«Давайте сами писать жалобы!»

Доверие со стороны вузов

Факт, что Нацаккредцентр, пройдя сложную процедуру «аккредитации аккредитаторов», подтвердил свое членство в APQN, является событием, без преувеличений, всероссийского масштаба. В Азиатско-Тихоокеанскую сеть гарантии качества входят 268 членов, представляющих 56 стран. Это одна из самых больших сетей в мире, которая занимается оценкой качества, гарантией качества и объединяет аккредитационные центры, расположенные чуть ли не на половине земного шара. Наряду со многими другими проектами сеть APQN, существующая более 20 лет, ведет реестр организаций (агентств, центров) по обеспечению качества и аккредитации в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Нацаккредцентр в апреле проходил внешнюю экспертизу, и в комиссии были очень представительные участники, например: Цзяньсинь Чжан, доктор наук из университета Юньнань (Китай), два срока (с 2016 по 2022 гг.) возглавлявшая APQN, ныне сопредседатель Азиатско-Тихоокеанского реестра гарантии качества APQR, Фабрицио Трифиро, доктор наук, член Совета директоров международной сети гарантии качества INQAAHE, много лет проработавший в агентстве гарантии качества QAA(Великобритания), Нитеш Сугнани, доктор наук, директор в области высшего образования Управления знаний и развития человека (KHDA) из Объединенных Арабских Эмиратов, Тимур Канапьянов, доктор наук, заместитель генерального директора по международному сотрудничеству Независимого агентства аккредитации и рейтинга (IAAR) из Республики Казахстан. Нацаккредцентр проходил экспертизу, как и вузы, которые он сам проверяет, на соответствие международным стандартам: точно так же готовил отчет по самообследованию, проводил встречи с членами аккредитационного совета, российскими и зарубежными экспертами, участвующими в экспертных комиссиях, и с представителями вузов, получивших аккредитацию.

По итогам международной экспертизы Нацаккредцентр получил оценку «полное соответствие» по десяти из одиннадцати стандартов, и еще по одному стандарту, связанному с работой с жалобами и апелляциями, – оценку «существенное соответствие». Сам факт, что за 12 лет работы в апелляционную комиссию Нацаккредцентра не поступило ни одной жалобы или апелляции, конечно же, показатель доверия к нему со стороны вузов. Тем не менее, эксперты порекомендовали центру «укрепить» это направление деятельности – необходимо, чтобы апелляционная комиссия более активно работала. На известие об этом председатель Национального аккредитационного совета Виктор Болотов отреагировал шуткой: «Давайте сами писать жалобы!».

Итак, 26 мая Национальный центр профессионально-общественной аккредитации получил решение APQN о подтверждении своего полного членства в этой авторитетной международной организации и соответствующий сертификат. В нынешней геополитической ситуации российскому аккредитационному агентству получить полное членство в международной сети гарантии качества, мягко говоря, непросто. Это большое событие. И на данный момент Нацаккредцентр является единственным аккредитационным агентством в России, которое реализует процедуры международной аккредитации как в нашей стране, так и за рубежом.

Аккредитационная статистика: итоги года

Директор Нацаккредцентра Галина Мотова подвела итоги его деятельности, а также итоги работы Национального аккредитационного совета за минувший учебный год. За это время на аккредитацию представили свои программы 22 вуза. Из них почти 60% составляют вузы, повторно выходящие на аккредитацию, и 40% – вновь обратившиеся. Если университеты представляют свои программы на аккредитацию повторно, то это говорит и о востребованности процедуры независимой аккредитации и, конечно же, удовлетворенности ею. Большая часть – 66% программ – прошла процедуру в очном формате.

Какие вузы стремятся аккредитовать свои программы в Нацаккредцентре? Почти две трети всех программ (64%) – это программы вузов, входящих в премьер-лигу и первую лигу Национального агрегированного рейтинга. По сути, это ведущие университеты страны.

Всего на заседаниях Нацаккредсовета за 2022/2023 учебный год рассмотрены 234 программы. В большей степени это программы высшего образования, почти 90%, но есть и программы среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и 2% программ – программы аспирантуры из тех, что реализуются в высших учебных заведениях.

По типам аккредитации в большей степени востребованы были международная и сов­местная аккредитации – 53% всех образовательных программ, проходящих аккредитацию в Нацаккредсовете.

С прошлого года в России заработал реестр аккредитованных программ, прошедших независимую аккредитацию. В него вошли 4693 программы, причем 30% из них – те, что прошли аккредитацию в Национальном аккредитационном совете. Кроме того, 890 программ, прошедших международную и совместную аккредитации, внесены в Международный реестр гарантии качества DAQAR, который ведет сеть APQN. 

В завершившемся учебном году в экспертизах участвовали 144 эксперта, из них 24 – представители зарубежья. По признанию Галины Мотовой, возможностей приглашать экспертов из европейских стран по объективным причинам становится все меньше, поэтому в большей степени в экспертизах участвуют представители Китая, Казахстана, Киргизии, Узбекистана. 

Степень доктора наук имеет 60% экспертов, почти 90% российских экспертов – представители ведущих российских вузов премьер-лиги и первой лиги.

Экспертами от работодателей выступили представители бизнеса, профессиональных сообществ и торгово-промышленных палат (32%), значительная часть экспертов (53%) – представители от региональных и федеральных министерств и ведомств.

Галина Мотова с благодарностью отметила роль члена Комитета по науке и высшему образованию Государственной Думы РФ, доктора технических наук, профессора Ольги Пилипенко, которая в текущем году дважды приглашала представителей Нацаккредцентра на заседания думского экспертного совета по вопросам высшего образования, управления экономикой знаний, дебюрократизации в сфере высшего образования, повышения качества образовательной деятельности, где они рассказали о результатах работы независимой системы оценки качества в России за последние 10 лет. На основе полученной информации депутаты сделали вывод о том, что в нашей стране – благодаря независимой аккредитации, рейтингам, мониторингам, оценке студенческих достижений и открытым базам данных профессионально-общественной и международной аккредитации – сложился институт независимого оценивания высшего образования.

Как член Нацаккредсовета Ольга Пилипенко участвовала в июньском заседании онлайн. Взяв слово для комментария, она отметила важность того, что в нашей стране все-таки есть аккредитационное агентство, которое позволяет вузам пройти международную аккредитацию:

– Россия не останавливается и будет двигаться вперед в международном сотрудничестве и формировании стандартов качества. Для нас сегодня жизненно важно изменить подходы к оценке качества образования и самим определить, что это такое. Все механизмы, формирующиеся на этой площадке, позволяют нам всесторонне смотреть и, учитывая наши национальные ценности и рассматривая лучший опыт в определении такого понятия, как качество образования, вносить изменения в жизнь каждой образовательной организации и программы.

Нацаккредсовет: новые лица

Перед обсуждением представленных к аккредитации программ Виктор Болотов предложил включить в Нацаккредсовет несколько новых кандидатур:

Илью Докучаева, доктора философских наук, профессора, заведующего кафедрой онтологии и теории познания Санкт-Пе­тербургского государственного уни­верситета, профессора Российской академии образования;

Надежду Никитину, кандидата технических наук, старшего научного сотрудника, профессора кафедры механики грунтов и геотехники Национального исследовательского Московского государственного строительного университета;

Владислава Пылина, кандидата технических наук, заместителя генерального директора по производственным вопросам НИИ мониторинга качества образования;

Алексея Чаплыгина, руководителя исследовательской группы «Национальный рейтинг университетов Интерфакс»;

Александра Эпштейна, кандидата экономических наук, доцента, заместителя исполнительного директора Российской ассоциации водоснабжения и водоотведения, члена экспертного совета при Комитете Государственной Думы РФ по энергетике;

Семена Янкевича, кандидата юридических наук, заместителя директора, заведующего лабораторией образовательного права Института образования НИУ ВШЭ, члена общественного совета при Рособрнадзоре, руководителя экспертной группы при подкомиссии по совершенствованию контрольных (надзорных) и разрешительных функций (рабочей группы по «регуляторной гильотине»).

Следуя рекомендациям, полученным после внешней экспертизы, Нацаккредсовет также «усилил» апелляционный комитет, переведя в него Нелли Розину.

Пройти «квест» стандартов: советы экспертов

Работа в рамках основной «повестки дня» началась с представления на международную аккредитацию программ бакалавриата и магистратуры «Государственное и муниципальное управление» Финансового университета при Правительстве РФ. Эти программы входят премьер-лигу, впрочем, как и сам университет. По восьми из девяти аккредитационных стандартов программы показали полное соответствие, по одному – «Сбор, анализ и использование информации» – существенное. Вузу рекомендовали поработать с сайтом, в частности, с его английской версией. Программы получили аккредитацию на 6 лет.

Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» представил к международной аккредитации программы бакалавриата и магистратуры «Юриспруденция», входящие в первую лигу, как и сам вуз. Все оценки – полное соответствие стандартам. Как результат – аккредитация на 6 лет.

Кластер программ этого же вуза «Социология» (бакалавриат и магистратура), «Реклама и связи с общественностью» (бакалавриат и магистратура) входит в первую лигу. По восьми стандартам эксперты отметили полное соответствие и по одному – «Прием, поддержка академических достижений и выпуск обучающихся» – существенное.

– Комиссия по итогам экспертизы программ пришла к самым положительным выводам, но на этом фоне ситуация с четвертым стандартом была не такая радужная, – прокомментировал заместитель председателя экспертной комиссии, доктор социологических наук, доцент, заведующий кафедрой общей социологии и социальной работы факультета социальных наук Нижегородского государственного университета им. Н.?И. Лобачевского Сергей Судьин. – Немного нам было обидно за студентов-социологов, которые, отвечая на вопросы о своих профессиональных ориентирах и планах, недооценивали качество своего образования и важность социальной миссии, которую они будут нести. Возможно, это было связано с тем, что студенты направления подготовки общественных связей были более активные, более вовлеченные в свою профессиональную деятельность. Наверное, во многом это было связано еще и с тем, что пиар акцентирует внимание в большей степени на позитивных моментах, а социологи, к сожалению или счастью (кто-то же должен это делать), имеют дело с реальностью. Возможно, в этом крылся секрет того, что студенты этого направления не очень радужно оценивали перспективы своего профессионального пространства. В связи с этим одно из направлений работы <в контексте стандарта>, которое представляется наиболее перспективным, – просто объяснять на данном этапе студентам важность их будущей деятельности как социологов.

Программы получили аккредитацию на 6 лет.

От Новосибирского государственного технического университета на экспертизу вышли программы бакалавриата и магистратуры «Оптотехника», «Физика», «Фотоника и оптоинформатика» и «Техническая физика». Часть программ входит в первую лигу агрегированного рейтинга, часть – во вторую. Сам вуз – в премьер-лиге. Программы признаны полностью соответствующими всем стандартам, поэтому без дополнительных обсуждений были аккредитованы на полный срок – на 6 лет.

Такие же максимальные оценки и, соответственно, аккредитацию на 6 лет получили программы бакалавриата и магистратуры «Автоматизация технологических процессов и производств», «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» и «Материаловедение и технология материалов». Они входят в премьер-лигу и являются гордостью НГТУ.

Программы бакалавриата и магистратуры «Электроэнергетика и электротехника» Казанского государственного энергетического университета проходили международную аккредитацию второй раз. Впервые они прошли ее в АККОРК, а после завершения действия аккредитационного свидетельства представили на экспертизу в Нацаккредцентр. Программы входят в первую лигу рейтинга, сам вуз – во вторую. Экспертная комиссия по двум стандартам признала существенное соответствие, по семи – полное. 

О рекомендациях высказался заместитель председателя экспертной комиссии, кандидат технических наук, заместитель директора Института электроэнергетики Московского энергетического института Андрей Валянский. В первую очередь вопросы у комиссии вызвало то, что преподавательский состав курсы повышения квалификации проходит в основном в своем же вузе, поэтому было  рекомендовано развивать мобильность. Кроме того, не все преподаватели показали знания по иностранным языкам. По восьмому стандарту «Мониторинг и периодическая оценка образовательных программ» эксперты рекомендовали, чтобы процедура предусматривала актуализацию качества образования по результатам выпуска студентов. Андрей Валянский отметил замечания работодателей, которые просили, чтобы выпускники по окончании вуза шли в отрасль, а не отправлялись заниматься другими видами деятельности. 

Программы получили аккредитацию на 6 лет.

Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева вывел на международную аккредитацию программы бакалавриата и магистратуры «Биотехнология», входящие во вторую лигу агрегированного рейтинга. По пяти стандартам программы признаны полностью соответствующими, по четырем – существенно. 

– Экспертиза выявила много сильных сторон, очень грамотно выстроена внутренняя работа и управление коллективом, – отметил председатель комиссии, PhD, ведущий научный сотрудник лаборатории генетической инженерии растений Национального центра биотехнологии (г. Астана, Казахстан) Максим Сутула. – Тем не менее, мы обратили внимание на недостаточное взаимодействие между стейкхолдерами и руководством вуза. Также отметили в рекомендациях необходимость аккредитовать лаборатории в вузе, в частности, по анализу качества пищевой продукции, поскольку отсутствие у них аккредитации или хотя бы сертификации мешает сотрудничеству с заинтересованными компаниями. Многие учебные аудитории и лаборатории необходимо отремонтировать и оснастить лабораторным оборудованием, об этом говорили студенты, преподаватели и стейкхолдеры. На проблемах  с внешней академической мобильностью в связи с геополитической ситуацией мы не стали акцентировать внимание. Рано или поздно все нормализуется. Университет очень сильный, все рекомендации вполне осуществимы. 

По предложению Виктора Болотова программы получили аккредитацию на 6 лет, но с условием через 2 года запросить у вуза справку о том, какие действия предприняты по рекомендациям. Если выяснится, что ничего не изменилось, Нацаккредсовет может принять другое решение. В этом и заключается постаккредитационный мониторинг.

Под впечатлением

Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева обратился в Нацаккредцентр за международной аккредитацией своих программ уже в четвертый раз. Тимирязевка вывела два кластера, в которых были программы и бакалавриата, и магистратуры, и среднего профессионального образования, и программы дополнительного профобразования. Поэтому каждая комиссия состояла из экспертов по разным уровням образования.

Программы «Информационные системы и технологии» (бакалавриат и магистратура), «Прикладная информатика» (бакалавриат и магистратура) входят во вторую лигу национального агрегированного рейтинга, а университет – в первую лигу. По шести стандартам комиссия выставила им полное соответствие, по трем – существенное. 

– Мы были под впечатлением от того, что увидели в университете, – поделился заместитель председателя экспертной комиссии по высшему образованию, кандидат технических наук, руководитель образовательной программы «Прикладная информатика» Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Александр Щукин. – Очень высокий уровень и материальной базы, и технологического оснащения, но самое главное – люди, с которыми мы пообщались. Среди рекомендаций, озвученных коллегам, – активизировать  работу с зарубежными экспертами и иностранными партнерами, так как в силу меняющейся ситуации, наверное, нужно рассмотреть какие-то варианты других стран и университетов. Нужно больше уделить внимания англоязычной версии сайта, продолжать усилия по развитию электронного документооборота.

Совет аккредитовал программы на 6 лет с проверкой через 2 года. 

Программа СПО «Информационные системы и программирование» показала по четырем стандарстам полное соответствие, по пяти – существенное. 

– СПО в Тимирязевке организовано недавно, – объяснила заместитель председателя комиссии по дополнительному профессиональному образованию, доктор экономических наук, доцент, директор Института дистанционного и дополнительного образования Национального исследовательского университета «МЭИ» Татьяна Шиндина. – Предстоит работа и по настройке демонстрационного экзамена, и по практической подготовке. Однако сама созданная среда, педагогический состав, материально-техническое обеспечение, выстроенная программа непрерывного образования по направлению «Информатика» производят достаточно серьезное впечатление. Возможно, комиссия резковато поставила баллы серии Б, но сделано это в основном для рекомендаций. Есть большая разница в перестройке методического обеспечения при переходе преподавателей с программ высшего образования и магистратуры на преподавание в СПО, и в этом отношении предстоит преодолеть период внутреннего развития, так как это несколько другая направленность подготовки, и она дает о себе знать. Второй раз я была в Тимирязевском университете, и за прошедший год увидела абсолютный прогресс: закуплено новое оборудование, разработаны новые методические документы, коллектив работает очень сплоченный и очень активно. И обращение за внешней оценкой демонстрирует потребность университета в экспертных мнениях о том, в каком направлении идти и где еще необходимо поработать, чтобы улучшить качество образования.

Программы получили аккредитацию на полный срок с постаккредитационным мониторингом через 2 года. 

Образовательные уровни: учесть специфику

Следующим блоком рассматривался большой перечень программ ДПО по цифровым технологиям, программированию, цифровым сервисам и большим базам данных. По всем семи стандартам программы признаны полностью соответствующими.

– Проводили аккредитацию, по сути, цифровой кафедры, потому что все эти программы заявлены Тимирязевкой в рамках программы «Приоритет-2030» по цифровому направлению, – рассказала Татьяна Шиндина. – Мы выявили достаточно серьезную специфику, в рамках которой ребята проходят обучение и получают пользовательские навыки по программам, родственным именно для аграрного комплекса и необходимым именно тем, кто работает в сельском хозяйстве. Программы охватывают и животноводство, и растениеводство. При этом студентов дополнительно учат работе с большими данными, основам программирования, формированию технических заданий на развитие информационных систем. Учитывая, как сложно организуется цифровая кафедра, у всех есть какие-то сложности. Ребята отмечали, что очень трудно на последнем курсе совмещать, и именно от студентов исходила просьба разделить дополнительное образование на цифровой кафедре на более длительный период обучения, встроив в основные программы. Наверное, это правильно.

– Вопросы ДПО становятся все более важными в высшем образовании по разным причинам – из-за того, что жизнь меняется очень быстро, и надо успевать реагировать на эти изменения, – дополнил коллегу Виктор Болотов. – В этом плане программы ДПО становятся все более важными. Даже высказываются предложения, чтобы некоторые программы магистратуры переформатировать в программы дополнительного профессионального образования.

Программы высшего образования «Технология транспортных процессов», «Наземные транспортно-технологические комплексы», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и «Наземные транспортно-технологические средства» входят в первую лигу Национального агрегированного рейтинга. По шести стандартам они продемонстрировали полное соответствие, по трем – существенное.

Программы ДПО «Роботизированные системы в сельском хозяйстве», «Теоретические основы функционирования гидравлических и пневматических систем», «Современная техника для агропромышленного комплекса». По двум из семи стандартов они получили существенное соответствие, по пяти – полное.

– Программы ДПО, представленные на экспертизу, очень ярко и концентрировано показывают всю систему подготовки в вузе и то, что она находится на высочайшем уровне, – высказался заместитель председателя экспертной комиссии, доктор технических наук, профессор, директор Института дополнительного профессионального образования Казанского национального исследовательского технологического университета Мансур Галиханов. – Организация системы ДПО, ее материально-техническое оснащение, кадровое и методическое обеспечение находятся на очень высоком уровне. По двум стандартам программы немного не добрали баллы, были замечания по их содержанию. При общении с преподавателями и изучении содержания программ, выяснилось, что в основном это студенческие лекции, перенесенные на взрослую аудиторию. В процессе реализации программ их содержание перестраивалось, модернизировалось, можно сказать, на ходу. И по кадровому обеспечению то же самое. Хотелось бы, чтобы преподавателей кафедры отправляли на повышение квалификации изучать новые методики образовательного процесса для взрослой аудитории, в том числе андрагогики.

Программы ДПО аккредитовали на четыре года, с проверкой через два года. 

Программа СПО «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей» по семи стандартам показала полное соответствие, по двум – существенное. Она получила аккредитацию на 6 лет с отчетом через 2 года. 

«Непрофильные» направления: точка в дискуссии?

Блок процедур по профессионально-общественной аккредитации открыл Московский авиационный институт с программами бакалавриата и магистратуры «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии» и «Программная инженерия», входящими, как и сам вуз, в топ Национального агрегированного рейтинга – премьер-лигу. По пяти стандартам они получили полное соответствие, по четырем – существенное.

– Все программы достойные, но есть несколько предложений по их улучшению, – прокомментировал председатель комиссии, кандидат технических наук, директор Института информационных и вычислительных технологий, завкафедрой вычислительных машин, систем и сетей МЭИ Сергей Вишняков. – Например, по документированию этих программ, и, в частности, по учету требований по импортозамещению ПО, что для указанного кластера программ особенно актуально. Второй момент – уточнение профессиональных стандартов, на которые ссылаются образовательные программы, так как выяснились некоторые недочеты в работе по документированию. Еще одно существенное предложение вузу – интенсифицировать работу по публикационной активности преподавателей. По итогам встреч с руководством есть все основания полагать, что в самые короткие сроки все предложения будут учтены.

Проректор по учебной работе МАИ Дмитрий Козорез отметил, что экспертная оценка была полезной – независимая аккредитация позволяет выявить плюсы и минусы, и руководству вуза впоследствии легче найти внутриколлективный консенсус при обсуждении мер по улучшению качества образования. 

Московский авиационный институт представил также на профессионально-общественную аккредитацию непрофильные программы бакалавриата и магистратуры «Экономика» и «Менеджмент». Они входят в первую лигу НАР. От экспертов они получили наивысшие оценки по всем стандартам. 

– Все оценки очень высокие, несмотря на то, что программы непрофильные для этого вуза, – отозвалась председатель экспертной комиссии Татьяна Шиндина. – Мы подготовили ряд рекомендаций, которые позволят университету найти дополнительные точки роста. Экономическим направлениям просто необходимо базироваться на объекте исследования, то есть готовить отраслевых экономистов, и в этом университете, на наш взгляд, экономика, управление и подготовка специалистов для отрасли поставлены на высоком уровне. 

Виктор Болотов припомнил, что несколько лет назад бушевала дискуссия вокруг идеи зап­ретить в отраслевых университетах экономические и управленческие направления подготовки. Практика, по его мнению, показывает, что в отраслях есть специфика, и в этом плане необходимо сохранять подготовку по этим направлениям. 

Когда студенты мотивированы…

Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ впервые вышла на профессионально-общественную аккредитацию с профильными программами «Экономика» (бакалавриат и магистратура), «Менеджмент» (бакалавриат и магистратура), «Государственное и муниципальное управление» (бакалавриат). Они входят в премьер-лигу НАР, а вуз – в первую лигу. По пяти стандартам программы признаны полностью соответствующими, по четырем – существенно соответствующими.

Эксперты рекомендовали вузу информировать общественность о результатах опросов студентов, выпускников и работодателей, о результатах работы комиссии по качеству, о результатах внутренней и внешней оценки качества образования, выстроить системы и механизмы привлечения успешных выпускников и партнеров академии к проектированию образовательных программ и их участию в учебном процессе и т. д.

Академия получила аккредитацию на 6 лет с контрольной проверкой через 2 года.

Ивановский государственный энергетический университет вывел на аккредитацию программы бакалавриата и магистратуры «Теплоэнергетика и теплотехника», «Электроэнергетика и электротехника», «Энергетическое машиностроение»  и «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг». Они входят в первую лигу рейтинга, сам вуз – в третью. Комиссия поставила по восьми стандартам полное соответствие и по одному – существенное.

– Усилиями работодателей, сотрудничающих с университетом, в нем создана потрясающая материальная база, не имеющая аналогов у нас в стране и за рубежом, – заметил заместитель председателя экспертной комиссии, кандидат технических наук, профессор кафедры МЭИ, федеральный эксперт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Дмитрий Иванов. – Например, это полномасштабный тренажер управления энергетическим блоком атомного реактора, на котором обучаются студенты, выполненный как в «железе» со всеми устройствами и приборами, так и в компьютерном исполнении, цифровом. По программам подготовки специалистов в области электроэнергетики и теплоэнергетики тоже очень много интересных лабораторий. Мы были поражены мотивированностью студентов, которые обучаются на этих программах, и в ходе встречи с выпускниками к нашему разговору дистанционно подключались выпускники от Анадыря до Калининграда, чрезвычайно высоко оценившие навыки и компетенции, полученные ими в университете. Работодатели соответствующих отраслей в очередь стоят за выпускниками. По седьмому стандарту замечания в основном были связаны с нашей общей, как мне кажется, головной болью – работой интернет-сайтов. В целом нам очень понравилось, как университет подготовился к аккредитации. И это было не показное мероприятие, а отлично налаженная система работы университета по профильным программам в течение долгого времени – накоплена отличная методическая база, материальная база, сформирован высококвалифицированный контингент преподавателей.

«Мал да удал»: аккредитационный кейс для «частника»

Сибирский институт бизнеса, управления и психологии за 12 лет работы Нацаккредсовета стал третьим по счету негосударственным вузом, обратившимся за профессионально-общественной аккредитацией. Это небольшой вуз (обучается всего 952 студента) с почти 30-летней историей, в нем реализуются программы высшего образования и СПО. Поскольку вуз негосударственный, Нацаккред­центр предложил руководству сделать «предвизит», чтобы понять, насколько велики его возможности успешно пройти аккредитационную процедуру. Если у вуза сложная ситуация, и наверняка его ожидает отрицательное решение по аккредитации, то процедуру проводить не стоит. В данном случае по итогам «предвизита» институту дали зеленый свет, и он представил на экспертизу профильные программы бакалавриата «Экономика» и «Менеджмент». В На­циональном агрегированном рейтинге программы находятся в третьей лиге, а сам вуз – в седьмой. Вуз региональный и не очень информационно открытый, поэтому его позиции не слишком высоки. Нацаккредцентр подобрал для него очень квалифицированную и опытную комиссию. Итоги ее работы: получены высокие оценки представленных институтом программ (по двум стандартам – существенное соответствие, по семи – полное).

– Аккредитация частного вуза у меня была впервые, и характер работы был абсолютно другой, – призналась заместитель председателя комиссии, координатор по учебному заведению по проведению демонстрационного экзамена Института среднего профессионального образования Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Петра Великого Алена Щербак. – Мы попали в ситуацию, когда первые три дня больше отвечали на вопросы, чем спрашивали сами, потому что представителей института интересовало буквально все. В вузе очень сильная методическая команда – это, наверное, характерно для частных учебных заведений, потому что с них всегда очень серьезно спрашивают. Работающие специалисты методической части знают очень много, очень детально следят за всеми новостями и отрабатывают методическую документацию на очень высоком уровне, что приятно удивляет. Наверное, в вузах большего масштаба многое не успевают, потому что ставится масса попутных задач, а тут сотрудники сосредоточены на обучении, и эта работа поставлена на очень достойном уровне. Поэтому мы поставили высокие баллы по стандартам. У вуза нет возможности увеличить масштабы своей деятельности, так как расположен в небольшом здании бывшего детского сада и потому ориентирован на небольшие группы студентов. Интересно, что большинство преподавателей, как правило, по каким-то причинам ушли <из государственного сектора высшего образования>. Считают его более «домашним», более спокойным, более социально ответственным. Сами студенты говорят, что основным преимуществом обучения здесь является индивидуальный подход, когда с ними постоянно и непрерывно работают, и они это очень ценят. И, конечно, впечатляет то, что выпускники добиваются достаточно больших высот. Впечатление вуз оставил положительное.

Программы получили аккредитацию на 6 лет.

Далее комиссия рассмотрела программы СПО «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», которые по семи стандартам получили полное соответствие и по двум – существенное. Они тоже были аккредитованы на шестилетний срок. 

Шесть лет: прогресс очевиден

Ульяновский государственный аграрный университет им. П. Столыпина в шестой раз доверил аккредитацию своих программ Нацаккредцентру. И в этот раз программы проходили повторную аккредитацию по окончании предыдущей, состоявшейся в 2017 году. Это программы «Экономика» (бакалавриат и магистратура) и «Экономическая безопасность» (специалитет) входят в первую лигу рейтинга, тогда как сам университет – в третью. Экспертная комиссия поставила по восьми стандартам полное соответствие и по одному – существенное. Хотя во время предыдущей аккредитации только по одному стандарту эта программа продемонстрировала полное соответствие. Прогресс очевиден! 

– За последние 6 лет вуз шагнул неплохо. Да, поменялся ректор, но команда осталась прежняя, – рассказал об университете председатель экспертной комиссии, доктор экономических наук, доцент, заведующий отделом аграрной политики и прогнозирования развития АПК Федерального научного центра аграрной экономики и социального развития сельских территорий – ВНИИ экономики сельского хозяйства, профессор кафедры экономики и организации производства Белгородского государственного технологического университета имени В.?Г. Шухова Андрей Колесников. – Университет довольно успешный, имеет хорошую базу для того, чтобы увеличивать набор по 38-й специальности. Мы беседовали с работодателями, которые принимали на работу студентов:  исключительно позитивные отзывы! По крайней мере, на региональном уровне идет борьба за студентов именно этого вуза. 

Программа СПО «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» заслужила от комиссии по семи стандартам полное соответствие, по двум – существенное. 

Кластер программ получил аккредитацию на 6 лет. 

Методисты, объединяйтесь!

В завершение заседания Нацаккредсовета Галина Мотова акцентировала внимание коллег на том, что при экспертизе вузов оценивается и работа их методических служб. Проблема с организацией работы этих служб усугубляется в связи с введением в нынешнем году бессрочной аккредитации и аккредитационного мониторинга – уже с грядущей осени. Поэтому для методистов создан Telegram-канал «Союз методистов высшего образования», и уже к началу лета он объединил почти 900 участников из более чем 400 вузов страны. Здесь проходит активное общение, задается много вопросов, на которые даются компетентные ответы. Канал поддержан министерскими структурами, в нем активно участвуют заместитель руководителя Рособрнадзора Светлана Кочетова и руководитель проекта по аккредитационному мониторингу Наталья Алтынникова. Это новая коммуникационная площадка, призванная облегчить работу вузовских методистов. 

Подготовил Алексей Батанов