Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

уральский колледж прикладного искусства и дизайна

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
О достижениях Уральского колледжа прикладного искусства
Количество просмотров: 17

На базе Уральского колледжа прикладного искусства и дизайна состоялось выездное заседание областного художественно-экспертного совета. Участники встречи отметили, что Нижний Тагил – это город народных мастеров, творческих, деятельных, неравнодушных к своей истории и региональной культуре.

Преемники уникального народного искусства
Количество просмотров: 280

Заслуженной победой ознаменовано участие студентов Уральского колледжа прикладного искусства и дизайна (г. Нижний Тагил) в конкурсной программе XVII Выставки-ярмарки народных художественных промыслов России «ЛАДЬЯ. Зимняя сказка – 2014».

Летопись народного искусства Среднего Урала
Количество просмотров: 127

Преемником уникального искусства народных мастеров Среднего Урала является Уральский колледж прикладного искусства и дизайна, основанный в 1945 году как художественно-промышленное училище. Колледж продолжает традиции Нижнетагильской школы живописи, учрежденной крупным промышленником Н.Н. Демидовым еще в 1806 году.

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 4 (96) 2017

В работе «Образование будущего: семь неотложных задач», французский философ и социолог Эдгар Морен отмечает: «Проблема понимания стала решающей для людей. И поэтому учение взаимопониманию выступает в качестве одной из целей образования в будущем». Об этих и других стратегиях перспективного развития читайте в новом номере «АО».
Анонс журналаСлово редактора

Партнеры
Популярные статьи
Слово редактора к №96
Если процесс оптимизации в образовании – и вузов, и школ – рассматривать в качестве пищевой цепи,...
Второй саммит EdTechXAsia в Сингапуре
Второй год подряд EdTechXAsia соберет лучшие умы для обсуждения сегодняшних вызовов и завтрашних...
Из журнала
#87Аккредитационные коллизии ДПО
#86Новый подход к выбору лучших программ
#88Интернационализация как фактор конкурентоспособности классического университета
#89Международное сравнительное исследование инженерного образования
#89Проект развития Тюменского индустриального университета
Информационная лента
11:51XIX Всемирный фестиваль молодежи и студентов
14:15Сотрудничество по направлению БРИКС выходит на новый уровень
14:03Разработки учёных ЮУрГУ помогают приблизить четвёртую промышленную революцию
16:52 Рейтинг вузов-участников германской программы академического обмена
16:27Мичуринский ГАУ – в числе лучших аграрных вузов страны