Говоря о качестве воспитательной деятельности, имеет смысл подумать о воспитании воспитателей, поэтому неслучайно, Концепция поддержки развития педагогического образования – один из самых популярных проектных документов системы образования в настоящее время.
В современном, молниеносно меняющемся мире именно активные молодые люди ярко проявляют себя и имеют больше шансов добиться успеха – считают в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта. В вузе за последние годы произошел настоящий взрыв студенческой активности.
Дагестанский государственный университет – ведущий вуз региона, крупный учебно-инновационный комплекс, научно-методический и культурный центр в сфере экономики, культуры и социальной среды Республики Дагестан. Главная цель ДГУ – качественная подготовка конкурентоспособных специалистов, способных к профессиональной самореализации в условиях интеграции России в мировое сообщество.
Участие студенческого актива БГУЭП в работе различных городских, региональных и всероссийских площадок, где обсуждались проблемы развития студенческого самоуправления, вылилось в осознание необходимости постоянно действующего координирующего органа, действующего по принципу молодежного парламента.
По мнению автора, даже контуров стратегических ориентиров воспитательной работы со студентами не содержит Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы. Хотя одной из ее целей является «повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития страны».
2013 год для студенческих отрядов был очень важным в плане развития движения. Прошло много различных мероприятий, которые позволили создать новые студенческие отряды и объединить старые. На сегодняшний момент это одна из наиболее эффективных моделей вовлечения молодежи в трудовую и экономическую деятельность.
Открытие филиала Ассоциации иностранных студентов России на базе ЮУрГУ состоится 23 декабря. Необходимость создания ассоциации связана со стремлением иностранных студентов объединиться для решения ряда проблем, связанных с учебой, бытом, отдыхом, медицинским обслуживанием, правовой и социальной защитой и др.
В Государственном университете по землеустройству (г. Москва) состоялась встреча рабочей группы по доработке Концепции по воспитательной работе для вузов Минсельхоза РФ до 2025 года. Результатом работы стал полностью доработанный документ, готовый для представления в Министерство сельского хозяйства РФ.
Министерство образования и науки РФ, Россотрудничество совместно с Российским университетом дружбы народов провели Совещание-семинар ректоров (руководителей) и проректоров по международной деятельности российских образовательных учреждений высшего профессионального образования.
Почти два года назад студенческое самоуправление в Тюменском госуниверситете было признано одним из лучших в стране, за что вуз получил субсидирование в размере порядка 20 миллионов рублей на развитие деятельности студенческих объединений в 2012-2013 гг.
В последние десятилетия в высшей школе процессы образования и воспитания были разделены, что отразилось крайне негативно на достижении конечной цели – подготовке профессионально грамотных и нравственно развитых специалистов. По большому счету, у многих россиян складывается мнение о полной и безвозвратной утере обществом и его гражданами нравственных норм.
Председатель РСМ выступил на заседании Молодежного парламента при Государственной Думе Российской Федерации. «Проведение прозрачных прямых выборов лидеров студенческих советов снимут вопрос легитимности этих органов и сделают их более независимыми», - отметил Павел Красноруцкий.
Семинар «Воспитательная деятельность в современном образовательном учреждении» состоится 18-22 ноября в Санкт-Петербурге. Центр научно-технической информации «Прогресс» приглашает проректоров по воспитательной работе, председателей студенческих профсоюзов и советов вузов и колледжей.
Кендрик Д. Уайт назначен проректором ННГУ им. Н.И. Лобачевского по инновационной деятельности. Кендрик Д. Уайт – автор уникального ноу-хау в бизнес-разработке высокотехнологичных инвестиционных проектов ранней стадии в России, основывающемся на его 20-летнем опыте работы в стране.
Программа воспитательной деятельности университета «Туран-Астана» (Казахстан) ориентирована на обновление ее содержания и структуры на основе отечественных традиций и современного опыта, обеспечение интеграции учебного и воспитательного процессов.
Программа обучения молодых лидеров (Young Leadership Program) , организованная Школой региональных и международных исследований ДВФУ при поддержке Экономического форума Северо-Восточной Азии (СВА), объединит 27 молодых преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и магистрантов из России, Китая, Японии, Республики Корея, Монголии и США.
II Международная Школа студенческого самоуправления стран СНГ «Лидер 21 века» откроется 5 августа. «Лидер 21 века» помог многим участникам создать органы студенческого самоуправления в своих учебных заведениях, расширить и повысить эффективность их деятельности, а также провести собственные студенческие школы актива.
В Волгодонске состоялась церемония торжественного открытия Всероссийской студенческой стройки «РосАтом». Всероссийская студенческая стройка «РосАтом» пройдет в период с 1 июля по 28 августа 2013 года. Студенты будут выполнять строительные работы на объектах 3 и 4 энергоблоков Ростовской АЭС.
Общественная организация «Донской союз молодежи» ежегодно проводит Всероссийскую школу студенческого самоуправления «Лидер 21 века». 12 июля стартуют первые смены: «Студенческая наука и инновации» и «Тьюторство».
Первый Молодежный форум Ассоциации университетов Азиатско-Тихоокеанского региона (APRU) открылся в Дальневосточном федеральном университете. Форум объединил полсотни молодых лидеров из 15 ведущих вузов, входящих в APRU.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 6 (106) 2018
«Перемен! Мы ждем перемен». В контексте трансформаций российской системы госаккредитации строчка известной песни приобретает отличный от первоначального эмоциональный оттенок. Так случилось, что связанные с оценкой качества образования перемены врываются в жизнь научно-педагогического сообщества чуть ли не каждую пятилетку. Судя по всему, на очереди следующая. Об этом и не только читайте в новом номере «АО». Анонс журнала