Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Партнёры

Вузы

Теги разделатаганрогский государственный педагогический институтСибГМУбелгородский государственный университеторенбургский государственный аграрный университетсаратовский государственный технический университетроссийская таможенная академияалтайская государственная педагогическая академияБАГСУюжно-уральский государственный университеткузбасский институт фсин
Статьи журнала: 987упорядочить: по дате по популярности
#36Опираясь на науку, повышать качество
#45Адыгейский государственный университет - Центр космических услуг
#53Адыгейский государственный университет: через границы – к будущему
#61Грани и гранит науки
#72Особое пространство формирования личности
Показать все
Материалы сайта: 5802упорядочить: по дате по популярности
«Электроэнергетика глазами молодежи — 2019»

Конференция «Электроэнергетика глазами молодежи-2019» пройдет 16 — 20 сентября в Иркутском национальном исследовательском техническом университете.

Резидент АИЦ планирует развивать производство роботов-уборщиков в ТОР «Кангалассы»

Резидент Арктического инновационного центра Северо-Восточного федерального университета ООО МИП «Автономные технологии» планирует развивать производство промышленных роботов-уборщиков на территории ТОР «Кангалассы», об этом рассказал генеральный директор компании Николай Потапов.

Необходимо включить в законодательство вопрос о праве на личное время

В законодательстве РФ необходимо дать более развернутую трактовку понятий «личная жизнь», «приватное пространство».

Система инклюзивного и коррекционного образования развивается в России

Инклюзия всё глубже проникает на все уровни российского образования. С одной стороны, она необходима (хотя позиция небесспорная), с другой – коррекционные школы тоже нужны, или уже нет? А ресурсные классы – своеобразный компромисс? Представляем мнения читателей «АО» по теме заочного круглого стола «Инклюзивное и коррекционное обучение в школе».

Владимирский филиал РАНХиГС лидирует в системе образования региона

Владимирский филиал РАНХиГС развивается в тренде актуальных управленческих и технологических практик. Благодаря этому вуз лидирует в регионе, предлагая конкурентоспособное и престижное образование.

КалмГУ прилагает системные усилия для совершенствования региональной среды

Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова – опорный вуз с богатыми традициями, центр формирования гражданского самосознания молодежи и генерации социальных инициатив. Вуз является победителем конкурсного проекта «Стратегия социально-экономического развития Республики Калмыкия на период до 2030 года».

Дагестанский государственный университет реализует онлайн-проект по поддержке и развитию русского языка в полиязычном культурном пространстве

На официальном сайте Дагестанского государственного университета (ДГУ) завершается работа над страницей проекта «Масштабная информационно-пропагандистская поддержка и развитие русского языка в полиязычном культурном пространстве Республики Дагестан».

Нацаккредсовет рассмотрел вопросы аккредитации вузов культуры и искусства

Участники очередного заседания Национального аккредитационного совета, состоявшегося 27 июня 2018 года на базе Российской академии музыки им. Гнесиных, сфокусировались на обсуждении специфики оценки и признания качества образования в творческих вузах. Также были приняты решения о профессионально-общественной, международной и совместной аккредитации образовательных программ нескольких российских и одного из ведущих китайских вузов.

Филиал ОмГПУ в г. Таре реализует стратегические проекты

Более двадцати лет готовит кадры для образовательных организаций северных районов области филиал Омского государственного педагогического университета в г. Таре (tara.omgpu.ru). С 2013 года коллектив реализует стратегические проекты, направленные на решение социально-экономических задач региона.

Навстречу 20-летнему юбилею Старооскольского филиала БелГУ

В мае 2019 года Старооскольский филиал Белгородского государственного национального исследовательского университета отметит двадцатилетие. О вкладе вуза в развитие региона рассказывает директор филиала Т.П.Беликова.

Волгатех – университет инновационного развития

Центр инновационного, технологического и социального развития региона – статус, полученный Поволжским государственным технологическим университетом в декабре 2017 года. По результатам конкурса Минобрнауки РФ, Волгатех вошел в число ведущих вузов страны.

Арктические перспективы Университета Аммосова

В июне в Северо-Восточном федеральном университете им. М.К.Аммосова состоялась Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития федеральных университетов России». Среди рассмотренных вопросов особое внимание уделено опыту реализации научно-исследовательских проектов и сетевых программ.

Оксана Орачева о формировании человеческого капитала

Формирование человеческого капитала – задача, требующая для своей реализации благоприятных условий и эффективных инвестиций. Отвечая запросам времени и предвосхищая будущее, Благотворительный фонд Владимира Потанина формирует общественную среду, где ценностями являются творчество, профессионализм и добровольческая активность. О деятельности организации рассказывает генеральный директор О.И.Орачева.

В Институте водного транспорта им. Г.Я.Седова реализуется концепция непрерывного флотского образования

Институт водного транспорта им. Г.Я.Седова – филиал Государственного морского университета им. адмирала Ф.Ф.Ушакова объединил в ходе реформы транспортного образования морские и речные учебные заведения г.Ростова-на-Дону. Являясь их преемником и располагая более чем стасорокалетним опытом подготовки флотских специалистов, институт определяет одним из приоритетов сохранение имеющихся и открытие новых направлений подготовки.

Научные проекты привлекают в Поволжский институт управления дополнительное финансирование

Поволжский институт управления – филиал РАНХиГС при Президенте РФ особое внимание уделяет высокому уровню включенности студентов и аспирантов в формирование собственной образовательной траектории, предполагающей не только освоение основной образовательной программы, но и разработку, реализацию, продвижение практико- и научно-ориентированных проектов под руководством ведущих преподавателей института.

Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова стал инновационным центром региона

Чувашский государственный университет им. И.Н.Ульянова на протяжении всей своей истории динамично развивается: открываются новые направления и специальности, в процессе подготовки будущих специалистов органично сочетаются традиции классического фундаментального образования и современные образовательные технологии.

В ИжГТУ им. М.Т. Калашникова открылся центр аддитивных технологий

Ижевский государственный технический университет им. М.Т.Калашникова – лидер образования Удмуртской Республики, обладающий мощным научно-инновационным потенциалом. Важным этапом развития вуза стало открытие центра аддитивных технологий. О первых шагах в работе подразделения и планах на будущее рассказал директор А.В.Балагуров.

Воронежский государственный университет отметил столетний юбилей

Воронежский государственный университет (www.vsu.ru) – центр инновационного, технологического и социального развития региона, один из ведущих классических вузов России. Среди более чем 120 тыс. выпускников, работающих в 90 странах мира, нобелевские лауреаты, лауреаты государственных премий СССР и РФ, академики, министры, деятели науки и культуры, бизнесмены.

Центр компетенций международных служб образовательных организаций РАНХиГС при Президенте РФ проводит курсы повышения квалификации

Интернационализация поставила перед образовательными организациями страны важную задачу – модернизировать деятельность подразделений по работе с иностранными студентами. С февраля 2018 года Центр компетенций международных служб образовательных организаций РАНХиГС при Президенте РФ проводит курсы повышения квалификации специалистов. Представители издательства побывали на одной из сессий первого модуля программы «Развитие экспорта российского образования».

Модель экспорта образования: онлайн-обучение

В серии статей мы знакомим читателей «АО» с пятью ключевыми моделями экспорта образования, разработанными в России. Модель четвертая: «Онлайн-обучение».

  « | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 9 (109) 2019

Готова ли система образования России к переходу на риск-ориентированную модель оценки качества? Почему российские работодатели не заинтересованы в развитии своих сотрудников? Что включает цикл обучения в Бразилии? Каковы перспективы набора студентов из Казахстана на обучение в российские вузы? Знакомьтесь с мнениями экспертов в новом номере «АО»!
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Кадровый потенциал Чукотки
Стратегию развития Чукотского многопрофильного колледжа определяет ответственная задача,...
Информационный центр ОИЯИ организует IT-школу молодых ученых Юга России
Главный проект — на базе ОИЯИ строится сверхпроводящий коллайдер протонов и тяжелых ионов NICA,...
Продолжается прием заявок на региональный этап конкурса Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов
До 31 мая идет прием заявок на областной конкурс, проводимый в рамках регионального этапа...
Изобретение студента Астраханского госуниверситета поможет людям с ОВЗ
Четверокурсник факультета математики и информационных технологий АГУ Дмитрий Молимонов разработал...
Ученые СКФО планируют открыть единый центр по развитию нанотехнологий
Современное материаловедение и связанные с ним области невозможно развивать без приборов с...
Из журнала
#98Становление и развитие системы учебно-методических объединений вузов
#104БАЙХОСТ развивает российско-баварское сотрудничество в области высшего образования и науки
#107Трудоустройство иностранных студентов – атрибут позиционирования на международном рынке образовательных услуг
#101Алтайскому краевому колледжу культуры и искусств исполняется семьдесят лет
#104Дайджест № 104 «Аккредитация в образовании»
Информационная лента
11:23В ТюмГУ создается Центр системного инжиниринга
09:17В Ульяновской области будет построен новый ветропарк мощностью 75 МВт
09:16Неделя арктической науки: САФУ принимает учёных из разных стран мира
09:08Выставка «Заповедное ожерелье Амура» в Музее ВГУЭС: уникальные фотографии животных и растений
09:06“Professional update”: будущее образования и знаний обсудили в Казани