Перспективы развития студенческого самоуправления в Ивановской областиОбщественники Ивановской области обсудили состояние и перспективы развития студенческого самоуправления в вузах региона. Был также затронут вопрос о «границах» участия преподавателей в студенческом самоуправлении. Просмотров: 1411
Состоялось заседание комиссии по развитию науки и образования Общественной палаты Ивановской области на тему «О состоянии и перспективах развития студенческого самоуправления в вузах региона». Заседание открыл председатель комиссии, ректор медицинской академии, профессор Евгений Борзов.
В своем выступлении Евгений Валерьевич подчеркнул высокую актуальность этого вопроса для современного этапа развития как ивановских вузов, так и системы высшего профессионального образования в целом. Работа педагогических коллективов учебных заведений требует создания условий для социализации выпускников, понимания молодыми гражданами не только необходимости прочных знаний, но и многочисленных новых требований для успешного осуществления ими профессиональной деятельности (составление резюме, умения дискутировать, наличие организаторских навыков, выбор «траектории карьерного роста» и др.). Это и многое другое, как подчеркнул председатель комиссии, входит в понятие студенческого самоуправления как среды для формирования подобных компетенций. Студенты в этом случае становятся инициаторами и активными участниками разнообразных форм деятельности, основной чертой которой является их личностный рост посредством достижения общественно значимого результата.
Евгений Валерьевич отметил, что по инициативе их комиссии был собран и проанализирован материал о состоянии и новациях региональных вузов в этой работе. Итоги анализа представил член комиссии, первый проректор ИВГУ, профессор Владимир Назаров. Он сообщил, что все вузы подтвердили фактическим материалом свою активную работу в этом направлении. При этом остаются и применяются как традиционные её формы, так и многочисленные новации.
Выступавший также поставил ряд дискуссионных вопросов, которые могут начать решаться вузами в ближайшем будущем. Среди них: организация механизма формирования к моменту завершения студентом обучения так называемого «портфолио» как заверенного вузом документа, отражающего перспективно значимые для работодателя достижения выпускника за время обучения. При этом речь идет не об академических успехах, а о иных, творческих и общественно-значимых достижениях. Эта работа уже активно происходит в ИГЭУ и в ИВГУ. В первом случае апробируется электронная версия этого документа, которая будет доступна для кадровых служб и агентств по персоналу. Этот же документ может учитываться стипендиальными комиссиями при назначении так называемых «повышенных стипендий».
Далее участники заседания обсудили деятельность студенческих объединений вузов, их деятельность вне рамок учебных заведений. В ходе заседания был также затронут вопрос о «границах» участия преподавателей в студенческом самоуправлении и представлены презентации моделей организации студенческого самоуправления, с которыми выступили представители энергетического и химико-технологического университетов.
Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter
Похожие материалы: При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник
Комментарии пользователей: 0
Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
|
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020
Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Все опросыОпросы
Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
|
