Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

"АО" 54

Темы номера: Болонский процесс, промежуточные итоги  и перспективы внедрения, переход на двухцикловое и кредитно-модульное обучение; легитимизация органов студенческого самоуправления; экспорт отечественного образования; европейские стандарты и процедуры оценки качества образования, практика совместной аккредитации образовательных программ.

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Слово редактора к №54
Количество просмотров: 2044

Вступительное слово главного редактора журнала «Аккредитация в образовании» Галины Мотовой к 54 номеру.

Студенчество: управление или самоуправление?
Количество просмотров: 2847

На сегодняшний день парламентский комитет по образованию демонстрирует эффективную законотворческую деятельность. Во многом благодаря «добротному» наследству от коллег – депутатов прежнего состава Госдумы РФ. На финишную прямую, в частности, вышел один из проектов «с трудной судьбой», принятие которого позволит установить правовой статус органов студенческого самоуправления в учебных заведениях.

Путь в образовательное пространство Европы: международная аккредитация творческих вузов России
Количество просмотров: 3515

Тенденция к развитию международной и совместной аккредитации напрямую связана с ростом интернационализации образования и сотрудничества вузов в создании совместных программ, выдаче двойных дипломов, присвоении двойных степеней и т.д. На пути к европейскому образовательному пространству два ведущих музыкальных вуза России – Российская академия музыки имени Гнесиных и Академия хорового искусства имени В.С. Попова с их уникальными традициями профессиональной подготовки первыми в своем секторе сделали шаги в болонском направлении, представив образовательные программы для прохождения совместной российской и международной экспертизы.

Экспертный опрос по итогам общественно-профессиональной аккредитации РАМ имени Гнесиных и АХИ имени В.С. Попова
Количество просмотров: 2368

Программы, представленные для прохождения совместной аккредитации Российской академией музыки имени Гнесиных и Академией хорового искусства имени В.С. Попова, успешно прошли внешнюю экспертизу на соответствие российским и европейским стандартам высшего музыкального образования. Мнениями делятся непосредственные участники процедуры – члены экспертной комиссии и представители вузов.

Галина Маяровская: об общественно-профессиональной аккредитации
Количество просмотров: 4093

Впервые в России художественные вузы предприняли попытку общественно-профессиональной аккредитации. Вниманию читателей предлагается интервью ректора Российской академии музыки имени Гнесиных Галины Маяровской – об особенностях прохождения данной процедуры, итогах, впечатлениях.

Николай Азаров: об общественно-профессиональной аккредитации
Количество просмотров: 2164   Комментарии: 1

Ректор Академии хорового искусства имени В.С. Попова рассказывает об опыте прохождения внешней экспертизы качества образовательных программ «Дирижирование академическим хором» и «Вокальное искусство». «У нас это первый опыт, и чрезвычайно полезный, на наш взгляд», – утверждает Николай Азаров.

Орловская область - центр и сердце России
Количество просмотров: 1376

«Главным героем» мартовского номера «АО» в рубрике «Регион» будет Орловская область. О наиболее важных на сегодняшний день аспектах деятельности региона рассказывается в опубликованных материалах.

Орловская область. Основа для интеллектуальной экспансии
Количество просмотров: 2593

Основными направлениями деятельности орловских вузов является подготовка кадров для нужд региона в сфере образования, культуры, сельского хозяйства, строительства, промышленности и здравоохранения. Представляем вниманию читателей обзор региональной системы высшего профессионального образования Орловской области.

ОГИИК: надежда как точка опоры
Количество просмотров: 2382

Ректор Орловского государственного института искусств и культуры Николай Паршиков подводит итоги сорокалетней деятельности вуза. ОГИИК – не просто высшее учебное заведение, это единый научно-образовательный и методический центр, своего рода художественная лаборатория, в которой исследуются вопросы воспитания творческой личности, взращивания талантов и педагогов, патриотов и носителей культуры своей страны.

Практика и интеграция: плечом к плечу
Количество просмотров: 1333

Орловский государственный институт экономики и торговли – ведущее учебное заведение Центрального федерального округа в области ряда профильных дисциплин. Поднятые на новый уровень отношения с коллегами и работодателями позволяют актуализировать программы подготовки студентов с учетом требований российских и международных компаний.

Дальновидность преобразований
Количество просмотров: 1712

Орловская банковская школа (колледж) Банка России находится сегодня на пороге преобразований. Они нацелены на повышение качества профессиональной подготовки и переподготовки специалистов с учетом международных требований и стандартов, а также выведением на новый уровень сотрудничества с партнерами-заказчиками.

Международная деятельность как стратегия инновационного развития
Количество просмотров: 2973

Политика Орловского государственного аграрного университета направлена на формирование вуза исследовательского типа, выпускающего специалистов мирового уровня – качественно новых работников, умеющих ориентироваться в рыночной экономике, использовать инновации и развивать агробизнес.

Знаменский СГЦ. Кадры для АПК - проблема мотивации
Количество просмотров: 3980   Комментарии: 1

В массовом общественном сознании труд сельхозпроизводителя оценивается как непрестижный. Уместен вопрос: откуда у выпускника вуза может взяться мотивации к работе в сельскохозяйственной организации, если такой труд не оценивается обществом по достоинству? Свою точку зрения на корни этой проблемы представляет генеральный директор Знаменского селекционно-генетического центра Орловской области Елена КЛИМОВА.

Болонский процесс: проблемы интеграции
Количество просмотров: 8631

Найти точную информацию о фактах и документах, касающихся реализации Болонского процесса, довольно затруднительно. Представляем вниманию читателей хронологию важнейших событий и авторские комментарии к Болонской декларации в статье доктора философских наук, кандидата культурологии Ильи Докучаева (Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет).

Шестая волна российской эмиграции
Количество просмотров: 10037   Комментарии: 2

Процесс «утечки мозгов», несколько замедлившийся в последние предкризисные годы, похоже, вновь начал набирать силу. Цифры эмиграции из России за последние годы очень тревожны: они сравнимы с цифрами отъезда людей в 20-е – 30-е годы прошлого века. Динамика столь впечатляюща, что ряд аналитиков заявляет о «шестой волне» российской эмиграции.

Экспорт российского образования: кто «даст добро»?
Количество просмотров: 3445

Какие меры необходимы для увеличения экспортного потенциала российской высшей школы? Какие программы и специальности будут наиболее востребованы среди иностранных студентов через три-пять лет? Эти и другие вопросы редакция «АО» задала генеральному директору организации «РАКУС» Авбакару Нуцалову.

Рейтинг репутации университетов мира: комментарии
Количество просмотров: 4014

Журнал Times Higher Education 15 марта опубликовал репутационный рейтинг мировых университетов-2012 (World Reputation Rankings). Удивление вызвало отсутствие в списке Московского государственного университета. Предлагаем вниманию читателей сокращенный редакционный перевод данной публикации, а также комментарии итогов рейтинга международных и российских экспертов.

Экспорт образования: мяч на университетском поле?
Количество просмотров: 1768

В последние годы все чаще делается ставка на превращение российских университетов в региональные центры развития, сочетающие образование, научные исследования и опытные разработки. Иван Тимофеев, директор Российского совета по международным делам, считает, что привлечение иностранных студентов – еще один путь раскрытия потенциала университетов.

Болонский процесс и проблемы 2015 года
Количество просмотров: 4109

До недавнего времени территория Удмуртской Республики была закрыта для иностранцев, а ее жители не имели возможности обучаться в зарубежных вузах. Сегодня ситуация изменилась кардинально, и Удмуртский государственный университет с успехом подтверждает это своей деятельностью.

Tempus-4: экзамен по-рурски и страсбургски
Количество просмотров: 2682

Представляем вниманию читателей опыт европейских стран, Франции и Германии, в сфере оценки качества высшего профессионального образования. Влияют ли результаты оценки на финансирование университетов? Как проводятся экзамены: текущие и выпускные? Речь пойдет о медицинских вузах.

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 5 (105) 2018

Что день грядущий нам готовит? Как следует из доклада об основных направлениях деятельности Правительства РФ до 2024 года – вхождение России в число пяти крупнейших экономик мира. В отношении науки и образования планы не менее масштабные: ускорение темпов научно-технологического развития должно обеспечить стране место среди пяти ведущих мировых держав, а эффективная образовательная политика – удовлетворить спрос стратегически важных отраслей в высококвалифицированных кадрах. Об этом и других сценариях будущего читайте в новом номере «АО». А еще мы открываем новую рубрику. Пропустить невозможно!

Партнеры
Популярные статьи
Траектория по восходящей: в 2018 году Нижневартовскому государственному университету исполняется тридцать лет
Основание в далеком уже 1988 году первого в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре высшего...
Анонс ключевых мероприятий форума «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ»
Форум «Открытые инновации», проходящий ежегодно с 2012 года под эгидой Правительства Российской...
Высокие технологии в бизнесе и государстве. Второй день форума «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ»
В центре внимания экспертов Форума «Открытые инновации» 16 октября были вопросы трансформации...
VII международный форум «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ» посетили двадцать тысяч человек
В Инновационном центре «Сколково» завершился VII Московский международный форум инновационного...
Конкуренция в эпоху цифровых инноваций: в «Сколково» стартовал форум «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ»
Сегодня в Инновационном центре «Сколково» состоялись пресс-конференция и торжественное открытие...
Из журнала
#91Первые результаты новых проектов
#100Ставропольский ГМУ отметил восьмидесятилетие
#98Тренды развития образования в цифровую эпоху
#100Практико-ориентированное образование в Воркутинском медицинском колледже
#90Развитие региональной системы оценки качества образования
Информационная лента
13:32В БГТУ им. В.Г. Шухова обсудили этические проблемы «цифрового сообщества»
10:30СВФУ – в топе социально-ориентированных вузов
09:23МАИ подписал соглашение с Германским центром авиации и космонавтики
09:13Первый форум молодых ученых Юга России «Лидеры перемен»
08:46Подписаны три соглашения с белорусскими университетами