Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Болонский процесс

Статьи журнала: 359упорядочить: по дате по популярности
#75Академическая мобильность как показатель эффективности
#89Академическая мобильность индийских студентов
#90Развитие академической мобильности французских студентов
#91Академическая мобильность ангольских студентов
#101Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет развивает международное сотрудничество
Показать все
Материалы сайта: 1538упорядочить: по дате по популярности
Плата плагиата

Прошлой осенью общество активно обсуждало информацию о том, что «списывание дипломов приняло уродливые формы». Но студенческие «игры», как выяснилось, давно затмили более серьезные явления. Сами ученые заговорили о кризисе в российской аспирантуре и докторантуре, о форме изготовления диссертаций «на заказ», о небывалой востребованности ученых степеней в среде чиновников.

Тамбовский госуниверситет расширяет горизонты международного сотрудничества

Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина продолжает активно развивать международные связи с организациями и университетами Итальянской республики. Тамбовский и итальянский университеты подписали меморандум о сотрудничестве.

«Горный» сотрудничает с Лапеенрантским технологическим университетом

Ректор «Горного» Владимир Литвиненко и Президент Лапеенрантского технологического университета Аннели Паули подписали соглашение о сотрудничестве между вузами. Документ, в частности, предусматривает обмен студентами и совместные научные исследования.

Ученые ТюмГНГУ познакомились с системой образования США

Сотрудники Тюменского государственного нефтегазового университета посетили ведущие университеты штата Техас: Хьюстона, Райса и Техасский А&М Университет. Цель визита - налаживание контактов, обсуждение научных направлений, поиск точек соприкосновения для дальнейшего сотрудничества.

Иностранным студентам облегчат дорогу в вузы России

Государство поможет российским вузам выйти на международный образовательный рынок. Для этого абитуриентам из других стран дадут возможность поступать в наши университеты дистанционно. Такую поправку в закон об образовании готовит сейчас Министерство образования и науки России.

Представители ЮФУ посетили университеты Бразилии

Представители ЮФУ посетили университеты Бразилии. Среди основных результатов визита - подписание соглашений о межуниверситетском сотрудничестве, академической и научной мобильности, договоренность о реализации совместных проектов в рамках программы "Наука без границ".

Делегация Северного Университета Нурланда (Норвегия) в РГГМУ
  Комментарии: 1

Состоялась встреча представителей Российского гидрометеорологического университета с делегацией Северного Университета Нурланда (Норвегия). Участники встречи обсудили перспективы взаимодействия по развитию международного научного сотрудничества по проблемам освоения шельфовых месторождений в Арктическом регионе.

Туринский процесс: всё впереди

Сотрудничество в рамках Туринского процесса объединяет ряд стран, в том числе не включенных в Копенгагенский процесс, куда допущены только члены Европейского Союза. В свете современной политической ситуации в мире участие России в этом проекте приобретает новое значение.

Российско-монгольский конкурс 2019 года на лучшие проекты фундаментальных научных исследований

Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ) и Министерство культуры, образования, науки и спорта Монголии объявляют о проведении конкурса на лучшие проекты фундаментальных научных исследований.

О форуме ректоров в Иордании

В Аммане на базе Иорданского университета состоялся международный форум ректоров ведущих университетов России и Иордании, в котором приняли участие представители более 20 российских и иорданских вузов. С иорданской стороны были представлены как государственные, так и частные вузы.

Казанский федеральный университет вошел в состав IREG

О том, что КФУ получил статус полного члена-участника одной из самых авторитетных организаций в области ранжирования вузов, стало известно 14 января. Теперь сотрудничество с другими экспертными организациями оформлено документально - руководство КФУ получило сертификат, подтверждающий статус члена IREG.

Визит делегации СПбГЭУ в Китайскую Народную Республику

Состоялся визит делегации Санкт-Петербургского экономического университета в КНР. Делегация СПбГЭУ приняла участие в третьем ежегодном заседании Российско-Китайской Ассоциации экономических университетов, посетила с рабочим визитом Университет Цинхуа и Народный Университет Китая.

РГСУ и университет Гуантанамо: новые горизонты сотрудничества

В ходе визита в Российский государственный социальный университет ректор университета Гуантанамо совместно с группой руководителей РГСУ завершил работу над проектом создания программ двойной аспирантуры РГСУ и университета Гуантанамо.

В ИРНИТУ обсудили перспективы сотрудничества с Академией общественных наук КНР

Иркутский технический университет посетила делегация Института изучения современного Китая Академии общественных наук КНР. Встреча иностранных гостей с руководством вуза состоялась 1 ноября в управлении международной деятельности. Стороны обсудили перспективы сотрудничества в сфере науки, образования, туризма и экономики

В Казахстане создана национальная система оценки качества образования
  Комментарии: 1

В Республике Казахстан принципы новой парадигмы знаний отражены в государственной программе развития образования на 2011-2020 годы. Попытаемся ответить на вопросы: как встроена система оценки качества образования в решение поставленных государством задач, как модернизируется эта система в контексте общемировых тенденций, как она реагирует на изменения в отечественном образовании?

Российско-германский форум «Культурная дипломатия в XXI веке: новые вызовы, новые решения»

Институт Экономических стратегий Отделения общественных наук РАН в Москве и Немецко-русский культурный центр "ВИКА" в Ганновере приглашают принять участие в российско-германском международном форуме «Культурная дипломатия в XXI веке: новые вызовы, новые решения».

Астраханский госуниверситет: связующее звено Азербайджана и России

Во время деловой поездки в Азербайджанскую Республику исполняющий обязанности ректора АГУ Константин Маркелов встретился с руководством ведущих азербайджанских вузов, подписал новые соглашения о сотрудничестве и пролонгировал имеющиеся.

350 учёных со всего мира прибыли в ТПУ на Международный конгресс

В Томском политехническим университете проходит Международный конгресс по радиационной физике, сильноточной электронике и модификации материалов. Программа конгресса охватывает широкий диапазон технических направлений и современных аспектов физических и химических нелинейных процессов в неорганических диэлектриках под действием частиц и фотонных пучков.

СПбГПУ посетил премьер-министр Нижней Саксонии

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет посетила официальная делегация Нижней Саксонии. В ее составе – премьер-министр, представители университетов и СМИ региона. В ходе встречи Андрей Рудской рассказал о сотрудничестве СПбГПУ с Германией – стратегическом направлении в международной деятельности университета.

Будущее Европы и России в посткризисном мире

6 мая состоялась V международная научно-практическая конференция «Будущее Европы и России в посткризисном мире». Пленарное заседание открыли руководитель фонда «София-Антиполис» Доминик Фаш и директор Российско-французского центра образования и консалтинга РАНХиГС Елена Пономаренко.

  « | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ