Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Опора – на инновационные учреждения

Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования – это образовательное учреждение, которое обеспечивает реализацию инновационных проектов в сфере образования, организует повышение квалификации педагогов Челябинской области.

Просмотров: 1733
КЕСПИКОВ Вадей Николаевич – ректор Челябинского института переподготовки и повышения квалификации работников образования, доктор педагогических наук

Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования сохраняет и приумножает традиции, которые создавались в течение его семидесятипятилетней истории. Это современное образовательное учреждение, обеспечивающее реализацию инновационных проектов в сфере образования, организует повышение квалификации педагогов Челябинской области на основе новых технологий.

Сегодня услуги по повышению квалификации работников образования институт осуществляет, опираясь на сотрудничество с инновационными образовательными учреждениями, ставшими победителями приоритетного национального проекта «Образование».

Основным направлением деятельности института, в соответствии с государственной политикой в сфере образования, является развитие различных форм повышения квалификации, в том числе модульно-накопительной системы. Только в 2008 году повышение квалификации на модульных курсах прошли около 5,5 тыс. человек.

Наибольшей популярностью у руководителей образовательных учреждений области пользуется программа дополнительного профессионального образования «Менеджмент в образовании». В апреле 2009 года институт успешно прошел процедуру государственной аккредитации по этой программе и получил право выдачи выпускникам документов государственного образца.

С 2009 года началась реализация нескольких программ в режиме дистанционного обучения слушателей. В 2010 году институт планирует развернуть дистанционные консалтинговые услуги для руководителей образовательных учреждений. С целью оптимального управления этими процессами в институте открыт центр дистанционного образования.

С 2007 года на территории региона по инициативе министра образования и науки Челябинской области В.В. Садырина совместно с «Учительской газетой» институтом реализуется проект «Школа учителей года». Ежегодно в рамках этого проекта учителя областных школ знакомятся с опытом работы победителей и призеров всероссийского конкурса «Учитель года».

Перспективным направлением работы института стало вовлечение широкой педагогической общественности области в реализацию инновационных проектов федерального уровня в сфере образования. Специалисты института совместно с образовательными учреждениями и органами управления образованием, родительской общественностью в 2008 году приняли участие в 5 федеральных проектах.

Одним из наиболее значимых стал проект апробации федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения (начальная школа), реализация которого проходила под руководством Российской академии образования. В рамках еще одного федерального проекта преподавательским составом кафедр института разработана и введена в действие программа повышения квалификации учителей основной школы, отражающая требования ФГОС.

Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования выступает соисполнителем федеральных проектов, которые осуществляются под руководством Академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования (Москва), по общественно-государственной экспертизе учебников федерального перечня и созданию сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений с целью проведения курсов повышения квалификации для руководителей школ.

Достаточно эффективная работа ведется по федеральному проекту кафедрой дошкольного образования совместно с Федеральным институтом развития образования (Москва) по апробации вариативной комплексной программы развития, воспитания и обучения детей пяти-семилетнего возраста.

Расширение спектра образовательных услуг обеспечивается в институте их высоким качеством. Разработана и действует внутрифирменная система управления качеством подготовки слушателей. Опыт этой работы представлен в коллективной монографии «Управление качеством подготовки слушателей в системе дополнительного профессионально-педагогического образования» (М.И. Солодкова, Д.Ф. Ильясов и др.; науч. ред. В.Н. Кеспиков. – М.: Гуманитар. изд. центр «ВЛАДОС», 2009. – 320 с.).

С целью повышения профессиональной компетентности профессорско-преподавательского состава в институте реализуются персонифицированные программы повышения профессиональной компетентности. В них преобладает направленность на проведение диссертационных исследований в области дополнительного профессионального образования.

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Теги: дополнительное профессиональное образование, ЧИППКРО, челябинская область, профиль, ао-31

Похожие материалы:
Взаимодействие с работодателем как показатель качества
УралГУФК – здесь учат быть здоровыми и успешными!
СМК как основа перемен
Уральский вклад в развитие российского спорта
Синтез духовности и образования
Вуз социальной направленности
Троицкий авиационный технический колледж: кадры для авиации
Перспективы спортивного образования
Златоустовский индустриальный колледж: инновации – в дело
Социальное партнерство: от идеи к практике

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 5 (105) 2018

Что день грядущий нам готовит? Как следует из доклада об основных направлениях деятельности Правительства РФ до 2024 года – вхождение России в число пяти крупнейших экономик мира. В отношении науки и образования планы не менее масштабные: ускорение темпов научно-технологического развития должно обеспечить стране место среди пяти ведущих мировых держав, а эффективная образовательная политика – удовлетворить спрос стратегически важных отраслей в высококвалифицированных кадрах. Об этом и других сценариях будущего читайте в новом номере «АО». А еще мы открываем новую рубрику. Пропустить невозможно!

Партнеры
Популярные статьи
Российско-Грузинский молодёжный форум пройдет в Москве и Пятигорске
В рамках семидневного Форума задумано обсуждение сразу нескольких инициатив – ежегодное...
Пути совершенствования системы госаккредитации обсудили в Госдуме РФ
Парламентские слушания по теме «Правовое обеспечение государственной регламентации...
В БФУ им. И. Канта пройдет I международный форум «Я-НАСТАВНИК»
Ключевыми мероприятиями Форума станут: пленарное заседание, круглые столы, образовательные...
В ЮФУ проходит форум "Международный диалог: инклюзия через всю жизнь"
В Южном федеральном университете 13-15 ноября проходит Всероссийский образовательный форум с...
МГТУ и исландский университет Акюрейри подписали соглашение о сотрудничестве
В Министерстве экономического развития России состоялся 18 раунд Российско-Исландских...
Из журнала
#95Впервые в России проведен масштабный форум APQN
#102Апрельские тезисы ректора юридического вуза
#96Особенности работы международных отделов зарубежных вузов
#97Инициативы Минобрнауки РФ в сфере общего образования
#95Итоги 2-го этапа Всероссийского конкурсного проекта в сфере ДПО «Образовательный марафон»
Информационная лента
09:15Корабль жизни: в СевГУ проектируют медицинский плавцентр
09:09Посол Республики Кот-д’Ивуар посетил Новгородский университет
08:52В ТюмГУ разрабатывают новый способ доступа к аккаунтам
08:34«Холод как преимущество»: в СВФУ обсудят проблемы идентичности арктических городов
08:27АлтГУ и Федерация шахмат Алтайского края подписали соглашение о сотрудничестве