Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Первые итоги международной аккредитации российских вузов

О первых результатах международной аккредитации рассказала первый проректор - проректор по образовательной деятельности БФУ им. И. Канта Ирина Кукса. По ее словам, с участием экспертов из Китая были аккредитованы 19 образовательных программ университет, это 23% всех реализуемых в БФУ им. И. Канта программ.

Просмотров: 200

24 января первый проректор - проректор по образовательной деятельности БФУ им. И. Канта Ирина Кукса приняла участие в видеомосте Москва – Калининград на тему: «Результаты российско-китайской аккредитации образовательных программ вузов РФ и КНР – 2017», который прошел в Международном мультимедийном пресс-центре МИА «Россия сегодня».

Международную аккредитацию образовательных программ в российских и зарубежных аккредитационных агентствах, а также российскую аккредитацию, совместную с аккредитационными агентствами из Германии и Китая, прошел ряд ведущих вузов России, том числе одним из первых и БФУ им. И. Канта. В ходе видеомоста обсуждалась российско-китайская аккредитация образовательных программ, реализуемых ведущими университетами КНР.

О первых результатах международной аккредитации рассказала первый проректор - проректор по образовательной деятельности БФУ им. И. Канта Ирина Кукса. По ее словам, с участием экспертов из Китая были аккредитованы 19 образовательных программ университет, это 23% всех реализуемых в БФУ им. И. Канта программ._S2A3720.jpg

Большинство экспертных комиссий (10) возглавлялись специалистами из Китая, то есть они были руководителями. Это были комиссии по экспертизе программ инженерно-технического, ИТ, биотехнологического, медицинского профиля. В девяти комиссиях (в основном социогуманитарного профиля: Философия, История, Психология, Туризм) эксперты из Китая имели статус наблюдателей.

Ирина Кукса, первый проректор - проректор по образовательной деятельности БФУ им. И. Канта:

«Основная цель аккредитации - это, конечно, понять место наших образовательных программ, место наших преподавателей, уровень подготовки студентов в отношении международных требований, подходов, принципов и т.д. В каждой из экспертных комиссий присутствовали очень серьезные специалисты из Китайской Народной Республики. Более того, у нас в качестве одного из наблюдателей выступал сам генеральный директор Центра оценки качества высшего образования Министерства образования Китая. То есть уровень был достаточно высокий и, как мне кажется, мы показали нашим китайским коллегам и специалистам, что российское образование действительно очень хорошее. С другой стороны, мы понимаем, что для нас, как для университета, было очень важно решить наши внутриуниверситетские задачи. Нам нужно было понимать, насколько мы находимся в тренде международного движения. Посмотрите, что произошло за прошедшие 1,5 года после аккредитации: у нас в два раза увеличилось количество иностранных студентов, появились студенты из Китая, которые влюблены в русскую культуру и в российское образование. Я не буду говорить, что это заслуга только исключительно международной аккредитации. Понятно, что университет в этом направлении движется достаточно активно, но тем не менее, факты говорят сами за себя». 

По ее словам, в БФУ им. И. Канта было создано 10 ресурсных центров (базовых кафедр) практической подготовки специалистов на базе предприятий и организаций.

 

 

 

«У нас за последние два года в десятки раз увеличилось количество научных публикаций, которые индексируются в известных мировых базах. Если у нас их было порядка 20-30, то теперь у нас 200-300. Это очень хороший фактор, которому способствовала международная аккредитация. Программа «Лечебное дело», которую очень глубоко экспертировали наши уважаемые коллеги, теперь реализуется и на английском языке. Как мне кажется, мы еще и внесли такой маленький, но тем не менее вклад в развитие сотрудничества между Россией и Китайской Народной Республикой, потому что мы были первым вузом на примере которого проходила эта процедура. Коллеги общались со студентами, выпускниками, преподавателями. Они на основе живого экспертного общения смогли делать выводы о состоянии наших образовательных программ».

Также Ирина Кукса добавила, что международная аккредитация образовательных программ дает для университета конкретные результаты в совокупности с другими усилиями, которые университет в этом направлении предпринимает.

 

 

Ссылка на оригинал статьи

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Теги: балтийский федеральный университет, качество образования, международная аккредитация

Похожие материалы:
В БФУ им. И. Канта состоялся семинар-совещание по признанию иностранных документов об образовании
Лучшие образовательные программы инновационной России
Аккредитационные агентства России и Китая ведут совместную работу
Галина Мотова о профессионально-общественной аккредитации
Международная аккредитация образовательных программ
Интернет на службе гарантии качества образования
Модульная система обучения вводится в БФУ им. И. Канта
Международная аккредитация образовательных программ БФУ им.И.Канта
Нацаккредсовет рассмотрел вопросы аккредитации вузов культуры и искусства
INQAAHE. Интервью с Дэвидом Вудхаусом

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 6 (106) 2018

«Перемен! Мы ждем перемен». В контексте трансформаций российской системы госаккредитации строчка известной песни приобретает отличный от первоначального эмоциональный оттенок. Так случилось, что связанные с оценкой качества образования перемены врываются в жизнь научно-педагогического сообщества чуть ли не каждую пятилетку. Судя по всему, на очереди следующая. Об этом и не только читайте в новом номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Дагестанский государственный университет реализует онлайн-проект по поддержке и развитию русского языка в полиязычном культурном пространстве
На официальном сайте Дагестанского государственного университета (ДГУ) завершается работа над...
8-я Евразийская конференция по высшему образованию IUNC Eurasia 2019
13-16 мая 2019 состоится 8-я Ежегодная Евразийская конференция по высшему образованию,...
В Москве прошла V Глобальная конференция по технологиям в образовании EdCrunch
Журнал «Аккредитация в образовании» и проект «Higher Education Discovery» (HED) выступили...
Решаем важнейшие задачи столетия вместе: сотрудничество по программе стажировок студентов НИЯУ МИФИ в ОЭСР закреплено меморандумом
15 февраля Генеральный директор Агентства по ядерной энергии организации экономического...
Социологи проанализировали российских ректоров
Центр изучения российской элиты Государственного университета управления и исследовательский...
Из журнала
#96Опыт изменений системы ФУМО в СПО
#102Новочебоксарский химико-механический техникум дает достойное образование
#106Электронно-дистанционная образовательная среда института повышения квалификации и профессиональной переподготовки
#99Олег Арефьев – гость рубрики «Выбор за вами»
#102Инфографика «АО-102»
Информационная лента
12:47Решаем важнейшие задачи столетия вместе: сотрудничество по программе стажировок студентов НИЯУ МИФИ в ОЭСР закреплено меморандумом
12:46В ПетрГУ открылся Инновационный педагогический парк
12:46Конкурс научных работ: теория и практика избирательного законодательства
12:45Социологи проанализировали российских ректоров
12:44«Электроэнергетика глазами молодежи — 2019»