Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Партнёры

Союз педвузов России и Китая вырабатывает общие подходы к образованию

Преподаватели НГПУ вернулись из Китая, где приняли участие в работе Международного научного форума молодых ученых «Обязанности молодых ученых в процессах интернационализации высшего образования».

Просмотров: 553
Преподаватели кафедры китайского языка Факультета иностранных языков (ФИЯ) НГПУ вернулись из Китая, где приняли участие в работе Международного научного форума молодых ученых «Обязанности молодых ученых в процессах интернационализации высшего образования».
 
Форум проходил с 21 по 23 ноября в Чжухай, на базе Пекинского педагогического университета. Он был организован Союзом высших педагогических учебных заведений России и Китая, основанным в апреле 2014 года. В состав союза входят 12 педагогических университетов: шесть китайских и шесть российских, среди которых и НГПУ.
 
В работе форума приняли участие молодые ученые Московского педагогического государственного университета, Московского городского педагогического университета, Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Челябинского государственного педагогического университета, Ярославского государственного педагогического университета, Новосибирского государственного педагогического университета, Пекинского педагогического университета, Северо-восточного педагогического университета Китая, Юго-западного педагогического университета Китая, Восточно-китайского педагогического университета и Шэньсийского педагогического университета.
 
Университет на форуме представляли заведующая кафедрой китайского языка ФИЯ НГПУ Марина Анатольевна Куратченко и ассистент кафедры Жанна Сергеевна Соболева.
 
К гостям и участникам форума с приветственным словом обратился проректор Пекинского педагогического университета Чэн Гуанцзюй, отметивший в своем выступлении важность сотрудничества между молодыми кадрами именно педагогических вузов, чьей основной задачей является формирование определенного мировоззрения учащейся молодежи России и Китая.
 
Ректор Чжухайского филиала Пекинского педагогического университета Ту Цинюнь подчеркнул геополитическое значение успешной научной коммуникации между молодыми преподавателями Российской Федерации и Китайской Народной Республики. На пленарном заседании Форума также выступили проректор Чжухайского филиала Пекинского педагогического университета Фу Айлань, заместитель начальника отдела международного сотрудничества и связей Пекинского педагогического университета Ван Цзюнь, начальник Научно-исследовательского центра Пекинского педагогического университета Лю Цзюань.
 
Доклады участников из России и Китая были посвящены различным аспектам международного сотрудничества, вопросам методического, кадрового и информационного обеспечения образовательного процесса в вузах-членах ассоциации. Марина Анатольевна Куратченко и Жанна Сергеевна Соболева выступили с докладом на тему «Социокультурная парадигма в теории и практике образовательного процесса: перспективы и проблемы обучения иностранных студентов в современной России (опыт НГПУ)».
 
Участники форума отметили высокое качество представленных докладов, их прикладное и теоретическое значение. В заключительном обсуждении, коллеги подчеркнули значимость такого рода мероприятий для ликвидации существующих стереотипов и формирования единого коммуникативного пространства, построенного на принципах взаимного уважения.
 
– Сложно переоценить важность данного мероприятия. Форум заложил основы для дальнейшего развития сотрудничества в рамках Союза российских и китайских педагогических университетов как на международном, так и на внутрироссийском уровнях, – отметила Марина Анатольевна Куратченко. – Результатом работы форума стало не только наличие публикаций, отчетов и прочее, но и выработка единых позиций по озвученным вопросам.
 
– Подписание договора о создании Китайско-Российского Союза высших педагогических учебных заведений стало для нашего университета несомненно важным событием. Наш вуз уже имеет многолетний плодотворный опыт сотрудничества с различными китайскими университетами. На протяжении ряда лет осуществляется обмен студентами, организуются стажировки преподавателей. Важным направлением в сотрудничестве с зарубежными вузами сейчас является реализация совместных образовательных программ и программ двух дипломов. Сотрудничество с педагогическими вузами Китая будет способствовать реализации этих направлений деятельности, поскольку, во многом мы решаем общие цели – подготовка будущих учителей. Мы имеем схожие учебные планы, предметы подготовки, площадки для практики преподавания языка, взаимный интерес к научному изучению образовательных систем России и Китая. Эти направления становятся перспективными в нашей общей деятельности, создают основу академической мобильности студентов и преподавателей.

Ссылка на оригинал статьи

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Теги: НГПУ, педагогическое образование, китай

Похожие материалы:
Инженерно-технологические спецклассы: вектор взаимодействия
Опыт использования сенсорной среды в дошкольном образовании
В НГПУ обсудили вопросы разработки сетевых образовательных программ
НГПУ готовит тьюторов для разных ступеней образования
В НГПУ прошло совещание проректоров педвузов Сибири
Ректоры педагогических вузов Сибири встретились в НГПУ
В НГПУ открылся новый ресурсный центр
«Профессорские чтения» вошли в учебные планы магистрантов НГПУ
Модернизация педагогического образования: промежуточные результаты
Современный взгляд на педагогический профессионализм обсудили в НГПУ

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 9 (109) 2019

Готова ли система образования России к переходу на риск-ориентированную модель оценки качества? Почему российские работодатели не заинтересованы в развитии своих сотрудников? Что включает цикл обучения в Бразилии? Каковы перспективы набора студентов из Казахстана на обучение в российские вузы? Знакомьтесь с мнениями экспертов в новом номере «АО»!
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Кадровый потенциал Чукотки
Стратегию развития Чукотского многопрофильного колледжа определяет ответственная задача,...
Продолжается прием заявок на региональный этап конкурса Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов
До 31 мая идет прием заявок на областной конкурс, проводимый в рамках регионального этапа...
Информационный центр ОИЯИ организует IT-школу молодых ученых Юга России
Главный проект — на базе ОИЯИ строится сверхпроводящий коллайдер протонов и тяжелых ионов NICA,...
Изобретение студента Астраханского госуниверситета поможет людям с ОВЗ
Четверокурсник факультета математики и информационных технологий АГУ Дмитрий Молимонов разработал...
Ученые СКФО планируют открыть единый центр по развитию нанотехнологий
Современное материаловедение и связанные с ним области невозможно развивать без приборов с...
Из журнала
#97Инициативы Минобрнауки РФ в сфере общего образования
#100Институт компьютерных технологий и информационной безопасности ЮФУ готовит инженеров нового поколения
#98Развитие сетевого взаимодействия в школе
#107Формирование современной модели подготовки кадров: мнение экспертов
#98Цифровизация образования в России и мире
Информационная лента
11:23В ТюмГУ создается Центр системного инжиниринга
09:17В Ульяновской области будет построен новый ветропарк мощностью 75 МВт
09:16Неделя арктической науки: САФУ принимает учёных из разных стран мира
09:08Выставка «Заповедное ожерелье Амура» в Музее ВГУЭС: уникальные фотографии животных и растений
09:06“Professional update”: будущее образования и знаний обсудили в Казани