Ориентируясь на вектор глобальных рыночных перемен в системе отечественного образования, Кисловодский институт экономики и права успешно реализует программу трансформации в социально-предпринимательский вуз. Основной задачей является выполнение социальной миссии на основе создания и поддержки предпринимательской среды на территории своего присутствия.
Пятигорский государственный лингвистический университет – крупный гуманитарный образовательный научно-исследовательский и инновационный центр Северного Кавказа и юга России, широко известный в нашей стране и за рубежом.
Ставропольский колледж сервисных технологий и коммерции – многопрофильное, многоуровневое, многофункциональное образовательное учреждение, работающее в инновационном режиме. Является победителем и лауреатом многих международных, всероссийских и краевых конкурсов, олимпиад, форумов, фестивалей.
Коллектив Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Свердловской области (ИРО) видит цель своей деятельности в формировании образовательного потенциала общества – через инновации, интеллектуальные инвестиции и диссеминацию передового педагогического опыта.
7-8 апреля в Астрахани прошел Первый международный Каспийский технологический форум. В 2016 году в мероприятии приняли участие более 400 представителей из России, Азербайджана, Ирана, Казахстана и Туркменистана.
Стратегической целью современного периода, по мнению ректора КнАГТУ Эдуарда ДМИТРИЕВА, является развитие вуза до уровня ведущего регионального инновационного исследовательского университета путем полной интеграции образования, науки и высокотехнологичного производства, а также выхода на международный уровень.
Третья международная конференция «Прорывные технологии XXI века и их преобразующее воздействие на промышленные структуры и социально-экономическую сферу» прошла 18-19 мая Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого.
Об этом сообщает пресс-служба вуза. Центр оборудован системой видеотрансляции, позволяющей проводить демонстрацию мастер-классов и семинаров на самом высоком уровне развития стоматологии.
1 июня в Воронежском госуниверситете состоялась финальная презентационная сессия Конкурса инновационных проектов ВГУ «Фабрика стартапов» 2015–2016. На рассмотрение конкурсной комиссии были представлены 54 проекта.
Международная выставка изобретений и инноваций в Воронеже собрала на одной площадке ученых воронежских вузов, а также коллег из Италии, Казахстана, Санкт-Петербурга, Кубани, Курска и Тулы.
НГУ, ТУСУР и инвестиционная компания Kama Flow подписали протокол о намерениях по созданию первого в России межуниверситетского венчурного фонда. Целью создания фонда является поддержка студентов, аспирантов и университетской науки в целом.
Тверской государственный университет оправданно позиционирует себя как генератор инновационного развития региона. Став одним из победителей конкурса программ стратегического развития вузов на 2012-1014 годы, организованного Минобрнауки РФ, на реализацию программы «Университет региона» вуз получил 300 млн. рублей.
Инновационная структура Томского государственного университета (ТГУ) в последние десять лет развивалась особенно интенсивно – созданы десятки высокотехнологичных малых предприятий, появились подразделения, занимающиеся трансфером университетских технологий в реальный сектор экономики.
«ВУЗПРОМЭКСПО» – эта выставка-форум в третий раз проведена под эгидой Минобрнауки и Минпромторга РФ в декабре. В рамках форума состоялся II Всероссийский межвузовский студенческий научно-технический фестиваль «ВУЗПРОМФЕСТ», посвященный на этот раз освоению Арктики.
На сегодняшний день в Сахалинском государственном университете завершается тестирование суперкомпьютера перед вводом его в эксплуатацию. Успешно работает НИИ опережающего развития, обладающий превосходной материально-технической базой, – в то время как во многих регионах страны наука переживает не лучшие времена.
Что, с точки зрения научно-педагогического сообщества, в сфере отраслевого образования требует серьезного пересмотра? Об этом рассказывает заместитель генерального директора ассоциации «Агрообразование» Надежда СКОРОХОДОВА.
Процесс создания кластеров начался и в аграрной отрасли – на сегодняшний день в регионах их, находящихся на разной стадии развития, создано более десятка. При этом эксперты подчеркивают: критически важным фактором успеха кластера является «эффективность взаимодействия бизнеса с научно-образовательным сообществом».
Высшей школе как социальному институту, потенциал которого в современных условиях позволяет решать широкий круг задач, общество отводит консолидирующую роль.
В прошедшем году университет укрепил свои позиции в международных и национальных рейтингах. Впервые в истории МГУ им. Н.П. Огарева вошел в топ-200 рейтинга QS вузов стран БРИКС, в который включены всего 53 российских вуза.
В течение двух дней около 700 изобретателей и предпринимателей посещали лекции федеральных и региональных экспертов, представляли свои проекты по трем направлениям: «Индустриальный трек», «Биомедицинский трек», «IT-трек».
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала