Интервью с финансовым директором Европейского университета в Санкт-Петербурге, Лавровой Светланой о практике целевого капитала в России, зарубежном опыте, законодательстве о целевом капитале, реакциях российского академического сообщества.
В рамках конференции прошли заседания 49 сессий и рабочий семинар, посвященный истории и современным исследованиям катастроф. Основными темами в этом году были проблемы истории науки и технологий в годы Холодной войны, использования технологий в освоении природных ресурсов, формирование сообществ инженеров и многие другие вопросы.
Перспективу создания в ДВФУ нового научного подразделения под эгидой ЕУСПб — Центра приграничных исследований обсудили ректоры двух университетов. Соответствующая заявка уже подана на конкурс Программы развития партнерских центров Европейского университета.
В научной среде уже давно бытует мнение, что реформы государства имеют скорее разрушительный эффект. Выступая на ПМЭФ 2016, ректор Европейского университета в Санкт-Петербурге Олег Хархордин рассказал о некоторых альтернативных моделях управления вузами.
Начиная с 2014 года, Министерством образования и науки был взят курс на сокращение числа неэффективных вузов. В первую очередь частных заведений с сомнительного качества программами, а также филиалов, как частных, так и бюджетных заведений.
Европейский университет в Санкт-Петербурге вошел в предметный рейтинг QS по социологии, заняв 151-200 позиции в мире. В 2018 году в этой группе, помимо ЕУСПб, оказалось только три российских университета: НИУ ВШЭ, МГУ и СПбГУ.
Главный тренд сегодняшнего дня для Елецкого государственного университета – создание в Центральном Черноземье инновационного вуза, научная и образовательная деятельность которого выстраивается на основе новых технологий и принципов управления.
Сотрудники Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина принимают участие в НИР по проблемам педагогического образования, и поэтому их мнение о концепции поддержки развития педагогического образования представляет особый интерес.
Знаменательный для Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина прошедший год отмечен победой в конкурсном отборе Минобрнауки РФ программ развития деятельности студенческих объединений на 2015 год. Из 217 поданных заявок поддержали 126, в том числе и программу ельчан «От малого до великого».
Во времена Советского Союза вузы были, как правило, местом подготовки специалистов, а не центрами научных исследований. В настоящее время правительство поставило задачу интеграции высшего образования и науки. О том, как идет этот процесс в Забайкальском госуниверситете, рассказывает проректор по научной и инновационной работе вуза Алиса Хатькова.
Забайкальский государственный университет − крупнейший научно-образовательный региональный центр, в этом году отмечающий пятидесятилетний юбилей инженерного образования. По словам ректора Сергея ИВАНОВА, подготовка кадров, способных к инновационной деятельности – одна из стратегических задач университета.
Забайкальский госуниверситет – крупнейший научно-образовательный региональный центр, обеспечивающий квалифицированными специалистами 85 процентов направлений социально-экономической сферы Забайкалья. Об основных направлениях подготовки кадров, достижениях вуза и планах на будущее рассказывает ректор Сергей ИВАНОВ.
По сравнению с 2014 годом сеть вузов и филиалов в РФ сократилась более чем на тысячу. Своим мнением о процессах оптимизации делится с читателями ректор Забайкальского государственного университета С.А.Иванов.
ЗХГЭИ учрежден одной из протестантских конфессий – Церковью адвентистов седьмого дня в России. Вуз находится в Заокском районе Тульской области, живописном уголке с уникальной экологической средой. Богатейший природно-культурный фон, серьезная академическая среда и особая нравственная атмосфера ЗХГЭИ способствует реализации основных задач, стоящих перед вузом.
На протяжении уже почти тридцатилетней истории Заокский университет открывает возможность получения качественного высшего образования в христианской среде и воспитывает зрелых, духовно цельных, нравственно ответственных личностей, открытых для дальнейшего научного роста и профессионального становления.
Более 85 процентов выпускников Западно-Сибирский институт финансов и права, трудоустраиваются по специальности. Выпускников вуза нет в числе стоящих на учете в городском центре занятости. Большинство из них получают отличные отзывы и рекомендации от руководителей предприятий во время производственной и преддипломной практики и находят работу.
Западно-Уральский институт экономики и права стабильно развивающееся негосударственное высшее учебное заведение Пермского края. По основным образовательным программам специалитета и бакалавриата подготовлено уже более 2000 человек. Обеспечена стабильность общего контингента обучающихся.
Факультет дополнительного профессионального образования и довузовской подготовки негосударственного Западно-Уральского института экономики и права (г. Пермь) активно взаимодействует с органами государственной власти и местного самоуправления края по вопросам, связанным с обучением чиновников по программам ДПО в негосударственном вузе с государственной аккредитацией.
В основу концепции развития Западно-Уральского института экономики и права положен принцип доступности качественного образования, обеспечивающий выпускнику возможность успешной профессиональной самореализации. Подготовка специалистов ориентирована, прежде всего, на потребности регионального рынка труда.
Несмотря на то что в последнее время проблема духовности применительно к образованию приобретает всё большее значение, духовно-нравственный аспект сущности человека современной системой образования явно недооценивается.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала