ООО «Моё образование» совместно с редакцией журнала «Аккредитация в образовании» объявляют о начале Всероссийского проекта «Лучший вуз России». Главная задача проекта – получить мнение студентов и выпускников высших учебных заведений разных лет о предоставляемых вузами условиях обучения, об уровне качества организации процесса обучения, а также о преподавателях российских вузов.
Казахстан по инициативе президента республики пошел по пути создания в Астане вуза нового качества – как национального бренда, гармонично сочетающего казахстанскую идентичность, лучшую международную образовательную модель и научную практику. Представляем вниманию читателей интервью ректора Назарбаев Университета Шигео Катсу.
По мнению иностранных экспертов, уже в 2010 году мировым лидером по усилению национальной фармацевтической промышленности и развитию инновационных фармацевтических продуктов станет Индия.
МГУ вновь оказался в рейтинге 100 мировых вузов Times Higher Education, заняв 50-е место. МГУ оказался единственным представителем России в престижном списке. В этом году в рейтинге представлены 20 стран, но лидирующие позиции по-прежнему занимают университеты США и Великобритании.
Стандартом независимой оценки качества образования должен стать рейтинг вузов России, составленный студентами в рамках проекта «Качественное образование». Об этом в ходе общественных слушаний сообщил заместитель главы Рособрнадзора Александр Бисеров.
Бренд - это узнаваемость. Это то, как по имени исследователя мы можем сказать, в какой области он работает. И наоборот, это то, как по названию сферы исследования мы можем с легкостью назвать ученых, работающих в этом направлении. Доступность и открытость научных достижений ученого создают его имя. Эти же факторы влияют и на цитируемость работ. Ресурсы Thomson Reuters можно использовать в качестве инструментов для своего бренда. (С. Парамонов)
Лидером среди федеральных университетов страны, по оценке рейтингового агентства «Эксперт РА», является Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург). По сравнению с прошлым годом ведущий вуз Урала поднялся на 4 строчки в опубликованном сегодня рейтинге вузов России, и теперь занимает там 15 место.
«Мы будем наращивать темп движения в выбранном направлении, укрепляя позиции лидерства в сфере наших базовых приоритетов», – такова позиция ректора Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники, доктора технических наук, профессора Александра ШЕЛУПАНОВА, фото которого – на обложке №82 «АО».
В Москве прошло заседание Совета по повышению конкурентоспособности ведущих университетов РФ на мировом образовательном рынке. Команды пятнадцати российских вузов, в том числе и Новосибирского госуниверситета, представили Совету дорожные карты, в которых изложены их планы по вхождению в топ-100 мировых университетов по данным ведущих рейтинговых агентств к 2020 году.
Делегация Томского государственного университета изучила успешный опыт Тайваня в сфере повышения международной конкурентоспособности. Национальный университет Тайваня входит в группу референтных для ТГУ вузов, на которые Томский университет равняется в своем продвижении к вершинам мировых рейтингов.
В Калининграде прошел форум по праву ВТО. Главная цель форума – создание площадки для обсуждения актуальных вопросов Калининградской области как особой экономической зоны России в контексте глобальных социально-экономических задач.
Представляем вниманию читателей опыт европейских стран, Франции и Германии, в сфере оценки качества высшего профессионального образования. Влияют ли результаты оценки на финансирование университетов? Как проводятся экзамены: текущие и выпускные? Речь пойдет о медицинских вузах.
Томский политехнический университет вошел в число 12 российских вузов, успешно защитивших свои «дорожные карты» движения в топ-100 университетов мира. За ближайшие семь лет университету предстоит это утроить ключевые показатели деятельности.
Рейтингование образовательных организаций – одна из самых обсуждаемых сегодня тем. Особенно остро стоит вопрос о месте российских вузов в мировых «табелях о рангах». Насколько объективны их критерии и для чего отечественным университетам рейтинги национальные, рассуждает член-корреспондент РАЕН Александр ВОРОБЬЕВ.
Российские вузы второй раз подряд не вошли в список 200 лучших университетов планеты по версии авторитетного издания, приложения газеты Times - Times Higher Education, который был опубликован вчера. Рейтинг университетов был составлен в результате оценки тринадцати показателей, которые позволяют в полной степени определить ранг университета, принимая во внимание выполнение всех основных задач современных вузов мира.
На заседании комитета Московской торгово-промышленной палаты по вопросам образования обсуждалась комплексная система мониторинга состояния конкурентной среды в сфере образования. Заседание комитета проходило в формате круглого стола и собрало более полусотни участников.
Какие из 15 вузов-победителей конкурса по повышению международной конкурентоспособности смогут выбиться в лидеры мировых рейтингов и зачем составлять национальный рейтинг вузов (НРУ) - руководитель исследовательской группы НРУ Алексей Чаплыгин.
Состоялось общее собрание Ассоциации ведущих вузов по вопросам оценки эффективности вузов в 2014 году. Ключевым вопросом повестки было обсуждение подходов и показателей оценки эффективности вузов в 2014 году, выработанных рабочей группой при Межведомственной комиссии.
Мировой рынок высшего образования – это сфера жесткой конкуренции ведущих мировых держав. Как отмечает ряд экспертов, от способности той или иной страны обеспечить рост экспорта образовательных услуг зависит конкурентоспособность ее национальной экономики.
10 российских вузов вошли в топ-200 международного рейтинга по качеству преподавания Round University Ranking, который создан на основе данных международной медиакомпании Thomson Reuters. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского занял 135-е место.
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании» № 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала