Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Международное сотудничество

Теги разделамеждународное сотрудничествогерманиякитайакадемическая мобильностьСШАказахстанФранцияфинляндиявеликобританияяпония
Статьи журнала: 206упорядочить: по дате по популярности
#53Молодые ученые. Наука без акцента
#43Особенности национальной системы гарантии качества Великобритании
#43Стандарты ESG
#81Стратегия международного образования: опыт Великобритании
#70Опыт дуального обучения в Германии, Казахстане, России
Показать все
Материалы сайта: 1520упорядочить: по дате по популярности
Исследовательские стипендии Центра им. Хевигхёрста Университета Майами

Центр им. Хевигхёрста Университета Майами в г. Оксфорд, Огайо ежегодно выделяет стипендии молодым талантливым ученым, специализирующимся на изучении России и стран бывшего Советского Союза, включая историю, политику, музыку, культуру, искусство, архитектуру, религию, литературу и повседневную жизнь этого региона.

В России принята программа «Глобальное образование»

В России принята программа «Глобальное образование», по которой 3000 выпускников бакалавриата и специалитета смогут учиться за бюджетный счёт в ведущих университетах мира. Для этого им выделят примерно по 1,5 млн. рублей каждому в расчёте на один год.

Благотворительный конкурс «Академическая мобильность»

Фонд Михаила Прохорова объявляет открытый конкурс на финансирование тревел-грантов для обучения, стажировок и участия в научных конференциях, семинарах, а также поездок, предусматривающих работу в архивах, библиотеках и иных информационных центрах в России и за рубежом на 2014 год.

В центре внимания – адаптация иностранных студентов

В ВятГГУ состоялся круглый стол, посвященный проблемам толерантности и социальной адаптации иностранных студентов в вузах города. По его итогам, вузам рекомендовано шире вовлекать иностранных студентов в культурно-массовые мероприятия, проводить беседы по разъяснению требований миграционных законов и ответственности за их нарушение.

Федеральные университеты договорились об академической мобильности магистрантов

СФУ планирует в новом учебном году запустить реализацию части магистерских программ в сетевой форме. На практике это означает, что магистрант, проходя обучение в СФУ, сможет часть учебных курсов пройти в тех федеральных университетах, где материальная база и преподавательский состав наиболее сильны.

Признанный эксперт в области испытания материалов читает лекции в ДВФУ

В ДВФУ прибыл профессор Дортмундского Технического университета (Германия) Франк Вальтер. С 12 по 16 мая признанный в мире эксперт и авторитетный специалист в области прочности и испытания материалов выступает с открытыми лекциями по своей профессиональной тематике.

НВГУ принял участие в Erasmus staff week в Барселонском университете

C 5 по 9 мая 2014 года в Басрелоне состоялась ежегодная стажировка для специалистов международных отделов университетов «ERASMUS Staff-week 2014». Основной темой стажировки стала академическая мобильность студентов и преподавателей.

Увеличен размер грантов победителям программы "Глобальное образование"

Размер правительственного гранта на обучение в зарубежных вузах для российских студентов увеличен до 2,76 млн рублей. Правительство РФ утвердило изменения в программу социальной поддержки граждан «Глобальное образование».

Академическая мобильность как показатель эффективности

Сегодня очевидно, что одной из ведущих тенденций, стремительно набирающих силу, является интернационализация высшего образования. В последнее время её процессы приобретают всё более реальный характер. Международное сотрудничество становится неотъемлемым видом деятельности Бурятской государственной сельскохозяйственной академии имени В.Р. Филиппова.

Стипендии Австрийского института наук и технологий

Австрийский институт наук и технологий принимает заявки на соискание стипендий для обучения в аспирантуре (программа PhD) института. Участниками программы могут стать граждане любой страны мира. Продолжительность программы – 4 или 5 лет в зависимости от уровня образования.

Стипендии Президента Государства Бруней-Даруссалам для обучения в 2016/17 году

Международный департамент Министерства образования и науки Российской Федерации сообщает, что Правительство Государства Бруней-Даруссалам предоставляет президентские стипендии на обучение российских студентов в 2016/2017 учебном году.

Сибирский федеральный университет в лидерах конкурса Фонда Прохорова

Тридцать два представителя Сибирского федерального университета стали обладателями тревел-грантов в 2015 году по итогам благотворительного конкурса «Академическая мобильность» Фонда Михаила Прохорова.

Конкурсный отбор на обучение в Румынии в 2016-2017 году

В соответствии с международными договорами Российской Федерации с зарубежными странами в 2016/2017 учебном году осуществляется прием на обучение российских студентов, аспирантов, докторантов, желающих продолжить обучение в высших учебных заведениях Румынии.

Санкт-Петербургский Технологический сотрудничает с Университетом ИТМО

В начале декабря 2015 года подписано соглашение о сотрудничестве между Санкт-Петербургским государственным технологическим институтом (техническим университетом) и Санкт-Петербургским национальным исследовательским университетом информационных технологий, механики и оптики.

XVIII сессия Международного Байкальского зимнего градостроительного университета

XVIII сессия Международного Байкальского зимнего градостроительного университета открылась в ИРНИТУ 31 января. Интерес к воркшопу проявили более 30 молодых специалистов  -  архитекторы, урбанисты, транспортные инженеры и экологи.

Рейтинг вузов-участников германской программы академического обмена

ЮРГПУ(НПИ) входит в лидирующую тройку российских вузов - участников германской программы академического обмена. Соответствующий рейтинг опубликовала Германская служба академических обменов совместно с Минобрнауки РФ, проанализировав итоги пяти лет действия программы.

Академическая мобильность ангольских студентов

Общее количество ангольцев, получивших высшее образование в СССР и РФ, превышает 10 тыс. человек. Численность ангольских студентов в России на протяжении последних четырех лет постепенно возрастает.

Многостороннее соглашение о сотрудничестве подписали 24 вуза

В рамках визита генерального секретаря ЦК Коммунистической партии Вьетнама Нгуен Фу Чонга в Москву 7 сентября состоялось подписание многостороннего соглашения о сотрудничестве между 12 российскими и 12 вьетнамскими вузами.

Опыт Пакистана по интернационализации высшего образования

Интернационализация высшего образования – основной фактор повышения конкурентоспособности университетов XXI века на мировой арене в условиях глобализации. Именно поэтому развивающиеся страны стремятся к усовершенствованию своих систем высшего образования в соответствии с международными стандартами и повышению привлекательности своих вузов в глазах иностранных студентов и ученых, невзирая на ряд сложностей и препятствий. Одной из таких стран является Пакистан, который заинтересован в развитии сотрудничества со многими странами мира, в том числе с Россией.

Модель экспорта образования: сетевое взаимодействие вузов

В серии статей мы знакомим читателей «АО» с пятью ключевыми моделями экспорта образования, разработанными в России. Модель пятая: «Сетевое взаимодействие вузов».

  « | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 2 (118) 2020

Кадры новой формации не появятся сами по себе – их нужно правильно готовить. Для прорывных исследовательских решений необходимы как надлежащие условия, так и слаженная работа в команде. Развитие социально-экономического потенциала страны - это, прежде всего, приумножение человеческого капитала. Об этом и не только - в новом номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
#108Российско-Таджикский (Славянский) университет – вуз нового типа
#111Система ДПО в Губкинском университете: гармония традиций и инноваций
#111Задачи «на вырост»
#110Белгородский государственный институт искусств и культуры активно применяет бережливые технологии
#108РИСК-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ: новый раунд реформы
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ