Министерство образования и науки готовит новый порядок проведения государственной итоговой аттестации для студентов российских вузов, с 2014 года все дипломные работы необходимо будет публиковать в обязательном порядке, – сообщают «Вести.ru».
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России реорганизуется в форме выделения из него Сибирской пожарно-спасательной академии Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.
Ольга Васильева, назначенная на должность министра образования и науки России в минувшую пятницу, рассказала о своих приоритетах и обозначила главные направления предстоящей работы.
Начиная с октября 2012 года, Минобрнауки России будет проводить ежемесячный анализ уровня заработной платы профессорско-преподавательского состава в государственных высших учебных заведениях. В соответствии с поручением Председателя Правительства России в сентябре-декабре 2012 года данный уровень должен достичь уровня средней заработной платы в соответствующем субъекте Российской Федерации.
С чего начинается осень? Для многих – с августовских педсоветов. На одном из них, в Марий Эл, мы с директором издательства «Аккредитация в образовании» Екатериной Шигаповой побывали лично, за другими с интересом наблюдали в СМИ.
В Уральском федеральном университете стартовал очный тур состязаний магистрантов российских вузов за право получать стипендии фонда Владимира Потанина. Более 300 студентов принимали участие в деловых играх и оценочных упражнениях, 70 вышли в финал.
Ключевым элементом развития любого региона является наличие в нем хотя бы одного первоклассного университета, в том числе привлекающего молодежь из других регионов. Это может стать основным инструментом развития экономики знаний. И с данной точки зрения представляется абсолютно необходимым введение еще одной категории ведущих вузов, отвечающей именно за региональное развитие.
Результаты мониторинга эффективности вузов и ЕГЭ, место российских вузов в международных рейтингах и содержание образования, его ценностные ориентиры – эти и другие вопросы были в центре парламентских слушаний «Инструменты оценки эффективности и качества профессионального образования: совершенствования нормативного обеспечения».
На очередном заседании Комитета по образованию ГД РФ проходило обсуждение концепции проекта интегрированного закона об образовании, совершенствования процедуры ЕГЭ, увеличение сроков обучения в аспирантуре.
«Если вам легко учиться — значит, вы не там или не тому учитесь», — этими словами началось выступление Министра науки и высшего образования РФ Михаила Котюкова 2 сентября 2019 г. в выпуске «Блоги РБК». Министр рассказал о том, каким станет образование будущего, а также почему Россия может занять лидирующие позиции на рынке образовательных услуг.
Рабочая группа при Комитете по образованию ГД РФ приступила к обсуждению проекта интегрированного закона «Об образовании». В процессе обсуждения был озвучен ряд принципиальных замечаний о ЕГЭ, судьбе НПО и СПО.
21 мая в Комитете по образованию Государственной Думы состоялся «круглый стол» на тему: «Об основных направлениях развития и совершенствования нормативной правовой базы системы аттестации научных кадров высшей квалификации». Журналисты «АО» готовят подробный репортаж в ближайший номер журнала.
Что мешает развитию дистанционных образовательных технологий в нашей стране? Об этом размышляет проректор по организации электронного обучения МЭСИ Александр Молчанов. В вузе занимаются развитием e-learning почти двадцать лет и не понаслышке знают обо всех проблемах отрасли.
УрГПУ активно включился в реализацию проектов модернизации педагогического образования. В настоящее время несколько учебных подразделений университета апробируют новые модули основных профессиональных образовательных программ бакалавриата и магистратуры, разработанные совместно с вузами-партнерами.
Интервью с заместителем председателя Комитета по образованию ГД РФ Олегом Смолиным о проекте интегрированного закона «Об образовании», его слабых сторонах и исключении НПО из системы образования, альтернативной концепции законопроекта.
10 ноября 2011 года Министр образования и науки Российской Федерации Андрей Фурсенко и первый вице-президент Российского футбольного союза Никита Симонян подписали соглашение о взаимодействии.
Какой должна быть модель инновационного вуза? Как удается реализовать сотрудничество вузов с организациями реального сектора экономики? Эти и другие вопросы – в центре внимания на расширенном совещании с участием представителей вузов и предприятий, руководителей подразделений профильных министерств, Госдумы и экспертов мониторинговых организаций.
Всероссийский конкурс работ научно-технического творчества молодежи объявлен Министерством образования и науки Российской Федерации и Московским государственным техническим университетом им. Н. Э. Баумана – старейшим техническим вузом России.
Создание научно-образовательных центров, площадок опережающего развития технологий и академических программ, информационной среды и в целом вузовской инфраструктуры, является тактикой УдГУ для достижения стратегической цели – становления вуза как вуза исследовательского типа.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала
