Объединенный научно-технологический институт СПбГПУ приступает к эксплуатации уникального оборудования: струйной мельницы и установки плазменного спекания SPS.
По словам ректора САФУ Елены Кудряшовой, «настало время отрефлексировать, что такое федеральные университеты, и определить критерии эффективности развития этого типа учебных учреждений». Итак, что же удалось сделать САФУ за время двухлетней деятельности, и какова программа его дальнейшего развития?
С целью расширения международного сотрудничества и углубления языковой подготовки студентов, аспирантов и профессорско-преподавательского состава в ЮРГТУ (НПИ) был создан институт международного образования. Для вуза создание нового подразделения является своего рода экспериментом. Каковы же результаты?
Коллектив Северо-Западного института РАНХиГС при Президенте РФ уверен: внедрение новых методов и форм взаимодействия администрации вуза, сотрудников, преподавателей и студентов является важнейшим условием эффективности развития российской высшей школы в настоящее время.
Северный государственный медицинский университет был открыт в 1932 году. За восемьдесят лет преодолен сложный путь развития, подготовлено более 25 тыс. врачей, среди которых есть выдающиеся ученые. Ныне у вуза авторитет крупного медицинского образовательного и научного центра Европейского Севера.
Об особенностях разработки и реализации программ двойных дипломов по направлению «Прикладная информатика» в Поволжском государственном университете сервиса рассказывает Татьяна Альшанская, доцент кафедры прикладной информатики в экономике ПВГУС (г. Тольятти).
Чувашский государственный институт культуры и искусств – уникальный республиканский центр подготовки специалистов профессионального музыкального искусства и культуры. Институт осуществляет подготовку кадров в тесном сотрудничестве с министерствами культуры и образования Марий Эл, Мордовии, Татарстана.
За последние годы проблемы развития IT-отрасли и подготовки кадров для этой сферы обсуждались неоднократно. Заинтересованность государства в развитии информационных технологий подтверждает увеличение в два раза за последние семь лет бюджетных мест в вузах по профильным направлениям подготовки. Серьезные проблемы, однако, остаются.
Стартовал второй Ежегодный всероссийский конкурс проектных работ студентов и аспирантов «Устойчивое будущее России»
Группа компаний АКИГ совместно с Российской академией народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации организует II Ежегодный Всероссийский конкурс научно-исследовательских и проектных работ студентов и аспирантов «Устойчивое будущее России».
Ежегодные темпы роста производства информационных технологий в стране составляют порядка 30 процентов, и потребность в работниках постоянно растет. Сейчас в отрасли заняты 1,5 процента трудового населения России, в то время как в наиболее развитых странах доля IT-кадров варьирует от 3 до 5 процентов.
Начиная с 2012-2013 учебного года, в России значительно увеличивается стоимость образования для будущих первокурсников платных отделений государственных вузов. В статье показаны разные позиции по отношению к данной проблеме, а также представлена информация о том, как подходят к формированию ценовой политики в области высшего образования другие страны.
Открытые международные Интернет-олимпиады в сфере профессионального образования стали самыми массовыми в Российской Федерации. Финальный тур по математике прошел 14-16 мая в городе Йошкар-Оле на базе Поволжского государственного технологического университета (ПГТУ).
Возможности современного образования поистине безграничны, особенно если речь идет об образовании в области информационных технологий. Это доказывает проект, реализованный компанией CISCO совместно с учебным центром SmartLevel и системным интегратором IBS Platformix на базе Рязанского государственного радиотехнического университета.
Модернизация высшего медицинского образования, основанная на инновационных методах обучения, его своевременное и грамотное изменение должны стать гарантией подготовки квалифицированного, ответственного, самостоятельного специалиста. Такова позиция ректора Нижегородской государственной медицинской академии Бориса Шахова.
Дагестанская государственная медицинская академия является настоящей школой врачебного искусства и всегда славилась своими специалистами, известными далеко за пределами республики. Предлагаем вашему вниманию интервью с ректором ДГМА, доктором медицинских наук Абдурахманом Османовым.
Сегодня Уфимская государственная академия экономики и сервиса является одним из ведущих российских учебных и научных центров по подготовке профессиональных специалистов в области экономики, предпринимательства, туризма, дизайна и сервиса. На вопросы корреспондента «АО» ответила и.о. ректора УГАЭС Наталья Солодилова.
По мнению авторов статьи, невозможно построить экономику, ориентированную на инновационное развитие страны, если не сформировать новую генерацию управленческих кадров в государственном, общественном и частном секторах. При этом сферу образования необходимо обновлять ускоренными темпами.
Вопросы качества образования уже более десяти лет являются первоочередными задачами для Кемеровского института Российского государственного торгово-экономического университета. Одним из первых в Кемеровской области этот вуз разработал и внедрил модель управления качеством образования на основе международных стандартов.
Отечественная высшая школа давно находится в центре споров и реформ. Как вернуть престиж инженерному образованию и подготовить студента к производственной деятельности? Реально ли в условиях коммерциализации повышать качество обучения? Об этом размышляет ректор Астраханского инженерно-строительного института Дмитрий Ануфриев.
Магнитогорский государственный университет является одним из крупных учреждений ВПО Челябинской области. МаГУ стал крупным системообразующим вузом, занимающим ключевые позиции в регионе по подготовке кадров, проведению научных исследований в таких приоритетных сферах, как нанотехнологии, теплофизика, энергосбережение и другие.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала