Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Электронный журнал об образовании

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

ао-51

Архив

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Опыт взаимодействия вузов и бизнеса
Количество просмотров: 4431

Редакционная статья по материалам конференции «Мировой опыт взаимодействия университетов c бизнесом и региональной властью в области трансфера технологий». Как увеличить КПД взаимодействия высших учебных заведений и бизнес-структур в области трансфера технологий? Что из зарубежной практики можно перенести на российскую почву? Своей точкой зрения по этим вопросам на конференции делились российские и зарубежные эксперты.

Экспресс-форум: закон о распределении бюджетных мест
Количество просмотров: 2696   Комментарии: 1

Несмотря на все трудности и проблемы, сопровождавшие рождение закона, призванного уравнять государственные и частные вузы в борьбе за распределение бюджетных мест, он был подписан Президентом РФ и вступит в силу 1 февраля 2012 года. Мнения, высказанные представителями государственных и негосударственных вузов, – в традиционной рубрике "Экспресс-форум".

Создание школы XXI века надо начинать заново
Количество просмотров: 2755

Дискуссия о том, что такое качество образования, ведется давно. Однако признанного определения этого понятия на сегодняшний день не существует. Что именно нужно оценивать в образовательном учреждении, как оценивать и что брать за единицу измерения? В интервью на эти и другие вопросы отвечает авторитетный российский эксперт, член-корреспондент Российской академии образования Александр АБРАМОВ.

Модернизация СПО: европейская версия
Количество просмотров: 4898

Интервью эксперта Европейского фонда образования и ЮНЕСКО, президента международной ассоциации профессионального образования О.Н. Олейниковой под рубрикой «Компетентно» посвящается наработкам Копенгагенского процесса в области обеспечения качества профессионального образования и управления этим процессом. Автор отвечает на вопрос, можно ли применить европейский опыт в России.

Качество образования определяет содержание
Количество просмотров: 2425

Оценка качества образования остается одной из самых сложных тем, находящихся в центре внимания профессионально-педагогического и экспертного сообщества. Примечательно, что Программы международной оценки качества предполагают оценку компетенций студента как "мыслящего гражданина".

Слово редактора к №51
Количество просмотров: 2034

Вступительное слово главного редактора журнала «Аккредитация в образовании» Галины Мотовой к 51 номеру издания.

Государственная Дума: итоги и перспективы
Количество просмотров: 2717

В ноябре 2011 года была подведена черта под законотворческой деятельностью 32 парламентских комитетов Государственной Думы V созыва, в том числе по образованию. Способствовала ли его многотрудная, в истинном значении этого слова, работа «сохранению образовательного потенциала страны как основы её человеческого потенциала»?

Качество образования определяет содержание
Количество просмотров: 2082

Оценка качества образования остается одной из самых сложных тем, находящихся в центре внимания профессионально-педагогического и экспертного сообщества. Примечательно, что Программы международной оценки качества предполагают оценку компетенций студента как "мыслящего гражданина".

Лучшие образовательные программы - результат экспертной оценки
Количество просмотров: 3995

В публикации представлены результаты уникального проекта «Лучшие образовательные программы инновационной России». Проект организован и проведен Гильдией экспертов в сфере профессионального образования, Национальным центром общественно-профессиональной аккредитации и издательством «Аккредитация в образовании». По итогам проекта состоялась большая пресс-конференция в агентстве «РИА Новости», вызвавшая большой интерес журналистов центральных изданий, специализирующихся на образовательной тематике.

ТПУ: создание образовательной среды в университете
Количество просмотров: 3771

В Национальном исследовательском Томском политехническом университете (ТПУ) последовательно решается задача по созданию образовательной среды мирового уровня. Планируется, что к 2018 году половина всех основных образовательных программ в области техники и технологий будет соответствовать мировым стандартам.

Профессиональная мобильность как инструмент гарантии качества
Количество просмотров: 2962

В настоящее время в Европе на первый план выдвигаются вопросы взаимного признания академических степеней, а также международного сотрудничества в области гарантии качества. Ставка сделана на профессиональную мобильность, а основным инструментом ее развития выступает Директива, согласно которой институты и государства-члены ЕС должны содействовать трудоустройству и предоставлению услуг посредством консолидации существующих норм профессионального признания.

Опыт взаимодействия вузов и бизнеса
Количество просмотров: 4803

Редакционная статья по материалам конференции «Мировой опыт взаимодействия университетов c бизнесом и региональной властью в области трансфера технологий». Как увеличить КПД взаимодействия высших учебных заведений и бизнес-структур в области трансфера технологий? Что из зарубежной практики можно перенести на российскую почву? Своей точкой зрения по этим вопросам на конференции делились российские и зарубежные эксперты.

Модернизация СПО: европейская версия
Количество просмотров: 2123

Интервью эксперта Европейского фонда образования и ЮНЕСКО, президента международной ассоциации профессионального образования О.Н. Олейниковой под рубрикой «Компетентно» посвящается наработкам Копенгагенского процесса в области обеспечения качества профессионального образования и управления этим процессом. Автор отвечает на вопрос, можно ли применить европейский опыт в России.

Медицинское образование: ключевое слово – качество
Количество просмотров: 3575

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием разработала и утвердила перечень мероприятий по обеспечению качества подготовки специалистов с высшим и средним медицинским и фармацевтическим образованием. Встреча проходила в ноябре на базе Самарского государственного медицинского университета.

СПО: формирование механизмов частно-государственного партнерства
Количество просмотров: 4174

В соответствии с утвержденной государственной программой «Столичное образование» на 2012-2016 годы ставится задача сблизить профессиональное образование и рынок труда. В связи с этим в Москве планируется проектирование многоуровневых учебно-производственных комплексов, в том числе на базе автономных учреждений СПО.

Создание школы XXI века надо начинать заново
Количество просмотров: 2698

Дискуссия о том, что такое качество образования, ведется давно. Однако признанного определения этого понятия на сегодняшний день не существует. Что именно нужно оценивать в образовательном учреждении, как оценивать и что брать за единицу измерения? В интервью на эти и другие вопросы отвечает авторитетный российский эксперт, член-корреспондент Российской академии образования Александр АБРАМОВ.

Контроль качества образования. Ульяновская область
Количество просмотров: 3105

Продолжаем публиковать материалы под новой рубрикой «Практика управления», цель которых – знакомство с опытом регионов, активно выстраивающих систему надзора, контроля и оценки качества образования на своей территории. Гостем номера стала Марина Батанова - председатель Комитета по надзору и контролю в сфере образования Ульяновской области.

Экспресс-форум: как обеспечить качество образования
Количество просмотров: 3415

Даже тем российским вузам, которые давно и усиленно работают над улучшением качества обучения, внедряя инновационные технологии и методы обучения, не всё удается. Поэтому необходимо учитывать опыт других и, конечно, делиться своими наработками. Это и предложила сделать редакция журнала «АО», обратившись с вопросами к экспертам-практикам.

Проблема лакунарности в модернизации инженерного образования
Количество просмотров: 2938

Редакция глубоко сожалеет о смерти Виктора Лившица, преподавателя и ученого. Мы публикуем последнюю статью об актуальных аспектах модернизации инженерного образования, написанную Виктором Лившицем для журнала "Аккредитация в образовании".

ЦЭНКИ: выпускникам не хватает компетенций
Количество просмотров: 3112

В беседе с нашим корреспондентом начальник отдела подготовки кадров Центра эксплуатации объектов наземной космической инфраструктуры (ФГУП «ЦЭНКИ») Марина ИГОЛКИНА рассказала о перспективах использования такой системы подготовки инженеров в аэрокосмической отрасли.

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 8 (92)

На обложке журнала ректор Нижегородского государственного педагогического университета им. К.Минина А.А.Фёдоров. «Дети перестали читать книги, погружены в социальные сети и игровые приставки? Но кто позволил это всё изобрести и запустить в производство, сделав тотальным и тоталитарным? Разве не те самые взрослые, которые пятьдесят лет назад призывали к научно-техническому прогрессу и спонсировали новые поколения к постижению правил его ускорения?», – задается вопросами ректор Мининского университета. Читайте в 92 номере «АО» его статью «Новое педагогическое образование».
Слово редактора


С 2015 года в проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России» используется звездная система оценки образовательных программ и классификации типов профессионально-общественной аккредитации. Хотите пройти аккредитацию на 5 звезд?
Подробнее о проекте
Популярные статьи
Открыт приём заявок на участие во II Всероссийском форуме русского языка
С 19 по 21 апреля 2017 года в Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина состоится...
Из журнала
#83Инициативы Германии по привлечению иностранных студентов
#84Углубление интеграции систем образования России и Беларуси
#87Паспорт региона: Республика Мордовия
#84ОЭСР: мировые тенденции и национальные традиции
#82Региональный аспект независимой оценки качества образования
Информационная лента
09:29Case-in: новое слово в инженерном образовании!
09:23Открыт набор в Российско-Китайский бизнес-инкубатор
09:35Высшая школа автомобильного сервиса откроется в СФУ
09:19ПВГУС снова в числе лидеров
14:00Конкурс на соискание премий Алтайского края в области науки и техники