Бенчмарки ПОА: три вопроса лидерам
- Выход на процедуры ПОА: почему вы сказали «да!»?
- Эпюра ПОА о достижениях программ: как вы этого добились?
- Итоги ПОА: что вы о себе узнали нового, чего не замечали раньше?
Официальным стартом для активного развития отечественной системы независимой оценки качества образования стал принятый в 2012 году закон об образовании. Сегодня, по прошествии первого десятилетия, эксперты признают – система успешно прошла этап становления. И одним из его ключевых результатов стало появление нескольких «сильных игроков» – российских независимых аккредитующих организаций, заслуживших репутацию добросовестных аккредитаторов. Национальный центр профессионально-общественной аккредитации, безусловно, «номер 1» среди них: и по результативности деятельности, и по ее нарастающей динамике, и по методической и практической проработанности аккредитационных технологий и процедур, и, наконец, по уровню признания мировым профессиональным сообществом.
Открытость и прозрачность – один из краеугольных принципов деятельности Нацаккредцентра и его коллегиального аккредитующего органа Национального аккредитационного совета. Именно этот принцип дает возможность приступить к формированию «банка ПОА» – лучших аккредитационных кейсов образовательных организаций, успешно прошедших эту непростую и ответственную процедуру.
И если бы нас спросили:
– Первое десятилетие развития национальной системы независимой оценки качества пройдено, что дальше?
Мы бы ответили:
– Нужно формировать обширный «банк» лучших аккредитационных практик. Почему? Потому что вопросы: Что такое качество высшего образования? Как его оценивать? Каким образом обеспечивать и гарантировать? – это, по-прежнему, базовые вопросы. Поиск адекватных ответов, в том числе через накопление лучшего опыта, его публичного анализа, рефлексии и масштабирования – залог успешного будущего всей отечественной системы высшей школы.
Принять посильное участие в решении этой задачи – цель новой постоянной рубрики журнала «Бенчмарки ПОА». Напомним, слово «бенчмарк» переводится как эталон, ориентир, роль которых в столь необходимой ныне «тонкой настройке» инструментов обеспечения качества невозможно переоценить. Поэтому участникам рубрики – вузам с наилучшими аккредитационными результатами, полученными в ходе экспертной оценки Нацаккредцентра, – мы и задали три наших рамочных вопроса.
Сегодня представляем первых участников рубрики – Национальный исследовательский Белгородский государственный университет и Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина.