Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Школа

Теги разделаобщеобразовательная школаЕГЭшкольные дневникисоциальная поддержка педагоговздоровьесберегающие технологииродительский комитетсемейное образованиеоэсрпрофсоюз работников народного образованияДШИ
Статьи журнала: 165упорядочить: по дате по популярности
#56Игорь Реморенко: «Поиск стратегий развития образования идет во всем мире»
#33Правила приема в вузы
#41Судьба проекта интегрированного закона
#41Интегрированный закон: проблемы и риски
#37Проблемы качества современного начального образования
Показать все
Материалы сайта: 180упорядочить: по дате по популярности
Станет ли ЕГЭ по физике обязательным?
  Комментарии: 1

Глава «Ростехнологий», ректоры ведущих вузов и депутаты заявляют о нехватке инженерных кадров и просят президента Владимира Путина сделать ЕГЭ по физике обязательным для сдачи. Один из инициаторов обращения к президенту В. Гутенев пояснил, что Россия как никогда нуждается в новом инженерном потенциале.

Утверждена «Дорожная карта» повышения эффективности образования и науки

Правительство утвердило «Дорожную карту» изменений в социальной сфере, которые должны сделать наши детские сады, школы и вузы лучшими в мире, сообщает rg.ru. В документе обозначены изменения, которые произойдут в системе образования до 2016 года.

СПО: искать и не останавливаться на достигнутом

Что держит молодого педагога в системе СПО, а что не устраивает? На эти и другие вопросы ответила в своем интервью Юлия Лапина, победитель конкурса «Лучший молодой преподаватель профессионального образования Приволжского федерального округа» (2013 год).

В Пензе открылся аукцион идей для школьников «InnoTeens»

Конкурс «Аукцион идей «InnoTeens» стартовал в Пензе в рамках Фестиваля высоких технологий и инноваций. Юные инноваторы смогут поработать в лабораториях ведущих пензенских вузов, примут участие в тактической игре «Лазертаг» и интерактивной конкурсной игре «KeystotheCase», которая завершит конкурсные соревнования.

Российское образование: новые проекты ускорят модернизацию системы

В Санкт-Петербурге завершился пятый форум «Современное образование и наука: Вызовы и решения». Форум прошёл под лозунгом: « Хорошее образование должно быть модным!» Наша задача – создать условия для его воплощения в жизнь.

Ректор МАИ поднял вопросы инженерного образования в Совете Федерации

В Совете Федерации состоялось заседание Экспертного совета по законодательному обеспечению образования при Комитете СФ по науке, образованию, культуре и информационной политике. Ректор МАИ обратил внимание собравшихся на актуальные проблемы инженерного образования.

О чём думают современные абитуриенты?

Абитуриенты – очень разнородная социальная категория. При изучении их интересов необходимо использование специальных, максимально эффективных методов. Одним из таких можно считать проведение опросов, которые позволяют быстро и качественно исследовать мнение будущих студентов о различных явлениях и проблемах.

Подготовка рабочих кадров. Направление главного прорыва

Годовую потребность страны в специалистах рабочих профессий система профессионального образования обеспечивает примерно наполовину. В целом это соответствует ситуации в других странах, где соотношение пятьдесят на пятьдесят распределяется между отраслью образования и, соответственно, системой подготовки рабочих кадров в результате переобучения и получения новых профессий.

Образование: через призму двух парадигм

Валентину Степанову, автора уникальной методики обучения, за последнее время не раз приглашали работать на Западе. Тем не менее она остается в России, со своим замечательным коллективом Школы индивидуального развития «Росток» (г. Новосибирск), научным руководителем которого является.

Рособрнадзор будет утверждать председателей комиссий ЕГЭ

С 2014 года председателей региональных государственных экзаменационных и предметных комиссий будет утверждать Рособрнадзор, также ведомство будет согласовывать членов комиссий и включать в их состав своих представителей.

Пять главных изменений в правилах приема в вузы в 2014 году

Правила приема в вузы для абитуриентов льготных категорий и призеров олимпиад в 2014 году изменятся. У каких вузов будет право устанавливать собственные вступительные экзамены, и почему олимпиадникам в этом году будет сложнее воспользоваться льготами?

250 миллионов рублей на информационную безопасность ЕГЭ

Рособрнадзор разработал ряд мер по кардинальному изменению процесса подготовки и сдачи ЕГЭ в следующем году. Депутаты поддержали поправку в бюджет на 2014 год и плановый период 2015-2016 годов о выделении 250 миллионов рублей на разработку системы информационной безопасности при проведении ЕГЭ.

Об итогах и перспективах ЕГЭ

В Дагестане состоялось совещание, на котором обсуждали итоги проведения ЕГЭ в 2013 году. Заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев подчеркнул, что Дагестан вошел в число 15 регионов страны, за которыми в следующем году будет ужесточен контроль за проведением ЕГЭ.

Минимальные баллы ЕГЭ останутся неизменными в 2014 году

Минимальное количество баллов по каждому предмету ЕГЭ не требует ежегодного пересмотра и, соответственно, останется неизменным в 2014 году, сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. Чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку, выпускнику необходимо будет набрать не менее 36 баллов, по математике — 24 балла.

Чему учиться директору и учителю?

Внедрение новых подходов к обучению ставит непростую задачу – переподготовить тысячи работников образования. Этот и многие другие вопросы обсуждались на Всероссийской конференции руководителей учреждений общего образования, состоявшейся по инициативе ГК «Открытый диалог».

Корни проблем с ЕГЭ надо искать в вузах

Попытки Рособрнадзора и Минобрнауки пресечь нарушения терпят крах. Игнорирование законов и правил начинает принимать массовый характер, пронизывая всю систему сверху донизу. Ситуация выглядит безнадежной: можно и дальше изобретать все более изощренные методы защиты, но, похоже, это только раззадорит нарушителей.

Лучших абитуриентов для вуза нужно воспитывать самим

Делегация НИУ ВШЭ приехала в СВФУ, чтобы поделиться опытом эффективной работы со школами. В планах – проведение семинара «Ключевые направления и инновационные формы взаимодействия университета и системы общего среднего образования».

Владимир Ковалевский: ЕГЭ надо дополнить

Ректор Оренбургского госуниверситета, председатель Совета ректоров вузов Оренбургской области Владимир Ковалевский прокомментировал предложение главы Минобрнауки РФ об изменении правил приема в вузы в 2014 году: учете при поступлении не только баллов ЕГЭ, но и оценок в аттестате и портфолио школьника.

Минобрнауки РФ: критерии приема в вузы могут измениться

В Министерстве образования и науки РФ рассматривается возможность пересмотра правил приема абитуриентов в вузы. Об этом заявил 10 июня министр Дмитрий Ливанов на совещании с ректорами российских вузов, сообщает агентство «Интерфакс».

Почему школьники нарушают правила сдачи ЕГЭ

Первый в этом году ЕГЭ состоялся в России 27 мая. Ночью в социальных сетях на Дальнем Востоке появились страницы, на которых опубликованы заполненные бланки экзаменационных листов. По данным Рособрнадзора, всего было зафиксировано около 30 случаев размещения контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку в интернете в 18 регионах России.

  « | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 5 (105) 2018

Что день грядущий нам готовит? Как следует из доклада об основных направлениях деятельности Правительства РФ до 2024 года – вхождение России в число пяти крупнейших экономик мира. В отношении науки и образования планы не менее масштабные: ускорение темпов научно-технологического развития должно обеспечить стране место среди пяти ведущих мировых держав, а эффективная образовательная политика – удовлетворить спрос стратегически важных отраслей в высококвалифицированных кадрах. Об этом и других сценариях будущего читайте в новом номере «АО». А еще мы открываем новую рубрику. Пропустить невозможно!

Партнеры
Популярные статьи
Траектория по восходящей: в 2018 году Нижневартовскому государственному университету исполняется тридцать лет
Основание в далеком уже 1988 году первого в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре высшего...
Высокие технологии в бизнесе и государстве. Второй день форума «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ»
В центре внимания экспертов Форума «Открытые инновации» 16 октября были вопросы трансформации...
Анонс ключевых мероприятий форума «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ»
Форум «Открытые инновации», проходящий ежегодно с 2012 года под эгидой Правительства Российской...
VII международный форум «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ» посетили двадцать тысяч человек
В Инновационном центре «Сколково» завершился VII Московский международный форум инновационного...
Конкуренция в эпоху цифровых инноваций: в «Сколково» стартовал форум «ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ»
Сегодня в Инновационном центре «Сколково» состоялись пресс-конференция и торжественное открытие...
Из журнала
#95Новости образования «АО-95»
#90Марафон ДПО
#97Новости образования «АО-97»
#93Слово редактора №93
#90Университет высокого полёта
Информационная лента
13:32В БГТУ им. В.Г. Шухова обсудили этические проблемы «цифрового сообщества»
10:30СВФУ – в топе социально-ориентированных вузов
09:23МАИ подписал соглашение с Германским центром авиации и космонавтики
09:13Первый форум молодых ученых Юга России «Лидеры перемен»
08:46Подписаны три соглашения с белорусскими университетами