Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

ао-30

Архив

Журнал "Аккредитация в образовании" № 30

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Слово редактора к №30
Количество просмотров: 1819

Вступительное слово главного редактора журнала "Аккредитация в образовании" Галины Мотовой к №30.

Отраслевым университетам поможет оптимизация
Количество просмотров: 2372

Заседание Аккредитационной коллегии состояло из двух частей. В первой – разговор шел об аккредитации учреждений среднего профессионального образования. А во второй – высшего.

Владимир Данюшенков: о вузе и миссии
Количество просмотров: 2184

ВятГГУ стал вторым по счету государственным университетом в России, получившим статус гуманитарного. По мнению Владимира Данюшенкова, гуманитарные вузы решают не только вопрос подготовки экономических кадров, но и формируют социальную сферу нашего общества.

О подготовке медицинских кадров
Количество просмотров: 5723

В статье приведены любопытные факты из истории медицины, по созданию и развитию медицинских учебных заведений не только в России, но и за рубежом.

Интервью с ректором СамГМУ Котельниковым Геннадием Петровичем
Количество просмотров: 2670

В мае 2008 в Министерстве здравоохранения и социального развития РФ было принято решение о создании Совета ректоров медицинских и фармацевтических вузов. Об этой инициативе рассказывает ректор СГМУ Геннадий Котельников.

Николай Володин: о реформах медицинского образования
Количество просмотров: 3163

Требования к качеству подготовки врачей растут с каждым годом, идет внедрение новых технологий, но, тем не менее, многие студенты и врачи считают, что образовательные программы в медицинских вузах расходятся с лечебной практикой.

Экспресс-форум: проблемы подготовки медицинских кадров
Количество просмотров: 4887

В опросе экспресс-форума о проблемах медицинского образования высказываются главные врачи лечебных учреждений России.

Российское и зарубежное медицинское образование
Количество просмотров: 43007

В статье представлены сравнительные характеристики путей получения медицинского образования в России и США, различия тезариуса, рассматриваются языковые и визовые проблемы.

Медицинское образование в условиях кризиса
Количество просмотров: 2231

В интервью с ректором Уральской государственной медицинской академии, профессором Сергеем Кутеповым обсуждается одна из главных задач – генерация знаний, ускорение процесса интеграции науки и образования.

ММА: гармонизация медицинского образования
Количество просмотров: 2617

Статья Пальцева М.А., ректора Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова, доктора медицинских наук. По мнению профессора, инновационное развитие медицинского и фармацевтического образования возможны лишь при интеграции приоритетов развития триады: образования – науки – медицины.

Последипломное медицинское образование
Количество просмотров: 6718

В Центрально-Черноземном регионе основная работа по повышению квалификации врачей осуществляется Институтом последипломного медицинского образования ВГМА им. Н.Н. Бурденко. Рассказывает коллектив авторов, возглавляемый Есауленко И.Э. - ректором академии.

Ярославская медакадемия: выбор антикризисной программы
Количество просмотров: 2269

Павлов А.В., ректор Ярославской государственной медицинской академии рассуждает об актуальных проблемах социальной поддержки студентов и сотрудников в медицинском вузе и говорит об ориентированности академии на выполнение государственного заказа на подготовку специалистов.

КемГМА: Первая дорога для врача
Количество просмотров: 2336

Академия активно участвует в реализации национального проекта «Здоровье» на территории Кемеровской области. За полувековой период работы в академии сложились научные школы хирургов, кардиологов, неврологов, акушеров-гинекологов и других специалистов.

Современные образовательные технологии в высшей медицинской школе
Количество просмотров: 3563

Статья ректора Санкт-Петербургской государственной медицинской академии им. И.И. Мечникова, доктора медицинских наук, профессора Шаброва А.В. Традиционно академия является ведущим методическим медицинским центром России, осуществляющим подготовку врачей медико-профилактического профиля.

Игорь Шешунов о Кировской медакадемии
Количество просмотров: 2244

Кировская академия – один из самых молодых медицинских вузов страны, за это время подготовлено около 5 тысяч специалистов, всего в вузе обучается около 4 тысяч студентов, клинических интернов, ординаторов и аспирантов.

«РЕАВИЗ»: РЕАбилитация, Врач и Здоровье
Количество просмотров: 2297

«РЕАВИЗ» - один из первых негосударственных вузов России, обучение в котором ведется в строгом соответствии с государственными образовательными стандартами по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология», «Фармация», «Медико-профилактическое дело» и другие.

Смоленская государственная медицинская академия: достижения, проблемы, перспективы
Количество просмотров: 3155

Статья о Смоленской государственной медицинской академии Отвагина И.В., и. о. ректора, доктора медицинских наук, Ломаченко Ю.И., начальника отдела качества образования посвящена истории развития академии, ее сегодняшнему дню и планам на будущее.

СибГМУ: подготовка специалистов для здравоохранения
Количество просмотров: 2525

О качестве медицинского образования, требованиях, предъявляемых временем к выпускникам медицинских вузов, и путях достижения нового уровня в подготовке специалистов для здравоохранения рассуждает ректор Сибирского государственного медицинского университета Новицкий В.В.

Развитие медицинского образования на современном этапе
Количество просмотров: 7421

Автор статьи подробно рассматривает деятельность Всемирной федерации медицинского образования (ВФМО), которая разрабатывает международные стандарты для различных этапов медицинского образования.

Медицинское образование: коррекция учебных программ
Количество просмотров: 2598

В статье рассматриваются основные недостатки существующих учебных программ по специальным дисциплинам медицинского вуза и рост дисциплин учебного плана. В конечном итоге, складывается положение, при котором молодой специалист, приступая к самостоятельной работе, не имеет навыка клинического мышления.

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 10 (110) 2019

Парадоксы – наше всё! По данным доклада Организации экономического сотрудничества и развития «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», российское образование вошло в тройку самых инновационных среди стран-участниц ОЭСР. Между тем в результате того, что в России 98% учителей задают домашнюю работу минимум два раза в неделю, 36% старшеклассников не умеют использовать полученные знания и принимать решения. Еще больше парадоксов – в новом номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
#99Алексей Чаплыгин о силе брендов российских вузов
#109Риск-ориентированная модель в образовании: готовность №…
#96Опыт изменений системы ФУМО в СПО
#97Каковы должны быть рабочие навыки будущих поколений?
#107Кадровый потенциал ракетно-космической отрасли
Информационная лента
10:29Исследование мерзлоты и освоение Арктики принесёт ещё множество открытий
09:59Эксперт БФУ им. И. Канта рассказал о наиболее встречающихся в Калининградской области типах молний
09:51Популяризируя знания о Байкале
09:51Магистерская программа «Информационные и гибридные конфликты» запускается в ИОНМО СевГУ
09:40Новые материалы и технологии: российские ученые переходят на экологичное производство