Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Болонский процесс

Теги разделамеждународное сотрудничествозарубежный опытболонский процессакадемическая мобильностьэкспорт образованияобразование в течение жизниуровневая система подготовкикомпетентностный подходмагистратураприкладной бакалавриат
Статьи журнала: 338упорядочить: по дате по популярности
#75Академическая мобильность как показатель эффективности
#89Академическая мобильность индийских студентов
#90Развитие академической мобильности французских студентов
#91Академическая мобильность ангольских студентов
#56Игорь Реморенко: «Поиск стратегий развития образования идет во всем мире»
Показать все
Материалы сайта: 1388упорядочить: по дате по популярности
Экспресс-форум: Год учителя. Ожидания и мнения

На вопросы корреспондента отвечают ректоры педагогических вузов. В Год учителя педагогическое сообщество ждет решения таких важных вопросов, как повышение статуса педагога, увеличение срока обучения по программе бакалавриата, предъявление особых требований к выпускникам педагогических вузов при поступлении на работу в школу.

Мониторинг профессиональных компетенций специалистов СПО

Комитет по науке и высшей школе правительства Санкт-Петербурга поручил Совету директоров создать методику мониторинга профессиональных компетенций специалистов.

Демографический кризис: вызов или возможность

В интервью даются развернутые ответы на ряд вопросов о демографическом кризисе в России, в том числе его влияния на систему образования страны. Только переход России к экономике знаний, к инновационному развитию – это единственно приемлемый путь в будущее.

Индия: инновационные технологии для здравоохранения

По мнению иностранных экспертов, уже в 2010 году мировым лидером по усилению национальной фармацевтической промышленности и развитию инновационных фармацевтических продуктов станет Индия.

ННГАСУ: особенности реализации уровневого образования

Уровневая система подготовки реализуется в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете с 1992 года.

Демографическая яма: прогнозы и вызовы

Ректорский корпус высказывает все большую озабоченность, называя «демографическую яму» одной из главных угроз для будущего российских вузов.

Опыт реализации положений Болонского процесса

Своим опытом по реализации основных положений Болонского процесса (уровневое образование по программам ВПО, введение приложения к диплому общеевропейского образца) в Кабардино-Балкарском государственном университете делится научное сообщество вуза.

Противодействие кризису в системе ВПО в России и мире

О национальных особенностях противодействия мировому экономическому кризису в сфере высшего образования в России и мире

Технопарки в России и мире

Статья о технопарках как о месте коммерческой деятельности, источником которой служат результаты научных исследований талантливых ученых из университетских лабораторий.

Инженерное образование в современном мире

В статье представлено мнение преподавателей о состоянии высшей технической школы в России и других странах мира.

Россакредагентство – член ENQA

На ежегодной Генеральной ассамблее в Барселоне было утверждено решение Правления ENQA о признании Россакредагенства полным членом этой организации.

Эндаумент – фонд развития университета

Институт целевого капитала (эндаумент) – явление новое в экономике образования России – появился благодаря инициативе общественности и поддержке государства, которая нашла свое отражение в Федеральном законе о целевом капитале.

Целевой капитал Европейского университета в Санкт-Петербурге

Интервью с финансовым директором Европейского университета в Санкт-Петербурге, Лавровой Светланой о практике целевого капитала в России, зарубежном опыте, законодательстве о целевом капитале, реакциях российского академического сообщества.

Фактор конкурентоспособности

Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова рассматривает международную деятельность как одно из ключевых направлений своего развития через интеграцию с зарубежными образовательными учреждениями и интернационализацию образования.

Сетевой университет СНГ

В 2009 году представителями 11 вузов из России, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Таджикистана и Украины был учрежден Сетевой открытый университет СНГ. Об основных задачах, технологиях реализации проекта и первых шагах рассказывают авторы статьи.

Татарстан: конкурентоспособная система образования

Татарстан ориентирован на инновационное развитие экономики, в которой отводится важная роль кадрового и научного обеспечения народного хозяйства профессиональному образованию, поддержке талантливой молодежи и международному сотрудничеству.

КГУ: задачи и перспективы

Казанский государственный университет (КГУ) – неоспоримый лидер республики Татарстан – принимает активное участие в многочисленных региональных и федеральных программах, работает с зарубежными партнерами в рамках международного сотрудничества.

Студент в системе оценки качества образования

Статья по материалам Сводного аналитического отчета для конференции министров в Лёвене приводит анализ реализации принципов Болонского процесса в России (разработка системы степеней, практика признания квалификаций, содействие трудоустройству, совместные степени).

Молодые ученые: возвращаться или нет

Об учебе и жизни за границей, о своих настроениях и планах, об отличиях и преимуществах европейской и российской образовательных систем рассказывает Оксана Земцова, молодой ученый, которая продолжает послевузовское образование в Италии.

Наука по-американски с русским акцентом

Об учебе и жизни за границей, о своих настроениях и планах, об отличиях и преимуществах американской и российской образовательных систем рассказывает Игорь Чесноков, преподаватель Университета штата Алабама в Бирмингеме (США).

  « | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 5 (105) 2018

Что день грядущий нам готовит? Как следует из доклада об основных направлениях деятельности Правительства РФ до 2024 года – вхождение России в число пяти крупнейших экономик мира. В отношении науки и образования планы не менее масштабные: ускорение темпов научно-технологического развития должно обеспечить стране место среди пяти ведущих мировых держав, а эффективная образовательная политика – удовлетворить спрос стратегически важных отраслей в высококвалифицированных кадрах. Об этом и других сценариях будущего читайте в новом номере «АО». А еще мы открываем новую рубрику. Пропустить невозможно!

Партнеры
Популярные статьи
Траектория по восходящей: в 2018 году Нижневартовскому государственному университету исполняется тридцать лет
Основание в далеком уже 1988 году первого в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре высшего...
Высокие технологии в бизнесе и государстве. Второй день форума «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ»
В центре внимания экспертов Форума «Открытые инновации» 16 октября были вопросы трансформации...
VII международный форум «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ» посетили двадцать тысяч человек
В Инновационном центре «Сколково» завершился VII Московский международный форум инновационного...
Первый форум молодых ученых Юга России «Лидеры перемен»
С 13 по 16 ноября 2018 г. в Волгограде на базе ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный...
Конкурс стартапов EASTBOUND поможет пяти российским стартапам получить инвестиции для выхода на рынки стран востока
Победителями конкурса российских стартапов EastBound, организованного Фондом «Сколково» и «ВЭБ...
Из журнала
#92Якутский технологический техникум сервиса вошел в сотню лучших ссузов страны
#92Тюменский ГМУ формирует новую систему непрерывного медицинского образования
#96Демонстрационный экзамен как этап последовательного перехода к новым ФГОС СПО
#96Опыт Японии в привлечении иностранных студентов
#92В России и мире развивается интернационализация высшего образования
Информационная лента
14:26Генконсул Италии выразил готовность поддержать инициативы САФУ в развитии сотрудничества с итальянскими вузами
14:24В КФУ открылась лаборатория "IoT Академия Samsung"
13:50Уникальную опреснительную установку для Крыма разработали при участии СГАУ
13:46Сотрудничество БФУ им. И. Канта с международными издательствами началось на конференции НЭИКОН
13:36Центр китайского языка и культуры открылся в НИУ «БелГУ»