Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Обучение на практической основе

Омский медицинский колледж Росздрава – среднее медицинское учебное заведение страны, в котором учатся более 2 тысяч студентов. Сегодня колледж имеет большую сеть партнерских отношений, заключены договоры с 44 учреждениями здравоохранения.

Просмотров: 1499
АРТЕМЬЕВ Виктор Николаевич – директор Омского медицинского колледжа Росздрава, кандидат медицинских наук, доцент

Омский медицинский колледж Росздрава – одно из ведущих средних медицинских учебных заведений страны. Сегодня в нем получают образование более 2 тыс. студентов. Реализуются программы базового и повышенного уровней обучения по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Фармация» и «Лабораторная диагностика».

Профессия медицинского работника остаётся востребованной на рынке труда, привлекает внимание абитуриентов возможностью реализовать свои знания и умения в различных сферах практического здравоохранения. Ежегодно более 600 выпускников Омского медицинского колледжа пополняют ряды медработников среднего звена не только в Омской области, но и в других регионах России.

Коллектив учебного заведения уделяет большое внимание воспитанию личности будущего специалиста. На базе колледжа активно работают региональная общественная организация «Милосердие» и городские общественные организации – центр психологической поддержки молодежи и фитокомплекс «Зеленая аптека».

Проблема

Качественная подготовка медицинских кадров среднего звена невозможна без тесного взаимодействия учебного заведения с учреждениями практического здравоохранения. Такое социальное партнерство на современном этапе – это отношения, основанные на взаимной заинтересованности в конечном результате. Участие работодателей в коррекции содержания образования и создании единых требований к компетентности специалистов позволяет сформировать практико-ориентированного выпускника, не требующего «доучивания» на рабочем месте.

Современная проблема партнерских отношений состоит в том, что порой руководители лечебных учреждений расценивают студента как «помеху» в организации лечебного процесса. А их заявления о сотрудничестве носят декларативный характер.

Опыт

В Омской области в большинстве случаев администрация лечебно-профилактического учреждения идет навстречу, выделяя не только помещения под учебные кабинеты на базах, но и содействуя их оснащению. Таким образом, создаются условия, максимально приближенные к будущей профессиональной деятельности. Вопрос об организации современного учебного кабинета на клинической базе не раз поднимался на семинарах различного уровня: координационном совете Омской профессиональной сестринской ассоциации, региональном семинаре «Методология деятельности учебно-методического кабинета ЛПУ как фактор повышения качества сестринской помощи».

Под эгидой регионального министерства здравоохранения и Омской профессиональной сестринской ассоциации прошел смотр-конкурс «Лучший учебный кабинет на клинической базе». Его девиз: «Качественное медицинское образование – залог безопасности пациентов и укрепление здоровья нации». Экспертная комиссия состояла из представителей и практического здравоохранения, и медицинских образовательных учреждений. Специалисты отметили достойный уровень всех участников конкурса, а также большую заинтересованность администрации и сотрудников лечебных учреждений в повышении качества подготовки медицинских кадров среднего звена. Победителями стали областная психиатрическая клиническая больница, клинический противотуберкулезный диспансер № 4 и клиническая психиатрическая больница им. Н.Н. Солодникова. К слову, два из трех призовых мест были присуждены учебным кабинетам Омского медицинского колледжа Росздрава.

Результат

На сегодняшний день Омский медицинский колледж имеет большую сеть партнерских отношений. Заключены договоры о совместной деятельности с 44 учреждениями здравоохранения. Важным моментом является и тот факт, что во время прохождения учебной и производственной практики на клинической базе студенты знакомятся со структурой лечебно-профилактического учреждения, его историей и сотрудниками. Таким образом, создавая необходимые условия для обучения, лечебное учреждение имеет гарантию кадрового обеспечения. А для молодых специалистов – это залог успешной профессиональной адаптации.

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Теги: виктор артемьев, СПО, омский медицинский колледж, социальное партнерство, ао-30

Похожие материалы:
Дуальное обучение: инновационный путь взаимодействия с предприятиями
Байконурское медицинское училище. Курс – на повышение качества
Вектор развития - социальное партнерство
Концепция управления качеством – в действии

Московский колледж – возможности и перспективы
Социальное партнерство в Бутурлиновском механико-технологическом колледже
Республика Дагестан - реиональный обзор
Энергетический колледж в Каспийске: нести свет людям
Отраслевым университетам поможет оптимизация

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (107) 2018

За молодыми учеными – будущее страны. По крайней мере, таков расклад, отраженный в нацпроекте «Наука». Что же касается самих начинающих и не очень исследователей – они в большей степени озабочены настоящим, в котором их зарплата несоизмерима с заработками менеджеров по продажам, а без участия в конкурсах, направленных на коммерциализацию результатов исследований, получить средства на научную деятельность практически невозможно. Оценка качества образования, рейтингование, информационная открытость, практико-ориентированное обучение, интернационализация и модернизация… Традиционно «АО» держит вас в курсе острых тем и актуальных трендов. Новый номер – не исключение. Читайте прямо сейчас!
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
III Международная конференция «Наука будущего» и IV Всероссийский форум «Наука будущего — наука молодых»
Главная задача конференции и форума – формирование у молодежи представления о науке как о...
ЮУрГУ вновь проводит Международный форум «Коммуникационный лидер XXI века»
Вот уже четвертый раз ЮУрГУ становится площадкой проведения крупнейшего международного...
Шестая всероссийская конференция «Дошкольное образование: лучшие программы, практики и технологии»
С 8 по 11 апреля в г. Москва пройдет Шестая всероссийская конференция «Дошкольное образование:...
«Газпром нефть», Петербургский и Туринский политехнические университеты будут сотрудничать
ПАО «Газпром нефть», Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого и...
Школьники создали прототип наноспутника под руководством студентов университета
Команды-победители конкурсов "Дежурный по планете", которые состоят из школьников команды...
Из журнала
#106Новый виток развития колледжа
#96Новости образования «АО-96»
#98Саратовский архитектурно-строительный колледж динамично развивается
#100Уральский ГАУ стал одним из лидеров аграрной науки страны
#98России грозит структурный дефицит трудовых ресурсов
Информационная лента
11:06В рамках полярной экспедиции «Трансарктика-2019» состоится рейс «Арктический плавучий университет»
11:05Научно-практическая конференция как площадка межвузовского сотрудничества
10:57По японской программе
10:55Организуемая в АлтГУ международная конференция по качеству питания получила поддержку РФФИ
10:53Конкурс архитектурно-строительного проектирования «Мастер-Renga»