Итоги работы первого дня проектной сессии Уральского федерального университета «Международные академические рейтинги и повышение конкурентоспособности российских университетов» подвели ректор УрФУ Виктор Кокшаров и заместитель министра образования и науки РФ Александр Повалко.
Ранжирование ведущих вузов страны проводилось в рамках работ по национальной оценке процессов обеспечения качества образования. Объектами исследования стали 103 государственных вуза России и около 500 филиалов. По совокупности всех показателей Белгородский государственный национальный университет вошел в число 30-ти лучших вузов страны.
С повестки дня снят вопрос о признаках неэффективности в деятельности Российского государственного гуманитарного университета, более того, РГГУ сможет рассчитывать на повышенное государственное внимание к своему развитию. Руководство вуза благодарит членов Межведомственной комиссии, профессиональное сообщество и представителей общественности, давших высокую оценку роли и места РГГУ в образовательном пространстве.
В интервью газете "Коммерсантъ" Министр образования и науки Российской Федерации рассказал о мониторинге деятельности вузов, повышении уровня оплаты труда преподавателей, законопроекте об образовании и новой госпрограмме по развитию науки и технологий.
Интервью эксперта Европейского фонда образования и ЮНЕСКО, президента международной ассоциации профессионального образования О.Н. Олейниковой под рубрикой «Компетентно» посвящается наработкам Копенгагенского процесса в области обеспечения качества профессионального образования и управления этим процессом. Автор отвечает на вопрос, можно ли применить европейский опыт в России.
Тюменский государственный университет лидирует в рейтингах, составленных Российской электронной библиотекой Elibrary, по числу публикаций, цитирований, среднему числу цитирований на одну публикацию среди вузов Тюменского региона. Проведенный анализ динамики Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) сотрудников университета за 2011-2012 гг. показал, что в целом по вузу индекс вырос в 1,6 раз!
Работа над рейтингом, по оценкам Министерства, займёт не менее года. Автором национального рейтинга может стать одно из независимых агентств – такой опыт есть у «Интерфакса», «Эксперта», Национального фонда подготовки кадров и других организаций. Но им, по замыслу Минобрнауки, обязательно придётся договориться о сотрудничестве с зарубежными агентствами, чтобы критерии национального рейтинга соотносились с международными.
Российский новый университет (РосНОУ) и издательство «Просвещение» опубликовали критерии оценки сайтов-участников Общероссийского рейтинга школьных сайтов 3.1. Главное отличие от предыдущей версии в том, что школы получили возможность самостоятельно провести оценку своего сайта, заполнив и прислав анкету. Это поможет повысить точность оценки сайтов.
130 российских вузов попали в список неэффективных. Министерство образования и науки РФ в очередной раз взбудоражило россиян, опубликовав результаты проведенного недавно мониторинга вузов страны. ТюмГНГУ среди неэффективных образовательных учреждений нет, но есть другие вузы области. Ректор ТюмГНГУ Владимир Новоселов, встретившись с журналистами региональных СМИ в рамках пресс-клуба, утверждает, что повода для паники нет.
В статье представлены сравнительные характеристики путей получения медицинского образования в России и США, различия тезариуса, рассматриваются языковые и визовые проблемы.
Проблема выбора профессии очень актуальна для выпускников школы. Взрослым также приходится учиться, переучиваться или менять профессию. Важное значение профессиональная ориентация имеет для страны в целом, поскольку речь идет о будущей производительной силе общества.
Начиная с 2012-2013 учебного года, в России значительно увеличивается стоимость образования для будущих первокурсников платных отделений государственных вузов. В статье показаны разные позиции по отношению к данной проблеме, а также представлена информация о том, как подходят к формированию ценовой политики в области высшего образования другие страны.
Журнал Times Higher Education 15 марта опубликовал репутационный рейтинг мировых университетов-2012 (World Reputation Rankings). Удивление вызвало отсутствие в списке Московского государственного университета. Предлагаем вниманию читателей сокращенный редакционный перевод данной публикации, а также комментарии итогов рейтинга международных и российских экспертов.
Заместитель министра образования и науки РФ Игорь Реморенко возглавлял российскую делегацию на очередной встрече министров образования 47 стран-участниц Болонского процесса в конце апреля 2012 года в Бухаресте. О некоторых итогах встречи и актуальных вопросах российского образования – читайте в интервью «АО».
Индекс цитирования является одним из самых распространенных наукометрических показателей и применяется для формальной оценки в научных кругах многих стран. О том, как планируют в СФУ работать над этим показателем, беседуем с проректором по науке и международному сотрудничеству Сергеем Верховцом.
Попадание российских вузов в ТОПы мировых рейтингов стало предметом обсуждения в рамках Координационного совета по проблемам высшей школы Межрегиональной ассоциации «Сибирское соглашение», состоявшегося на площадке СФУ 15 ноября 2012 года. На заседание совета были приглашены ректоры вузов Сибирского федерального округа (СФО).
Рейтингование образовательных организаций – одна из самых обсуждаемых сегодня тем. Особенно остро стоит вопрос о месте российских вузов в мировых «табелях о рангах». Насколько объективны их критерии и для чего отечественным университетам рейтинги национальные, рассуждает член-корреспондент РАЕН Александр ВОРОБЬЕВ.
В январе 2009 года на базе Службы образовательного тестирования США (Educational Testing Service, ETS) состоялся научный семинар, посвященный особенностям международных систем образовательного тестирования. Семинар собрал специалистов в области оценивания качества образования из 17 стран мира.
Ректор Томского политехнического университета Пётр Чубик на собрании Ассамблеи вуза — высшем органе стратегического управления — подвел итоги работы вуза в минувшем году и озвучил планы по развитию на 2016 год.
9 февраля в прошло заседание объединённого Совета Учёных советов структурных подразделений Саратовского университета. Ректор СГУ Алексей Чумаченко выступил на нём с отчётом об основных итогах деятельности университета за 2015 год и основных направлениях развития вуза.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала