Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Электронный журнал об образовании

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Кадровое обеспечение агропромышленного комплекса

В решении значимых для экономики страны вопросов импортозамещения, развития экспорта и технологического обновления производств большую роль играет модернизация агропромышленного комплекса (АПК), в том числе наращивание кадрового потенциала для нужд сельского хозяйства.

18.04.2017
Просмотров: 3

В решении значимых для экономики страны вопросов импортозамещения, развития экспорта и технологического обновления производств большую роль играет модернизация агропромышленного комплекса (АПК), в том числе наращивание кадрового потенциала для нужд сельского хозяйства. В этой связи приоритетными являются задачи улучшения системы подготовки сельскохозяйственных кадров, формирования современной инфраструктуры на сельских территориях, а также закрепления на них молодых специалистов.

Ситуацию в отрасли обсудили на состоявшемся в июне круглом столе «Актуальные вопросы образования и подготовки кадров для АПК: тенденции и перспективы»1 Комитета Госдумы РФ по аграрным вопросам.

– В новых экономических условиях – чтобы выполнить задачу по импортозамещению и обеспечить продовольственную независимость страны – необходимо за короткий период перестроить систему подготовки специалистов в сфере сельского хозяйства, – подчеркнул открывший дискуссию председатель комитета Николай Панков.

​Александр СОБОЛЕВ, директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ, доктор физико-математических наук, профессор:

– В ведомстве считают, что качество образования и исследований неделимо на вопросы отраслевого образования или вопросы тех вузов, которые находятся в ведении Минобрнауки РФ из транспортной, сельской или медицинской сфер. Кроме того, используемые министерством инструменты – базовые кафедры и схемы целевого приема и обучения – зарекомендовали себя как эффективные.

Отмечены такие проблемы, как отсутствие четкого мониторинга потребности в специалистах с высшим и средним специальным образованием, состояние технологической базы образовательных организаций, отсутствие единого подхода к финансированию отраслевых вузов и стимулов для бизнеса по целевой подготовке кадров и их трудоустройства.

Выступившая на заседании заместитель министра Минсельхоза РФ Елена Астраханцева сообщила, что на сегодняшний день подготовку кадров с высшим образованием для АПК осуществляют 54 аграрных университета профильного министерства, расположенные в 50 субъектах РФ, в 4 регионах действуют филиалы аграрных вузов. Всего в вузах Минсельхоза РФ обучается 350 тыс. студентов, более 65 процентов из них – по специальностям сельс­кохозяйственного профиля, остальные – по специальностям, необходимым для развития сельских территорий и их инфраструктуры.

​Борис ШАЙТАН, профессор Всероссийского научно-исследовательского института организации производства, труда и управления в сельском хозяйстве, кандидат экономических наук:

– Модернизация АПК невозможна без современной и комфортной сельской инфраструктуры, одним из действенных механизмов формирования которой является информационно-консультационное обеспечение. Не менее важно решить вопрос мотивирования и закрепления молодежи в сельской местности. Практику выделения земельных участков приезжающим работать на село необходимо значительно расширить и применять повсеместно. На федеральном уровне следует продумать меры поощрения руководителей за изыскание новых способов закрепления специалистов на сельских территориях.

Директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ Александр Соболев сделал акцент на необходимости улучшения качества подготовки сельскохозяйственных кадров. Было предложено обеспечить повышение качества приема в вузы, повышение профориентационной работы в общеобразовательных организациях по привлечению талантливой молодежи на программы СПО и ВПО агропромышленного профиля, актуализировать ФГОС высшего образования с учетом требований профессиональных стандартов и ряд других мер.

Участники круглого стола выразили уверенность, что в дальнейшем престиж сельскохозяйственных профессий вырастет, а предложенные нововведения будут способ­ствовать более эффективному развитию отрасли.

В августе на большей части территории РФ завершилась Всероссийская сельскохозяйственная перепись, ставшая важным этапом в осуществлении государственной политики по обеспечению продовольственной безопасности страны. В сентябре – с целью определения факторов, снижающих мотивацию студентов образовательных организаций аграрного профиля к трудовой деятельности по профессии, – стартовал экспресс-мониторинг «Кадровое обеспечение агропромышленного комплекса России». По итогам будут сформированы предложения по совершен­ствованию механизмов кадрового обеспечения АПК, столь важных и необходимых в свете имеющихся проблем.

Людмила СУЛЬДИНА.

1. Подробнее: rssm.su/news/main/1065/

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Теги: законодательство в образовании, аграрное образование, ао-89, актуально

Похожие материалы:
Представители САФУ работают над основным законом АЗРФ
Приоритет – новый уровень подготовки кадров
«Агроцивилизация» - эффективная модель профориентационной модели
Школы и вузы предложено снабдить бесплатным Wi-Fi
Модернизация профобразования Тульской области в зеркале Закона об образовании
Инновации в аграрном вузе
ЗАО «Ставропольский бройлер» - пример социального партнерства
Электронное обучение: бег через нормативные барьеры
Залог успеха – в частно-государственном партнерстве

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 8 (92)

На обложке журнала ректор Нижегородского государственного педагогического университета им. К.Минина А.А.Фёдоров. «Дети перестали читать книги, погружены в социальные сети и игровые приставки? Но кто позволил это всё изобрести и запустить в производство, сделав тотальным и тоталитарным? Разве не те самые взрослые, которые пятьдесят лет назад призывали к научно-техническому прогрессу и спонсировали новые поколения к постижению правил его ускорения?», – задается вопросами ректор Мининского университета. Читайте в 92 номере «АО» его статью «Новое педагогическое образование».
Анонс журналаСлово редактора


С 2015 года в проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России» используется звездная система оценки образовательных программ и классификации типов профессионально-общественной аккредитации. Хотите пройти аккредитацию на 5 звезд?
Подробнее о проекте
Популярные статьи
Инновационная площадка дуального обучения
Повышение качества профессионального образования – одна из важнейших задач сегодня, а укрепление...
Проект развития Тюменского индустриального университета
В российской высшей школе формируется новый кластер образовательных организаций – опорные вузы....
Международное сравнительное исследование инженерного образования
Центр мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ и Научно-исследовательский...
Инженерная школа XXI века
На современном образовательном рынке Санкт-Петербургский государственный университет...
Продвижение вуза-лидера
В рамках всероссийского конкурсного проекта «МЕДИАактивность вузов РФ» издательство «Аккредитация...
Из журнала
#84Взаимодействие науки и бизнеса в Сахалинском госуниверситете
#84Новое в оценке качества образования
#89Новости №89
#88Паспорт региона: Самарская область
#89Паспорт региона: Тюменская область
Информационная лента
09:29Case-in: новое слово в инженерном образовании!
09:23Открыт набор в Российско-Китайский бизнес-инкубатор
09:35Высшая школа автомобильного сервиса откроется в СФУ
09:19ПВГУС снова в числе лидеров
14:00Конкурс на соискание премий Алтайского края в области науки и техники