Эффективной подготовке инженеров способствует не только тесная связь между профессиональным образованием и производственной сферой, но и научной составляющей вуза. По этой причине в академии проводятся широкомасштабные исследования по различным наукоемким направлениям отрасли.
Сегодня Морская государственная академия имени адмирала Ф.Ф. Ушакова является крупнейшим учебным заведением водного транспорта и единственным вузом на юге России, выпускающим морских специалистов для судостроительных заводов, предприятий водного вида транспорта, портов и транспортных терминалов.
Необходимость существования исторически сложившейся, многоступенчатой российской военной школы очевидна. Ей нет альтернативы, и формируемый ею офицерский корпус является фундаментом, на котором строится здание современной армии.
РГК пользуется заслуженным авторитетом в музыкальном сообществе. За последние пять лет студентами, аспирантами и учащимися музыкальной школы (колледжа) при РГК одержано свыше 400 побед на престижных конкурсах. Консерваторию по праву можно назвать лучшим нестоличным музыкальным вузом России.
Приоритетное направление образовательной деятельности ДГИ – формирование квалифицированного специалиста – личности с высоким уровнем интеллекта, образованностью, глубокой внутренней культурой и интеллигентностью, способностью творчески реализовать свои возможности в социально значимой деятельности.
Принципы непрерывного образования и преемственности ярко проявляются в деятельности ВГИИК. Институт также ведет активную работу по укреплению международных связей и партнерских отношений с творческими вузами ближнего и дальнего зарубежья.
Для повышения заинтересованности персонала медицинского колледжа в результатах управления качеством образования в учебном заведении разработаны и используются различные формы морального и материального поощрения.
Несмотря на то что в последние годы государство сделало ряд попыток решить проблемы агропромышленного комплекса, острых вопросов осталось немало. О том, чем вуз может помочь сельскому хозяйству своего региона, рассказывает ректор КрасГАУ Николай Цугленок.
Значительная роль в научном и кадровом обеспечении реформы уголовно-исполнительной системы отведена образовательным учреждениям ФСИН, которых в системе ВПО страны всего 8. Одним из них является Кузбасский институт ФСИН России.
Омский областной колледж культуры и искусства – один из лучших ссузов творческой обучающей направленности в Сибирском регионе. Главная цель учебного заведения – подготовка современного специалиста сферы культуры, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного и имеющего широкий кругозор.
Ректор Орловского государственного института искусств и культуры Николай Паршиков с гордостью отмечает, что подавляющая часть выпускников ОГИИК идет работать именно в сферу культуры и искусства, потому что есть такая профессия – дарить людям радость, хранить культурные традиции.
Санкт-Петербургский институт гостеприимства вошел в состав участников совместного российско-европейского проекта TEMPUS «Разработка образовательной программы по сельскому туризму».
В Карелии, в силу ее географического положения и наличия памятников природного, культурного и исторического наследия, туризм является приоритетным направлением развития территории. Специалистов для динамично развивающейся отрасли готовит Карельский институт туризма – филиал Российской международной академии туризма.
Липецкий металлургический колледж по праву является кузницей квалифицированных кадров для многих промышленных объектов области. Не является исключением и Новолипецкий металлургический комбинат, который стал основным работодателем для выпускников колледжа.
Развитие Алтайского промышленно-экономического колледжа (г.Барнаул) обеспечивается путем внедрения в многопрофильную деятельность ссуза структур инновационного характера: учебно-консультационного центра, исследовательских лабораторий, центра студенческого предпринимательства.
Сегодня Карачевский филиал государственного университета - УНПК – это современное образовательное учреждение, объединяющее учебную, научную и производственную деятельность в систему непрерывного многоуровневого профессионального образования.
Появление филиала вятской государственной сельскохозяйственной академии в Яранском районе Кировской области вполне закономерно. На протяжении всего исторического времени район был сельскохозяйственным, основную часть его населения составляли крестьяне.
В Национальном исследовательском Томском политехническом университете (ТПУ) последовательно решается задача по созданию образовательной среды мирового уровня. Планируется, что к 2018 году половина всех основных образовательных программ в области техники и технологий будет соответствовать мировым стандартам.
В беседе с нашим корреспондентом начальник отдела подготовки кадров Центра эксплуатации объектов наземной космической инфраструктуры (ФГУП «ЦЭНКИ») Марина ИГОЛКИНА рассказала о перспективах использования такой системы подготовки инженеров в аэрокосмической отрасли.
Во Владикавказском институте Моды считают: техника работы педагогов в творческом вузе должна опираться на положительные психологические посылы. Основой этой деятельности является технология обучения, которая может быть названа методикой творческой активности.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала