
В 2025-м году по различным программам ЦНД в Африке обучалось около 750 человек, в 2026-м – уже более 1500. В 2025-м году наглядным результатом эффективности деятельности ЦНД стало увеличение количества студентов, приехавших на обучение в Россию из Буркина-Фасо и Нигера, в 5 раз по сравнению с прошлым периодом. Плюс в сибирские вузы приехали целевые группы учащихся из Нигера и Ганы за счет будущих работодателей. В этом году на учебу в Россию по квотам правительства РФ и олимпиадным квотам (по предварительным данным) приедут около 300 африканцев из числа слушателей курсов ЦНД. Это будут целеустремленные, подготовленные к учебе молодые африканцы, которые мотивированы получить качественное образование именно в России и вернуться на родину для работы по специальности.
Сознательный выбор России для учебы в большинстве случаев совершают африканцы, у которых есть родственники или знакомые, уже получившие российское образование (чаще всего еще в СССР). Но даже их порой останавливает страх перед незнакомой страной, расположенной на другом континенте, а также трудности в изучении русского языка. Большинство образованных африканцев – полиглоты и владеют 2-3 местными языками, плюс, как минимум, одним европейским (как наследие от страны-колонизатора), однако кириллица вызывает сомнения в возможности быстрого освоения нового языка. Поэтому деятельность представительств Центра народной дипломатии в Африке начинается с открытия курсов РКИ.
Возможность начать изучать русский язык и узнать больше о России привлекает огромное количество африканцев – не только абитуриентов, но и взрослых людей, которые связывают владение русским с карьерным ростом. Специально для сотрудников госструктур Центр организовал курсы РКИ в Нигере, Гвинее, Намибии и Ливии. И это сделано не только для расширения возможностей развития международного диалога.
Например, в Ливии для одной из взрослых учениц курсы Русского дома в Бенгази стали третьей попыткой начать изучать русский. И то, что раньше шло через «не могу», внезапно стало интересным настолько, что теперь она учит своих двоих детей по материалам, полученным в Русском доме ЦНД. Секрет в том, что курсы русского изначально включают адаптационные элементы. Но, кроме этого, изучение языка сопровождается погружением в культурную среду через различные мероприятия, которые организуются на площадках представительств Центра. На курсах РКИ в Бенгази слушатели разыгрывают типичные бытовые ситуации, читают народные сказки, слушают песни, смотрят фильмы, разбирают грамматические тонкости. Они влюбляются в русский язык и культуру комплексно, через нахождение точек соприкосновения.
Перечень мероприятий, через которые ЦНД расширяет возможности африканцев для знакомства с традициями, историей и реалиями жизни в современной России, очень широкий. Например, на площадках представительств Центра отмечаются различные памятные даты и традиционные для россиян праздники: от Нового года и Дня знаний до Дня космонавтики и Дня России. Для погружения в русскую литературу, искусство, кинематограф организуются литературные чтения и выставки репродукций картин, приуроченные к дням рождения русских поэтов и писателей, проходят кинопоказы российских фильмов и мультфильмов на русском языке с субтитрами или в дубляже. Работает лекторий, где африканскую аудиторию знакомят с самыми разными аспектами жизни в России.
Еще одной возможностью познакомиться с русской культурой являются «Недели русского языка», которые Центр народной дипломатии второй год реализует в Африке совместно с российскими вузами. В рамках «Недели» африканские студенты могут получить базовые представления не только о языке, но и о реальной жизни в России – они онлайн общаются со сверстниками из российских вузов, участвуют в различных мастер-классах, например, по готовке салата «Оливье».
Также возможностью влиться в языковую среду и лучше узнать страну позволяют различные клубы по интересам, которые работают на площадках Русских домов ЦНД в разных странах Африки: шахматный, кулинарный, секция бокса.

Молодые африканцы, которые благодаря ЦНД уверенно выбирают для поступления Россию, имеют достаточные знания о стране и могут общаться на русском в быту. Однако их академические знания часто уступают по уровню, если сравнивать с довузовской подготовкой российских сверстников. Многим африканским студентам трудно учиться по выбранной специальности в России, и они возвращаются домой, будучи разочарованными и в стране, и в системе образования. Подготовительные факультеты и международные классы, которые открывают университеты Консорциума вузов России по развитию сотрудничества со странами Африки при поддержке ЦНД, призваны сгладить этот разрыв.
Консорциум был создан в 2024 году по инициативе Центра и Новосибирского государственного университета, на текущий момент в него входят 35 образовательных организаций. В 2025 году в трех африканских странах были открыты четыре подфака, в текущем году – уже восемь в четырех странах: в Буркина-Фасо, Нигере, Гвинее и Гане действуют 6 инженерных подфаков НГТУ, в Буркина-Фасо открыт медико-биологический подфак НГУ, а в Гвинее – аграрный подфак Сибирского государственного университета инженерии и биотехнологий. И еще добавились два международных класса в Буркина-Фасо и Гане.
Важным фактором выбора российского вуза является личное знакомство с условиями поступления и обучения. ЦНД организует онлайн-дни открытых дверей вузов со всей России. Причем с университетом обычно знакомит студент из той страны, где проходит презентация. Он делится собственным опытом поступления и указывает на те моменты, на которые стоит обратить внимание.
Кроме того, сотрудники ЦНД ведут консультирование по вопросам получения российского образования, прохождения стажировок и повышения квалификации в России, помогают подготовиться к собеседованию и собрать нужные документы.


Мусса Хамаду Абду-Рахим (Нигер):
– Когда я только приехал в Россию, мне было непросто адаптироваться к стране, языку и культуре. Благодаря мероприятиям Молодежного крыла ЦНД я смог улучшить не только русский язык, но и понимание истории и традиций России. Особенно ценно, что здесь мы можем общаться с российскими студентами и находить новых друзей.
Продолжение читайте в журнале "Аккредитация в образовании". Подписаться на журнал можно, обратившись в редакцию по номеру телефона 8(8362)55-10-80, по электронной почте kat@akvobr.ru, на сайте akvobr.ru, через подписные агенства Урал-Пресс, ИВИС, ПРЕССИНФОРМ.