Повышение качества образования: управление сложностью. Официальный сайт журнала "Аккредитация в образовании"

Повышение качества образования: управление сложностью

XII Международная конференция исследователей качества образования, Б. Стенсакер

Что происходит в современных университетах под влиянием разнообразных ожиданий изнутри и извне? Какие стратегии повышения качества образования помогают соответствовать этим ожиданиям? С какими сложностями вузы сталкиваются на пути к совершенству и как управляют ими? Об этом в рамках XII Международной российской конференции исследователей высшего образования рассказал профессор высшего образования и проректор по образованию Университета Осло Бьёрн Стенсакер. С наиболее значимыми положениями этого доклада мы ознакомим вас сегодня.

Наверх