа Тюменской области».

Интервью с ректором Академии управления ТИСБИ Нэллой Прусс о результатах многолетней образовательной деятельности, последствиях экономического кризиса, инновациях и социальном партнерстве.

Интервью с председателем совета директоров ссузов Республики Башкортостан Сайфутдином Кунсбаевым о развитии региональной системы среднего профессионального образования, целях, задачах, достижениях и планах.

Омский областной колледж культуры и искусства – один из лучших ссузов творческой обучающей направленности в Сибирском регионе. Главная цель учебного заведения – подготовка современного специалиста сферы культуры, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного и имеющего широкий кругозор.

В Татарстане представили концепцию создания территориально-обособленного инновационно-производственного центра "Иннокам". Цель проекта "Иннокам" - отработка перспективной модели развития, позволяющей трансформировать промышленный и технологический потенциал в высокое качество жизни населения.

ТГГПУ – крупный научно-образовательный центр – выдвинул идею создания единой целостной системы непрерывного профессионального педагогического образования в рамках научно-педагогического кластера

Башкирский государственный педагогический университет не только осуществляет подготовку кадров для сферы образования, но и оказывает влияние на социокультурную среду региона в целом.

МГТУ работает в рамках тесной интеграции науки и образования. Он входит в Арктическую ассоциацию вузов России, которая объединяет университеты, в том числе Северный (Арктический) федеральный университет и научно-исследовательские институты, которые занимаются проблемами исследования Арктики.

Основные направления деятельности Сибирского государственного индустриального университета – образование и наука. Спектр реализуемых вузом образовательных услуг и научных исследований в последние годы значительно увеличился, и сегодня университет представляет собой многопрофильный научно-образовательный комплекс.

С 2006 года в Пермском филиале ИВЭСЭП успешно действует система менеджмента качества (СМК). Политика качества образования строится в рамках программы головного вуза, отражающей степень соответствия реальных достигаемых образовательных результатов и условий образовательного процесса нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям.