Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

ДПО

Статьи журнала: 131упорядочить: по дате по популярности
#38Экспресс-форум: проблемы и перспективы дополнительного профессионального образования
#55Когда один владеет силой четырёх
#38Экспресс-форум: проблемы и перспективы дополнительного профессионального образования
#65Профессиональное образование и занятость молодежи
#39Экспресс-форум: дополнительное профессиональное образование - проблемы, перспективы, задачи
Показать все
Материалы сайта: 194упорядочить: по дате по популярности
Подготовка преподавателей для работы в условиях ФГОС нового поколения

Успешная реализация ФГОС III-его поколения зависит от способности и готовности педагогов работать в новых условиях. ЦНТИ «Прогресс» и ППС ФГОУ «Института повышения квалификации специалистов профессионального образования» приглашают руководителей и педагогов получить необходимые знания на семинаре.

Организация эффективной воспитательной деятельности в образовательных учреждениях

Семинар «Воспитательная деятельность в современном образовательном учреждении» состоится 18-22 ноября в Санкт-Петербурге. Центр научно-технической информации «Прогресс» приглашает проректоров по воспитательной работе, председателей студенческих профсоюзов и советов вузов и колледжей.

Производственная практика студентов с учетом ФГОС и закона «Об образовании»

С конца августа в России стартовала «вторая волна» мониторинга эффективности ВУЗов. Новым критерием в системе оценки стал процент трудоустройства выпускников. ЦНТИ «Прогресс» приглашает обсудить реализацию программ прохождения производственной практики на основе ФГОС ВПО на семинаре.

Какую дорогу предсказывает СПО «дорожная карта»?

Ждут ли ссузы сокращения? Как повысить эффективность менеджмента в организации СПО? Эти и многие другие актуальные вопросы обсудят в рамках семинара «Управление образовательным учреждением среднего профессионального образования в условиях системных изменений».

Эффективное распоряжение имущественным комплексом вуза

Каким образом должны реализоваться основные требования по учету, содержанию, использованию и распоряжению имуществом вуза? Ответ на этот актуальный вопрос дадут специалисты Территориального управления Росимущества, руководители подразделений по управлению имущественным комплексом крупнейших вузов Санкт-Петербурга на краткосрочном курсе повышения квалификации.

Зарубежные стажировки в странах – лидерах по инновационным разработкам

866 миллиардов рублей будет выделено на экономическое развитие и инновации в России. Как внедрить инновационный процесс на своем предприятии, в проектном институте, вузе? Как привлечь инвестиции и оценить риски от инноваций? ЦНТИ «Прогресс» предлагает возможность увидеть своими глазами как идея превращается в технологию.

Бухгалтерский и налоговый учет НИОКР

19 — 20 сентября в Москве состоится семинар “Бухгалтерский учет и налогообложение НИОКР”. Семинар поможет профессиональным бухгалтерам разобраться во всех возможных нюансах по учету расходов на НИОКР: как со стороны заказчика, так и со стороны исполнителя НИОКР, а также в зависимости от источника финансирования.

Семинар по менеджменту и инновационному мышлению в Чикаго

Быстрее всего в стремительно меняющемся мире устаревает информация. Все инновации сегодня зарождаются в Соединенных Штатах Америки. Даже в Европе передовые технологии появляются только с отставанием в 2-3 года…Добро пожаловать в Чикаго на практический семинар по менеджменту и инновационному мышлению.

Почему стоит внедрять инновации?

Согласно результатам исследования Global Innovation Barometer 2012 в сводном рейтинге «инновационного оптимизма» индекс России составляет 65 из 100, а в сводном рейтинге «удовлетворенности качеством инновационной среды» – 48 пунктов из 100. Специалисты ЦНТИ «Прогресс» приглашают вас обсудить перспективы развития инновационной среды в России на практических семинарах.

Организация учебного процесса: двухуровневое и модульное обучение, кредитные системы

Сегодня в мире существует большое количество систем образования, использующих различные методы оценивания. В последнее время все большую популярность приобретает кредитная система. Причиной создания кредитной системы явилась возможность изучения дисциплин по выбору и составления индивидуальных программ обучения, так называемых образовательных траекторий. 

Менеджмент качества в системе высшего профессионального образования

Важнейшее условие успешной деятельности любого учебного заведения – его умение объективно оценивать результаты своей работы. Сегодня, в условиях модернизации российского образования, деятельность по управлению качеством процессов обучения выходит на первый план.

«Пресс-служба года – 2012» открывает прием заявок

Открытый Ежегодный Всероссийский конкурс работ пресс-секретарей, сотрудников пресс-служб и специалистов по связям с общественностью «Пресс-служба года» начинает прием заявок на участие в конкурсе 2012 года. К участию принимаются проекты, разработанные в текущем году.

Инновации не приносят прибыль? Это можно исправить!

Откуда выделить деньги на финансирование инноваций? Как избежать нецелевой траты полученных средств? Как спрогнозировать спрос на инновационный продукт? Как защитить секретную разработку и избежать перехода квалифицированных кадров к конкурентам? Именно этим вопросам посвящен семинар «Управление инновационными проектами: от идеи до привлечения инвестиций».

«Управленческие решения руководителя» в Санкт-Петербурге

31 октября 2012 в учебном комплексе ЦНТИ «Прогресс» пройдет бесплатный мастер-класс «Управленческие решения руководителя». Как вырабатывать альтернативные варианты решений? Как максимально использовать потенциал команды, чтобы достичь результата? Практический и небанальный подход к обучению инструментам управления от ведущих экспертов.

Узнайте о новых проектах в энергосбережении

Федеральный закон “Об энергосбережении", принятый в конце 2009 года, предусматривал, что к 2020 году энергоемкость ВВП государства снизится на 40% по сравнению с 2007 годом. В итоге, предусмотренный законом энергоаудит предприятий стал не средством энергоэффективности, а самоцелью.

Создание системы непрерывного образования

Концепцией развития Выборгского института (филиала) Ленинградского государственного университета им.А.С. Пушкина стало создание системы непрерывного образования. Заказчиком на подготовку кадров социально-гуманитарного профиля выступает региональная система образования.

Прикамский социальный институт. Шаг за шагом

Системе непрерывного образования «детский сад – школа – колледж – вуз – система ДПО» в Перми уже около десяти лет. Суть её концепции заключается в том, что в современных социальных условиях можно создать качественно новое образовательное сообщество обучающих и обучаемых – знающих, как и чему учить, чему и как учиться.

Непрерывное образование как фактор устойчивого карьерного роста

16 октября в ИрГСХА пройдет международная конференция «Непрерывное образование как фактор устойчивого карьерного роста», где будут рассмотрены вопросы о роли и значении квалифицированных кадров в обеспечении продовольственной безопасности региона, проблемы непрерывного образования и др.

Форум «Непрерывное образование в XXI веке»

21-22 апреля в г. Санк-Петербурге состоится международный форум «Непрерывное образование в XXI веке». Цель Форума: содействие развитию непрерывного образования в России путем обмена опытом и знаниями между российскими и зарубежными специалистами.

Тенденции непрерывного образования

Участие населения в непрерывном образовании принято рассматривать в качестве одного из показателей уровня экономического развития страны, поскольку одним из его результатов становится повышение качества человеческого капитала. В процессе получения знаний всё большее значение приобретают информационные технологии.

  « | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ