"АО" 40

Система образования Северной Осетии-Алании переживает те же трудности и испытывает те же проблемы, что и система образования многих стран мира. В республике предпринят ряд мер, способствующий развитию системы образования, большое внимание уделено профориентации.

Северная Осетия-Алания активно участвует в реализации национального проекта «Образование», в том числе, в проекте модернизации общего образования. Это способствует росту качества образования, провести системные изменения.

Профессиональные качества врача формируются в процессе обучения. Выпускник медвуза должен быть сформировавшимся специалистом, носителем медицинских знаний, врачебной этики.

Подготовка специалистов по учебным планам многоуровневого образования – задача, которая стоит перед Владикавказским педагогическим колледжем. Данные реформы дают возможность получать дополнительную подготовку по специальности и повысят интерес молодежи к колледжу.

Педагог новой формации должен быть носителем новых знаний и педагогических технологий. Такого мнения придерживаются в СОГПИ. Для достижения целей в институте введено двухуровневое образование.

Предприятия высокотехнологического сектора экономики и военно-промышленного комплекса испытывают острую нехватку инженерно-технических кадров. Владикавказский технологический центр «Баспик» столкнулся с ней примерно десять лет назад.

Изучение биологии в школе крайне необходимо и имеет большое значение для всей последующей жизни. Необходимо заинтересовать учащихся изучаемой дисциплиной, для это важно постоянно обновлять методики и технологии.

Владикавказский институт моды – молодой, но авторитетный вуз Северного Кавказа. Институт обладает серьезной материальной и методической базой. Сильная сторона вуза – разработка программ, учитывающих национально-региональные особенности и традиции.

Среди неизменных приоритетов Владикавказского института управления – постоянное совершенствование образовательных технологий, вовлечение студентов в профессиональную и общественную деятельность, формирование качеств будущего специалиста.

Институт цивилизации образовался как своеобразный вызов традиционным устоям осетинского общества. Вуз сумел доказать на собственном примере, что единственный путь сохранения национальной культуры – ее гармоничное восприятие в контексте культуры общемировой.

Наряду с качественной профподготовкой студентов в техникуме разработа и реализуется Концепция воспитательной работы, целью которой является создание условий для всестороннего развития личности студента.

Совет директоров учреждений СПО республики координирует деятельность этих учреждений, обобщает и распространяет имеющийся положительный опыт и прогрессивные технологии, а также решает важные задачи.

Молодые люди имеют своё представление о престижных профессиях. С этим связана проблема безработицы. Люди, получившие «престижное» образование, чаще оказываются нетрудоустроенными.

Развитие системы здравоохранения и фармакологии в значительной степени зависит от профессионального уровня и качества подготовки, рационального размещения и использования среднего медицинского персонала, как самой объемной составляющей кадрового ресурса здравоохранения.

Педагогическое образование должно соответствовать требованиям времени. Основой новых действий в образовании может послужить его философское осмысление в современных условиях. Миссия педагога сегодня – развитие творческого потенциала учащихся.

Всероссийский конкурс «Лидер среднего профессионального образования России», организованный по инициативе Союза директоров ссузов России, стал традиционным ежегодным всероссийским смотром лучших учебных заведений СПО.

Липецкий металлургический колледж имеет мощного и надежного партнера - ОАО «Новолипецкий металлургический комбинат» и благодаря этому развивается как базовый образовательный и инновационный центр, интегрированный в реальный сектор экономики.

Первый опыт использования в учебном процессе системы Интернет-тренажеров в режиме реального времени показал высокую заинтересованность в этом проекте преподавателей и, что особенно важно, студентов.

Вместо поиска и отбора одаренных детей, и бесполезной траты средств на их дальнейшее развитие, необходимо вкладывать их на повышение интеллектуального потенциала всего народа. Не нужно тратить непомерные усилия и на выявление зачатков способностей, необходимо правильно организовать учебную деятельность.

В настоящее время филиал СПГГИ (ТУ) прочно занимает свою нишу в научно-образовательном пространстве региона – обеспечивает подготовку и повышение квалификации инженерных кадров, проводит научные исследования, сотрудничает с научными, государственными, производственными структурами России.